SPA 570/ SPA 473: LA CRISIS DE LA MODERNIDAD

SPA 570/ SPA 473: LA CRISIS DE LA MODERNIDAD:
MODERNISMO Y VANGUARDIA EN EL MUNDO HISPÁNICO
OBJETIVOS DEL CURSO
El curso trata de plantear cómo los signos de la Modernidad se presentan y desarrollan
en la literatura española y en ejemplos modélicos de Hispanoamérica. Se abarca, así, un período
comprendido entre 1896 y los años 30, intentando analizar las claves del llamado modernismo
hispánico (en la poesía y el relato) y lo que significan y aportan los más importantes “ismos”
vanguardistas -del ultraísmo al surrealismo- frente al canon de las poéticas de tradición
simbolista.
Para ello, se debatirán textos teóricos –de Ortega, Bürger o O. Paz- y se analizarán
modelos narrativos (de Valle-Inclán) y muestras poéticas (de Rubén Darío, Juan Ramón Jiménez,
Vallejo, Neruda, Lorca, Aleixandre, etc.).
PROGRAMA
1.- [Clases 1 y 2] Modernimo(s)/ modernismo: signo epocal y movimiento. Final de siglo y nueva
sensibilidad vital. Opiniones de Juan Ramón Jiménez y Octavio Paz: la tradición de la ruptura. La
estética modernista: ucronía del soñador: exotismo y primitivismo. La poesía modernista en
España e Hispanoamérica: esteticismo/ culturalismo/ decadentismo/ impresionismo
sentimental.
Textos de Rubén Darío, Juan Ramón Jiménez, E. Díez- Canedo
2.- [ Clases 3, 4 y 5 ] Poética del relato modernista: los signos de ruptura. Ortega y sus Ideas
sobre la novela. Autoría/ representación/ estructuras de mediación/ diseño/ estatuto del
lector.A nálisis de un modelo: narrador/ personajes/ acción/ composición.
Texto: Ramón del Valle-Inclán, Flor de santidad
3.- [ Clases 6 y 7 ] Vanguardia e “ismos” vanguardistas. Cosmopolitismo y policulturalidad. Los
“ismos” y sus etapas. Las poéticas vanguardistas: sus claves. Simbolismo vs vanguardismo en la
lírica moderna: su oposición.
Textos (teóricos) de Ortega y P. Bürger
4.- [ Clases 8, 9 y 10 ] La poesía vanguardista en España e Hispanoamérica. Las revistas. Los
“ismos” principales: del ultraísmo al surrealismo. El poema vanguardista: su tipología: a)
figuración del hablante; b) la función imaginativa; c) composición y estructuras novimorfas; d)
iconismo y ritmo visual.
Textos de C. Vallejo, Pablo Neruda, Guillermo de Torre, García Lorca, V. Aleixandre
5.- [Clase 11] Final: valoración y entrega de trabajos.
LECTURAS DE TRABAJO
-
Antología de textos (teóricos y de creación) (fotocopiados)
Ramón Mª del Valle-Inclán: Flor de santidad (Col. Austral)
BIBLIOGRAFÍA
Albaladejo, T./Blasco, F.J./de la Fuente, R. (eds.): Las vanguardias. Renovación de los lenguajes
poéticos ,Madrid, Júcar, 1992.
Brhuega, J.: Las vanguardias artísticas en España.1909-1936,Madrid, Istmo, 1981.
Celma Valero, Mª P.: La pluma en el espejo. Visión autocrítica del fin de siglo (1888-1907),
Salamanca, Universidad, 1989.
Díez de Revenga, F.J.: Poesía española de vanguardia, Madrid, Castalia, 1995.
Geist, A.L.: La poética de la generación del 27 y las revistas literarias: de la vanguardia al
compromiso (1918- 1936), Madrid, Guadarrama, 1980.
Gullón, R.: Direcciones del modernismo, Madrid, gredos, 1963.
Jiménerz, J.R.: El modernismo.Notas de un curso, Madrid, Aguilar, 1962.
Soria Olmedo, A.: Vanguardismo y crítica literaria en España (1910-1930), Madrid,1988.
Videla, G.: El ultraísmo. Estudios sobre moimientos de vanguardia en España, Madrid, Gredos,
1963.
CALiFICACIÓN DEL CURSO
La calificación del curso se establecerá de acuerdo con estos puntos:
(i)
(ii)
(iii)
Asistencia (obligatoria) a las clases.
Participación en el desarrollo de los temas y análisis de los textos.
Trabajo final que cada alumno deberá presentar sobre algún aspecto del
Programa (y previo acuerdo con el profesor).