EJERCICIOS PLAN DE REDACCIÓN

EJERCICIOS PLAN DE REDACCIÓN
CAROLINA JUAN MARÍA PAZ DEBORAH
1.- “El café"
1. Hoy la sociedad requiere grandes
cantidades de café para satisfacer a
millones de
cafeinómanos.
2. Oriundo de América Central, se extendió
por todo Oriente desde el siglo XVI
3. Bebida preparada por Infusión con café
tostado y molido.
4. En el siglo XVII pasó a Europa y de allí a
América del Sur.
5. Los primeros productores de café fueron:
Brasil, Colombia y Venezuela.
a) 2-3-4-5-1
b) 2-3-1-5-4
c) 3-2-1-4-5
d) 3-2-4-5-1
e) 5-4-2-1-3
2.- "Mi primera experiencia"
1. Esperé el tiempo adecuado.
2. Cuando lo probé me di cuenta que me
había olvidado de la sal.
3. Comencé por leer una receta.
4. Preparé las papas, el pimentón y las
zanahorias y puse todo dentro de una olla
con el arroz.
5. Ese día había decidido aprender a
cocinar.
a) 5-3-4-1-2
b) 2-5-4-3-1
c) 3-5-4-1-2
d) 3-4-5-2-1
e) 4-5-3-1-2
3.- "Horóscopo para hoy"
1. Durante la mañana debe realizar un
trabajo de introspección.
2. Debe almorzar una comida frugal.
3. La cuadratura de Saturno da comienzo a
un excelente periodo.
4. Todo lo anterior le permitirá desarrollar su
yo Interno.
5. La Influencia de Urano le iluminará
durante la tarde.
a) 1-2-3-4-5
b) 5-2-1-4-3
c) 3-1-2-5-4
d) 5-4-1-3-2
e) 3-1-2-4-5
4.- "El romanticismo"
1. Es un movimiento cultural subjetivo y
sentimentalista.
2. Esteban Echeverría y José Mármol,
romanticistas americanos.
3. El romanticismo en América.
4. El romanticismo en Europa.
5. Análisis de "El Matadero" de Esteban
Echeverría.
a) 4-3-1-5-2
b) 1-4-3-2-5
c) 4-3-1-2-5
d) 1-3-4-2-5
e) 4-3-2-1-5
5.- "Una disertación"
1. Hay que investigar muy bien el tema.
2. Enseguida, analizar los resultados
obtenidos.
3. En el momento mismo introducir la
materia sobre la cual se hablará.
4. Para sintetizar lo tratado en un breve
cuadro resumen.
5. Luego, exponer los hechos objetivos
sobre el tema.
a) 1-3-5-2-4
b) 3-1-5-4-2
c) 5-1-2-3-4
d) 4-3-5-2-1
e) 3-5-2-4-1
6.- "El Modernismo"
1. Rubén Darío, máximo exponente del
Modernismo americano.
2. Movimiento poético de gran valor
estético.
3. Tuvo principalmente dos manifestaciones:
la europea y la americana.
4. Primeras manifestaciones en poemas
sobre la naturaleza.
5. Sirvió para devolver la belleza a la
literatura y dar valor al paisaje.
a) 2-1-3-5-4
b) 5-4-3-2-1
c) 2-4-5-3-1
d) 3-4-5-2-1
e) 2-3-4-5-1
7.- "Los volantines"
1. En China ya se hacían hace muchos
años.
2. Funciona por la acción del viento sobre
sus líneas aerodinámicas.
3. Es una gran entretención para todos,
grandes y chicos.
4. Fabricado en papel delgado y con varillas
flexibles.
5. Existen volantines llamados ñeclas.
a) 1-4-3-5-2
b) 3-1-4-2-5
c) 3-4-1-5-2
d) 3-2-1-4-5
e) 5-4-3-2-1
8.- "La música nacionalista rusa”
1. Compositores nacionales rusos
famosos.
2. ¿Qué es el nacionalismo en música?
3. Primeras manifestaciones.
4. Rymski Korsakov y su aporte al
nacionalismo en Rusia.
5. Su Importancia está en el rescate de
valores nacionalistas.
a) 2-5-1-3-4
b) 2-3-5-1-4
c) 2-5-3-1-4
d) 4-3-5-2-1
e) 3-2-1-5-4
9.- “Los monjes”
1. Famosos son los trabajos de los monjes
que copiaban a mano antiguos escritos.
2. Actualmente todavía se conservan
algunas obras transcritas de este modo.
3. En la Edad Media, los monjes se
ocupaban de cultivar la tierra y el intelecto,
alejados del mundanal ruido.
4. Sus crónicas dejaron un importante
testimonio histórico.
5. Los monasterios eran verdaderos templos
del conocimiento donde se encontraban los
hombres más sabios de la época.
a) 2-1-4-5-3
b) 3-5-2-1-4
c) 2-3-4-5-1
d) 3-5-1-4-2
e) 3-2-1-4-5
10.- “Una lavadora automática”
1. La lavadora empieza a lavar la ropa al
pulsar un botón.
2. La ropa sale casi planchada.
3. Se puede realizar otras labores mientras
dura el proceso.
4. Se elige el programa de lavado
5. Electrodoméstico muy necesario en los
hogares.
a) 3-4-2-5-1
b) 5-4-1-3-2
c) 5-4-2-1-3
d) 5-2-1-3-4
e) 1-3-4-5-2
11.-.- “Respiración”
1. Al momento de nacer se empieza a
respirar.
2. El que no respira ya es un cadáver.
3. En la espiración se bota el aire contenido
en los pulmones.
4. Primero se inspira llenando de aire los
pulmones.
5. ¿Cuándo empezó el hombre como
especie a respirar es un misterio?
a) 1-2-3-4-5
b) 5-3-4-2-1
c) 3-4-2-1-5
d) 5-1-4-3-2
e) 4-2-3-5-1
12.- “El naturalismo”
1. El naturalismo en la literatura europea.
2. Análisis de “Germinal” de Emilio Zolá.
3. Corriente artística del siglo XIX.
4. El naturalismo en literatura.
5. Emilio Zolá, el principal autor naturalista
europeo.
a) 1-4-2-3-5
b) 3-4-1-2-5
c) 3-4-1-5-2
d) 4-3-1-5-2
e) 1-3-4-5-2
13.- “Novalis”
1. Fue un poeta alemán.
2. Su obra más conocida es “Himno de la
noche”.
3. Nació en 1772 y murió en 1801.
4. Su nombre era Federico Leopoldo
Herdenberg.
5. Durante su infancia estudió en varios
países europeos.
a) 1-4-5-2-3
b) 4-3-5-2-1
c) 5-4-3-1-2
d) 1-4-3-5-2
e) 4-1-3-2-5
14.- “El teatro de vanguardia”
1. Características principales del teatro de
vanguardia.
2. Obras relevantes del teatro de vanguardia
en Chile.
3. Importante movimiento teatral
contemporáneo.
4. “El desván de los machos”: una
importante obra de vanguardia chilena.
5. Obras más destacadas del teatro de
vanguardia.
a) 1-3-5-2-4
b) 3-1-2-5-4
c) 3-1-5-2-4
d) 3-5-1-2-4
e) 5-2-1-3-4
15. VIAJE A LA CÉLULA.
1. Ellos son: epitelial, conectivo y muscular.
2. Doce sistemas contribuyen para formar
un ser humano completo.
3. El estómago, como otros órganos, tiene
una forma diferenciada y está compuesto
por distintos tejidos.
4. Son cuatro los tipos de células del tejido
epitelial.
5. El estómago, intestino delgado y otros
órganos digestivos conforman el sistema
digestivo.
A) 5-3-1-4-2
B) 2-5-3-1-4
C) 2-1-5-3-4
D) 5-2-3-1-4
E) 2-5-1-4-3
16. LA FRENOLOGÍA.
1. Sostuvo que diferentes partes del cerebro
controlan distintos aspectos de la
personalidad.
2. Cuanto más marcado fuese el rasgo,
mayor presión ejercería el cerebro sobre el
cráneo.
3. Gall, entonces, analizaba la personalidad
mediante la “lectura” de chichones.
4. La presión formaría uno o varios
“chichones”.
5. Teoría creada por Franz Josef Gall (17581828)
A) 5-3-1-2-4
B) 5-1-3-2-4
C) 5-1-2-4-3
D) 1-2-4-5-3
E) 5-4-3-2-1
17. ALTERACIONES MENTALES.
1. Afectan la conducta de las personas.
2. Durante la Edad Media, la Iglesia las
interpretó como manifestaciones del
demonio y persiguió a
los enfermos bajo el cargo de brujería.
3. En la Antigüedad se atribuía a la
posesión de la persona por espíritus
malignos.
4. En el siglo XIX, Jean-Martin Charcot
adopta un enfoque científico.
5. El tratamiento consistía en amuletos
mágicos que los espantaban o en
perforaciones craneales para
provocar su salida.
A) 3-5-4-2-1
B) 3-5-1-4-2
C) 1-3-2-5-4
D) 4-2-3-5-1
E) 1-3-5-2-4
18. FUENTEOVEJUNA.
1. Obedece al planteamiento de un conflicto
entre la nobleza y el pueblo.
2. Laurencia, joven comprometida en
matrimonio, se resiste a las pretensiones del
Comendador.
3. Drama del español Lope de Vega.
4. El Comendador burla, atropella y castiga
impunemente a los habitantes del pueblo.
5. Pese a su rechazo, la toma por la fuerza,
provocando la rebelión del pueblo en su
contra.
A) 4-2-5-1-3
B) 4-2-5-3-1
C) 3-4-2-5-1
D) 3-1-4-2-5
E) 3-4-5-2-1
19. LA NIÑA EN LA PALOMERA.
1. Para lograrlo, inicia un romance con
Manuel, quien la oculta de su esposa en la
propia casa.
2. Ana rechaza su realidad económica y
familiar.
3. Decepcionada por el encierro y el
maltrato, lo abandona inculpándolo de
haberla raptado.
4. Anhela la vida de las estrellas de cine,
por lo que decide crear su propio romance
de película.
5. Rechazada en su propio hogar, debe
marcharse del pueblo.
A) 2-4-1-3-5
B) 2-3-5-4-1
C) 2-1-3-4-5
D) 2-1-3-5-4
E) 2-1-4-3-5
20. MODERNISMO.
1. La crítica identifica sus antecedentes en
el Parnasianismo y Simbolismo franceses.
2. La máxima expresión del movimiento se
encuentra en la obra de Rubén Darío.
3. El propio nicaragüense acuñó el término
“Modernismo” en la revista chilena “Artes y
Letras” en 1888.
4. Se caracteriza por una reacción a la
concepción naturalista de la realidad.
5. Primer gran movimiento
hispanoamericano.
A) 1-5-4-2-3
B) 5-1-4-2-3
C) 5-3-4-1-2
D) 1-4-2-3-5
E) 5-2-3-4-2
21. SURREALISMO.
1. Movimiento artístico antiburgués y
revolucionario.
2. Postula la transformación de la sociedad
basándose en las ideas del psicoanálisis y
la teoría marx i s t a .
3. Intransigente en sus postulados, es
recordado por “excomulgar” a los disidentes
del movimiento.
4. Principal representante y fundador: André
Bretón.
5. Entre sus obras y manifiestos destaca
Nadja, concreción de sus postulados
artísticos.
A) 1-2-4-3-5
B) 1-4-3-2-5
C) 1-2-5-3-4
D) 4-2-5-3-1
E) 4-1-5-3-2