nivel secundario - Colegio Mancedo

 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 REGLAMENTO INTERNO INSTITUCIONAL 2016 NIVEL SECUNDARIO Condiciones Generales, Principios, Objetivos y Compromisos Institucionales La inscripción de un alumno en el Colegio Mancedo – Midlands College (C.M.), supone la conformidad de los señores padres con los objetivos institucionales, el régimen arancelario, los servicios vigentes y el presente Reglamento Interno (RI). Invitamos a los señores padres a leer detenidamente el mismo, tendiente a optimizar la prestación de 1
nuestros servicios educativos y el cuidado de su/s hijo/s. La institución, persiguiendo la formación integral de sus alumnos, busca enseñar practicando el ejercicio responsable de la libertad, estimulando la participación reflexiva, inculcando valores y respetando la tradición, que constituye la esencia de nuestra nacionalidad. El colegio aspira a ser un facilitador de la educación integral que persigue y busca coordinar los esfuerzos de alumnos y docentes para crear un ambiente de aprendizaje, respeto y bienestar orientado a lograr el enriquecimiento individual y grupal. El presente reglamento interno busca asegurar la posibilidad de crecer dentro de las pautas que impone el bien común y la superación individual y procura que exista la mayor coherencia entre la vida familiar y escolar en cuanto a formas de convivencia, espíritu de trabajo y estudio, respeto hacia el colegio, sus autoridades, su personal docente, así como hacia los demás alumnos y todas las personas que conforman esta comunidad​
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educativa. Conforme lo determinan los derechos y obligaciones que emergen del ejercicio de la paternidad responsable, el C.M., da por sentado que al confiarle al colegio la educación de sus hijos, los padres se comprometen a respetar la idiosincrasia propia de la institución brindando su apoyo para que pueda desarrollar e implementar la tarea que le encomiendan y a cumplir con las obligaciones emergentes del contrato anual suscripto. El C.M. se propone lograr los siguientes objetivos: ● Cultivar el amor a la patria y sus tradiciones, el respeto a la familia y al ejercicio de las libertades constitucionales. ● Respetar y hacer respetar los símbolos patrios. ● Conocer y valorar los principales momentos de la historia de nuestro país promoviendo el pensamiento crítico. ● Propiciar acciones democráticas dentro de la vida escolar, que propendan el ejercicio de la responsabilidad, la autonomía y el respeto por sí mismo y los demás. ● Favorecer el desarrollo integral del alumno: cognitivo, social, físico, emocional y ético. ● Fortalecer la comunicación entre las familias y la escuela. ● Valorar el aprendizaje de la lengua inglesa como instrumento de comunicación y expresión del conocimiento. ● Ayudar a crear una conciencia nacional, orientada por valores y actitudes, que favorezcan el entendimiento local y global. ● Estimular el desarrollo psicofísico equilibrado mediante la práctica deportiva. 1
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En adelante, la referencia a “sus hijos” deberá interpretarse de manera genérica, ya que las pautas son las mismas independientemente de que se trate de uno o varios hijos, y de que sean varones o niñas. 1 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 ● Obtener conocimientos generales e instrumentales que le permitan un acceso calificado a estudios superiores y/o al campo laboral. ● Apreciar el trabajo, la dedicación y la honestidad como núcleos de convergencia institucional. Compromiso de los padres Los señores padres se comprometen a: 1. Colaborar con el colegio en el cumplimiento del Reglamento Interno (R.I.), respetándolo y haciéndolo respetar. 2. Procurar que exista coherencia entre la vida familiar e institucional en lo que hace a: espíritu de trabajo, estudio, respeto y cordialidad hacia la escuela, sus autoridades, personal y demás alumnos. 3. Apoyar las decisiones de la institución frente a sus hijos. 4. Ayudar a sus hijos en el cumplimiento de sus obligaciones y alentarlos en la toma responsable de decisiones. 5. Asistir al colegio cuando su presencia sea solicitada y fortalecer el vínculo, hogar­escuela concurriendo a reuniones, actos y eventos que se organicen. 6. Solicitar entrevistas individuales con una antelación que posibilite coordinar los horarios en su beneficio (mínimo 24 horas). 7. En caso de ausencia temporaria de los padres, notificar por escrito mediante el cuaderno de comunicaciones la persona que queda a cargo de sus hijos. 8. Justificar por escrito las ausencias de sus hijos, acompañando los certificados de alta médica pertinentes, cuando las ausencias se debieran a enfermedad. 9. Procurar a sus hijos el uniforme reglamentario (escolar, de educación física y deportes) y los materiales y libros requeridos. 10. Solicitar autorización para que su hijo permanezca en el colegio durante el receso del mediodía. 11. Responsabilizarse por la evolución de sus hijos, conociendo y controlando su conducta y aplicación en los estudios. 12. Responsabilizarse por los actos de sus hijos frente a sus compañeros y demás alumnos, autoridades y maestros. 13. Responsabilizarse por los daños que sus hijos causaren a los bienes o instalaciones del colegio. 14. Hacer uso del buen nombre del C.M., como así también el de las personas que integran la Comunidad Educativa toda, evitando desprestigiarlo, tanto en forma explícita, sugerida mediante seudónimos, abreviaturas, etc. en ningún tipo de lengua, verbal, escrita e informática (redes sociales, páginas de Internet, etc.). 15. Notificarse de toda comunicación emitida por la institución y devolver firmadas las notas remitidas por el colegio (dentro de las 24 horas de recibida). Entregar en tiempo y forma, la documentación que se solicita. 16. Responsabilizarse por el cumplimiento, en tiempo y forma, de las formalidades administrativas que emergen del contrato anual de enseñanza suscripto. 17. Notificar a las distintas direcciones a través del cuaderno de comunicaciones cualquier cambio en la forma de retirarse del establecimiento (cambio de micro­combis, invitación, cumpleaños, etc.). En caso contrario, el alumno se retirará por la vía habitual. 18. No enviar comida a los alumnos mediante el servicio de delivery. 19. Arbitrar los medios para el suministro de medicamentos. El personal del establecimiento no puede ni debe administrarlos. 20. El servicio de transporte escolar para los traslados hogar­escuela es prestado por transportistas particulares quienes son contratados directamente por los padres.​
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Queda a consideración de estos tomar de los recaudos correspondientes en forma previa a la selección del prestador del servicio. 2 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 21. Los traslados hogar­escuela no podrán ser realizados por el personal docente o no docente del colegio. 22. Se deberán evitar las salidas y viajes dentro de los períodos establecidos por el calendario del C.M Compromiso de los alumnos Los alumnos se comprometen a conocer, aceptar y cumplir el presente Reglamento Interno y por ello deberán: Actuación Escolar 1. Cumplir con las exigencias del Plan de Estudios del colegio con responsabilidad y dedicación, esforzándose por obtener en cada materia, según sus posibilidades y mayor potencial, la máxima distinción. 2. Posibilitar mediante su aporte personal el más alto grado de superación grupal. 3. Adherir a las actividades organizadas por la escuela, participando activamente en su organización y desarrollo. 4. Comportarse durante la tarea diaria y en las evaluaciones con honestidad y veracidad. 5. No está permitido fumar o tener inadecuados comportamientos en los alrededores del establecimiento educativo, vistiendo los uniformes reglamentarios. 6. Devolver firmada (dentro de las 24 horas) toda comunicación o documentación que se le entregue. Comportamiento Escolar 1. Adecuar sus actitudes y modales a las tradiciones institucionales y a las directivas emanadas del personal y autoridades del colegio. 2. Dirigirse a las autoridades, personal y demás alumnos con respeto y cordialidad. 3. Abstenerse de utilizar indebidamente la propiedad ajena. 4. Abstenerse de manifestar actitudes abusivas y utilizar palabras soeces o agraviantes, gestos groseros y juegos de manos. 5. Cuidar los elementos e instalaciones escolares, usando los mismos en forma correcta. Presentación Personal 1. Presentarse con el uniforme correcto y el aspecto aliñado. El uso del uniforme será obligatorio dentro de la escuela y para salidas donde se represente a la misma. 2. Abstenerse de usar atuendos, accesorios, insignias o emblemas no autorizados y maquillaje. Cuando comenzara a crecerles la barba, los varones deberán concurrir con la cara rasurada. 3. Abstenerse de traer tatuajes, piercing, esmalte de uñas y colgantes a la vista. Los varones no podrán usar aros. 4. Abstenerse de traer el cabello teñido con colores que no sean los naturales. 5. Abstenerse de mascar chicle, así como fumar y consumir bebidas alcohólicas en todo el ámbito del colegio e inclusive fuera de este cuando los alumnos estén representando a la institución. 6. Traer prendas del uniforme y útiles debidamente identificadas. . 3 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 Uniforme Escolar Secundaria​
: Varones: Camisa blanca manga larga o corta (en verano) Corbata azul­verde­ amarilla. Pantalón gris. Pullover azul con escudo del colegio. Medias azules, cinturón y zapatos negros. Campera azul con escudo del colegio Mujeres: ​
Camisa blanca manga larga o corta (en verano). ​
Pollera kilt escocesa azul­verde­amarilla. Calzas cortas (debajo del kilt). Pullover azul con el escudo del colegio. Medias ¾ azules o can­can (en días fríos) y zapatos negros. Campera azul con escudo del colegio. Los alumnos que deseen usar una remera debajo de la camisa, deberá ser blanca lisa. Uniforme Deportes /Educación Física ▪ Conjunto deportivo: jogging gris rayas verde y amarillo + campera gris. ▪ Chomba blanca. ▪ Hockey​
: remera rayada amarilla y verde ​
(diseño hasta el 2016) o remera rayada amarilla, verde y azul (nuevo diseño)​
, pollera blanca con calzas blanca debajo, medias verdes y amarillas, zapatillas blancas/ botines. ▪ Rugby​
: buzo amarillo y verde de rugby ​
(diseño hasta el 2016) o buzo rayado amarillo, verde y azul (nuevo diseño)​
, short blanco, medias verdes y amarillos, zapatillas blancas/botines. Instrumentos de Trabajo e Instalaciones Escolares 1.
Disponer de los elementos de trabajo requeridos por el colegio para las clases teórico­prácticas y de educación física. Cuidar sus pertenencias y poner cuidado en la adecuada conservación de los equipos, elementos de la institución y de los demás alumnos. Abstenerse de traer al colegio elementos extraños a la tarea escolar o que puedan perjudicarla o estorbarla. Concurrir al colegio sin objetos que pudieran poner en peligro su seguridad, la de los otros alumnos, autoridades, personal o instalaciones escolares. Así como objetos de valor, por los cuales por otra parte la escuela no se hará responsable. Conservar el orden y limpieza de las instalaciones del colegio. Solventar los gastos que para reparar las roturas o deterioros originados en el mal uso intencional o uso indebido, deban efectuarse, fueran estos causados en forma individual o grupal. No utilizar celular, cámaras fotográficas, ningún tipo de reproductor de música/video dentro del establecimiento, salvo pedido expreso del docente para una actividad específica. Está absolutamente prohibido usar el celular a modo de calculadora. 2.
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4 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 Agenda Institucional 1. El alumno deberá concurrir diariamente con la agenda y entregarla en la primera hora de clase para acreditar​
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su asistencia. 2. Los padres deberán revisar diariamente la agenda y notificarse de la información enviada. Lockers 1.
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Se detallan aspectos de funcionamiento, compromiso y cuidado a tener en cuenta para su adecuado uso: Se entregará en perfecto estado y es compromiso de los alumnos al término del ciclo lectivo entregarlo en las mismas condiciones. Deben ser utilizados en forma correcta, sin maltratarlos, rayarlos, forzarlos o dañarlos. Si el locker sufre algún daño fuera del uso normal o alteración en su apariencia, el/los alumno/s costeará/n su reparación. De esta forma, todos los alumnos, podrán disfrutar de la misma manera de este servicio al año siguiente. Al comenzar el año, se llevará a cabo la distribución de los lockers, teniendo en cuenta la cantidad de alumnos. Cada locker podrá ser compartido hasta por dos alumnos. Cada grupo, debe adquirir un candado con tantas llaves como cantidad de estudiantes lo compartan y se le agregará una copia más que quedará en la Dirección del Nivel del colegio para casos de emergencia. (Ej.: si el locker es compartido por 2 alumnos, deberán traer 3 llaves). Cada Dirección se reserva el derecho de hacer supervisiones periódicas de los lockers, sin previo aviso y con la presencia del alumno. No podrán pegar stickers, ni usar ningún tipo de pegamentos; en caso de colocar el Horario Diario, será del lado de adentro de la puerta del locker con imanes. Se guardarán libros (NO MOCHILAS ni alimentos). Está prohibido guardar en los lockers sustancias inflamables o cualquier otro elemento que ponga en peligro la seguridad de las personas. Considerar las disposiciones detalladas en nuestro Reglamento Interno Institucional, con respecto a la Actuación Escolar y los Instrumentos de Trabajo e Instituciones Escolares. Acorde a la Ley de Educación Provincial Nº 13.688/07. Título IV de los derechos, Responsabilidades y Obligaciones de los Miembros de la comunidad Educativa. Capítulo I de los Alumnos Artículo 88°: Sus Derechos y Articulo 89°: Sus Obligaciones y/o responsabilidades Objetos perdidos ● El Colegio no se hace responsable de la pérdida de objetos. ● Los alumnos no deben traer objetos valiosos ni tampoco una cantidad importante de dinero. ● Si se encuentra un objeto, deberá ser llevado a las distintas Direcciones. Posteriormente se entregará a la Administración del colegio para su devolución. ● Es necesario marcar todo el material de los alumnos. 5 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 Servicio de Comedor Para el horario de comedor, los alumnos cuentan con un espacio para almorzar, y sólo pueden elegir entre estas dos opciones: * Servicio de Comedor provisto por Eleonora Fraquia, El alumno que no cumpla con las normas de respeto y convivencia dentro de este horario, no podrá seguir concurriendo al mismo. *Traer la vianda de su casa debidamente identificada y calentar su comida en los microondas dispuestos para tal efecto. Por cuestiones de seguridad, no se permitirá a los alumnos el sistema de delivery. Por razones de seguridad, los alumnos de 1er. Año deberán permanecer en el colegio durante el horario del almuerzo. REGLAMENTO DE REGULARIDAD DE LA CURSADA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA 1. Cumplir con los horarios de ingreso y egreso vigentes. 2. Observar puntualmente el horario diario establecido para el cambio de horas. 3. Justificar sus inasistencias sistemáticamente. 4. Retirarse del colegio al finalizar los horarios del turno respectivo. Finalizados dichos turnos sólo podrán permanecer en el colegio los alumnos que participen en actividades organizadas o supervisadas por docentes con autorización de las correspondientes Direcciones, o aquellos que asistan al comedor. 5. Evitar solicitar autorización para retirarse del establecimiento por motivos personales, tramitaciones o consultas médicas, salvo que sea indispensable. 6. Concurrir a las actividades organizadas por el colegio o reparticiones relacionadas con el área educativa, cuando fueran citados. 7. La reiterada ausencia del alumno/a a evaluaciones avisadas afectará la nota conceptual en la materia 8. Los jóvenes mayores de 18 años podrán retirar a sus hermanos únicamente si están autorizados por sus padres mediante ficha de Cuaderno de Comunicaciones. Asistencia y puntualidad para alumnos de Educación Secundaria: A. De los responsables: ● Se considerarán responsables de los estudiantes que concurren a la Educación Secundaria a ​
los Adultos con Firmas Registradas en la Escuela. B. De las inasistencias: ● Los alumnos matriculados, están obligados a asistir durante el ciclo lectivo a dos jornadas diarias de acuerdo a la estructura de nuestro Diseño Curricular. ● La inasistencia a la Escuela Secundaria se computará de dos maneras: institucionalmente y por materia 6 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 ● La asistencia institucional se encuentra regulada por turno completo para todos los años de la educación secundaria, haciendo ​
un total de 20 (veinte) inasistencias institucionales​
. ● Las inasistencias de los alumnos se computarán por día escolar completo de la siguiente forma: ✓ Cuando la concurrencia obligue a doble turno, independientemente de la extensión de cada turno, ​
½ (media) inasistencia por turno​
. ✓ Cuando el estudiante ingrese al turno con un retraso de hasta 15 (quince) minutos se computará ¼ (cuarto) inasistencia. ✓ Cuando el estudiante que ingrese al turno con un retraso mayor de 15 minutos se les computará ½ (media) inasistencia en el turno que corresponda. ✓ Cuando el alumno deba retirarse del establecimiento fuera del horario establecido, lo retirará el adulto responsable, y se dejará constancia escrita de tal situación, con firma del personal interviniente computando ¼ (un cuarto) inasistencia justificada en el turno que se retira. ✓ Cuando el estudiante alcanzare ​
10(diez) inasistencias, justificadas o no​
, se deberá enviar notificación fehaciente a los responsables mediante cuaderno de comunicaciones o documento similar, solicitando su compromiso para garantizar la asistencia del estudiante a clase. ✓ Si el adulto responsable notificado no hubiera acusado recibo de la misma transcurridos 10 (diez) días, se lo citará en el establecimiento educativo. ✓ Cuando el estudiante incurriere en 10 (diez) inasistencias más, sumando 20 (veinte) en total se citará al responsable a fin de notificarlo de la situación. El adulto responsable podrá solicitar, ante situaciones excepcionales y debidamente justificadas, una extensión al total de inasistencias institucionales pautadas en 8 (ocho) adicionales. ✓ El estudiante que hubiere excedido el límite de inasistencias institucionales establecidas deberá seguir concurriendo a clases manteniendo las mismas obligaciones escolares. ✓ El estudiante que se excediera en las inasistencias establecidas, deberá rendir ante comisión evaluadora las materias que correspondan, resultando de la aplicación del cómputo de asistencia por materia: Cómputo de inasistencias por materia: ✓ En aquellos casos en que el estudiante hubiera excedido la cantidad de inasistencias institucionales permitidas se procederá a computar las inasistencias por materia al finalizar el ciclo lectivo. Las inasistencias por materia no podrán exceder el 15% de las clases efectivamente dictadas en el ciclo lectivo. El estudiante que se excediera en este porcentaje de inasistencias deberá rendir cada una de las materias en las que se hallare en esta situación ante comisión evaluadora. C. De las justificaciones: ● Se justificarán inasistencias por enfermedad ante certificado médico original (de terceros) o cuando su causa resulte pasajera con nota firmada por el adulto responsable, dentro de las 48 (cuarenta y ocho) horas de regreso del estudiante a clase. Cuando el estudiante padezca una enfermedad crónica, en el certificado médico deberá constar dicha condición. La Dirección de Establecimiento Educativo, aceptará justificativos suscriptos por el adulto responsable, en caso de fuerza mayor. ● En casos especiales las justificación de las inasistencias se realizarán de acuerdo a lo establecido en la Resolución Nº587/11 ​
Anexo 3 del Régimen Académico Común para la Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires 7 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 ● En coincidencia con la Ley Nacional del Deporte 20.596/73, a los estudiantes que integren delegaciones deportivas y que por causa de ello no concurran a sus actividades escolares, las inasistencias les serán consideradas como justificadas y no afectarán a la promoción. Estas inasistencias serán debidamente justificadas mediante la presentación de constancia expedida por autoridad competente. ● A los estudiantes que realicen intercambios educativos en el país o países extranjeros se les reconocerán las asistencias que el estudiante hubiera tenido en el sistema educativo del lugar donde se haya efectuado el intercambio mediante la presentación de las constancias que así lo acrediten en el país / provincia de procedencia debidamente legalizada quedando sujeta la acreditación y la promoción a las pautas establecidas por la normativa vigente. ● En las fechas de evaluaciones previamente pautadas el alumno que presente falta injustificada se registrará como AUSENTE D. De la condición de regularidad: Ante la pérdida de la condición de regularidad de un alumno, el Instituto cursará notificación de la situación al responsable. El alumno que hubiere perdido la regularidad ​
deberá concurrir a ​
clase​
, manteniendo las mismas obligaciones escolares que tenía como alumno regular y para acreditar los aprendizajes, deberá presentarse ante las Comisiones Evaluadoras. Asimismo, los alumnos que se encuentren en estas situaciones, gozarán de los derechos previstos, debiendo respetar los ​
Acuerdos Institucionales de Convivencia​
. HORARIO ●
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Turno Mañana: ○ Lunes, Martes y Jueves 7:45 a 12:00 hs. ○ Miércoles y Viernes 7:45 a 13:10 hs. Turno Tarde: ○ Lunes, Martes y Jueves 13:20 a 16:40 hs. ○ Miércoles y Viernes 14:10 a 16:50 hs. . EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN, CALIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES ORGANIZACIÓN DEL CICLO: ● El Ciclo Básico y Superior de la escuela secundaria organizará su ciclo lectivo en materias de duración anual, dividido en tres trimestres. ● En cada materia el alcance de las Expectativas de Logros/Objetivos están sujetas a los procesos de avances de cada grupo y sus intereses, por los que los núcleos temáticos podrán ser modificados. Asimismo, se deja constancia que se desarrollarán contenidos superiores a los prescriptivos, que posteriormente serán evaluados. Los mismos tienen como finalidad considerar permanentemente las potencialidades de nuestros educandos. ● Al término de cada uno de los trimestres los estudiantes y los adultos responsables recibirán la comunicación correspondiente, reflejando los estados de citación de los estudiantes con relación a las expectativas de logros u objetivos de aprendizaje establecidos para cada materia. ● Estará a disposición de los estudiantes y de los adultos responsables las expectativas de logro de aprendizajes y contenidos de las materias. 8 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 9 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 CALIFICACIONES: ● Por cada materia, en cada trimestre el estudiante deberá tener al menos tres calificaciones parciales, siendo una de ellas escrita, La calificación final de cada periodo trimestral, surgirá del promedio de las tres o más calificaciones parciales obtenidas durante el periodo respectivo y será en escala en números naturales del 1(uno) a 10 (diez). Cuando el promedio no resulte un número natural, la nota se aproximará a su valor superior si el decimal iguala o supera los cincuenta centésimos, en caso contrario se tomará el número natural inferior. (Ej.: 5,33 = 5; 6,49= 6 ­7,66 = 8; 5,50= 6). Solo el promedio final del año podrá expresarse con decimales. ● Las calificaciones de las evaluaciones integradoras serán numéricas según una escala en números naturales de 1(uno) a 10 (diez) puntos. Además dicha evaluación deberá promediarse con la calificación que surja del promedio de las notas del tercer trimestre. ● Las calificaciones de las evaluaciones trimestrales o integradoras estarán incluidas dentro del trimestre que fue evaluado el alumno. ● Con el objetivo de colaborar y mejorar, desde todas las materias, la presentación de carpetas/trabajos y documentos aplicando correctamente las reglas ortográficas. Se encuentra en todas las materias / espacio curricular las siguientes expectativas de logro de aprendizajes​
: ➢ “​
Producción de textos escritos correctos de acuerdo con la normativa”​
; en concordancia con nuestro Proyecto de Ortografía TIO (Terapia Intensiva Ortográfica) ➢ “Cuidado y consideración de las carpetas y/o trabajos como elementos indispensables de organización escolar” Se evaluará y calificará la presentación y la ortografía con una reducción de 1 punto a partir de las 10 (diez) faltas ortográficas y presentación. EVALUACIÓN: ● Los estudiantes que al finalizar el ciclo lectivo hubieran alcanzado un promedio anual menor a 7 (siete) puntos deberán presentarse ante las Comisiones Evaluadoras. En las evaluaciones escritas​
se deberá constar: ● Nº de DNI y firma del alumno con hojas numeradas/ foliadas ● La evaluación escrita es un documento, por lo tanto debe archivarse en la carpeta (por más que se entregue en blanco); al igual que los trabajos calificados. ● Las evaluaciones se confeccionarán en tinta, salvo indicación del profesor, evitando el uso de correctores. ACREDITACIÓN: ● Los estudiantes acreditarán los aprendizajes correspondientes a cada materia cuando cumplan con los siguientes requisitos: ➢ Calificación con promedio anual 7 (siete) o más puntos. 10 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 ➢ Calificación en todos los trimestres, con una nota mínima de 4 (cuatro) en el último trimestre. ​
Se deja constancia que la calificación de 4 (cuatro) representará el 70% de los saberes aprendidos​
. ➢ Cumplimiento de las evaluaciones trimestrales e integradoras ● Carpetas:​
Todas las materias deben tener: Encabezamiento/Expectativas de Aprendizajes/Contenidos y Criterios de Evaluación. Firmadas por el docente­ alumno y padres. Carátula: Nombre y Apellido del Alumno­ Curso­ Nombre de la materia­ Nombre y apellido del docente y Ciclo Lectivo. ● Carpeta de Plástica Visual: Rótulos en los trabajos: fichaje del trabajo/ Nombre y Apellido/ Nº de clases utilizadas/ Técnica utilizada/ Fecha de inicio y finalización. ● Matemática​
: todos los cursos usarán cuaderno tipo A4 Cuadriculado. ● Materias restantes: ​
Carpeta tipo A4 con hojas rayadas. PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIANTES: ● Serán promovidos inmediatamente al año superior, los estudiantes que cumplan con los requisitos pautados de acreditación y aquellos que adeuden hasta 2 (dos) materias. ● El estudiante que hubiere perdido su condición de promoción de acuerdo a pautas establecidas en el régimen de asistencia y puntualidad para la escuela de educación secundaria, aunque el promedio de la calificación fuera de 7 (siete) o más, deberá acreditar las materias ante Comisión Evaluadora en los períodos de diciembre y/o febrero o marzo, pudiendo acceder a la Comisión Evaluadora adicional.­ ● Las fechas de las comisiones evaluadoras, así como los profesores que las constituyan, serán informadas a los alumnos y a los padres con suficiente anterioridad .La información también será publicada en la cartelera de la Secretaría PARA NIVEL SECUNDARIO: A MODO DE EJEMPLO: 1ªTrim 2ªtrim 3ªtrim INFORME ANÁLISIS DE LA SITUACION FINAL APRUEBA​
LA MATERIA 8 7 7 7.33 APRUEBA​
LA MATERIA 4 7 10 7 APRUEBA​
LA MATERIA 8 10 4 7.33 NO APRUEBA POR NO ESTAR CALIFICADO EN UN TRIMESTRE. El 7 AUS. 7 7 alumno deberá presentarse ​
OBLIGATORIAMENTE al único período de orientación y a la Comisión Evaluadora. NO APRUEBA POR TENER PROMEDIO FINAL INFERIOR A 7(siete). El alumno 1 5 4 3.33 deberá presentarse ​
OBLIGATORIAMENTE 11 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 10 9 3 7.33 al único período de orientación y a la Comisión Evaluadora. NO APRUEBA POR TENER MENOS DE 4 (cuatro) EN EL ULTIMO TRIMESTRE. El alumno deberá presentarse OBLIGATORIAMENTE al único período de orientación y a la Comisión Evaluadora. PERÍODOS DE ORIENTACIÓN Y APOYO: ● Los estudiantes que al finalizar el tercer trimestre, no hubieren cumplido con los requisitos para la aprobación, deberán concurrir a un ​
Período de Orientación y Apoyo​
, para cada materia desaprobada, durante la última semana de clases. El mismo consiste en informar las pautas de examen y dar respuestas a las dudas de los alumnos. ● La institución deberá organizar y comunicar a los alumnos actividades de orientación o estrategias previstas para todos los turnos de evaluación ante las Comisiones Evaluadoras para asegurar los mayores y mejores logros de aprendizaje. COMISIÓN EVALUADORA: Los estudiantes que no hubieren acreditado sus aprendizajes según lo estipulado en este Régimen Académico deberán presentarse ante Comisiones Evaluadoras Las instancias de evaluación serán: ● Primera instancia:​
A partir del último día de clases y hasta el 30 de diciembre. ● Segunda instancia:​
Se conforma en los meses de febrero/ marzo. COMISIÓN EVALUADORA ADICIONAL: Para los estudiantes que al momento del inicio escolar, después de las Comisiones Evaluadoras correspondientes al segundo período adeuden materias y no hayan promovido al año inmediato superior, podrán solicitar, en una sola y única de ellas, una Comisión Evaluadora Adicional, la que se conformará una vez finalizado el periodo de febrero/marzo, dentro de las dos semanas siguientes. El alumno deberá reunir las siguientes condiciones: a) Haberse presentado ante las Comisiones Evaluadoras de las materias adeudadas en los turnos de Evaluación de Diciembre y Febrero/Marzo b) Finalizado el período de Febrero/Marzo presentar una solicitud de conformación de Comisión Evaluadora Adicional en las materias adeudadas ante la Dirección de establecimiento firmada por el adulto responsable y / o el estudiante mayor. Los estudiantes que habiendo finalizado la escuela secundaria y adeuden materias, y no habiendo aprobado en las comisiones evaluadoras establecidas, podrán solicitar la conformación de comisiones evaluadoras hasta el mes de octubre de cada año. INSTANCIAS DE EVALUACIÓN ANTE LAS COMISIONES EVALUADORAS: En las instancias de Comisión Evaluadora las calificaciones para acreditar la materia: ● Serán numéricas según escala de 1 (uno) a 10 (diez) puntos en números naturales. ● La acreditación estará dada cuando el alumno obtenga una calificación de 4 a 10 puntos. 12 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 Las Comisiones Evaluadoras estarán integradas por dos docentes. El presidente de las mismas será el docente a cargo de la materia y el vocal con prioridad, profesor del mismo campo de conocimiento o de materias afines. En dichas instancias se evaluarán la totalidad de los contenidos desarrollados durante el año y se deberá obtener 4 o más puntos. Esto significa que el 70% del examen debe estar aprobado. a) Si el alumno concurriera a dos mesas de examen en el mismo día, tendrá 30 minutos de descanso entre ambas. b) En los periodos de Comisión Evaluadora los alumnos deberán asistir con el ​
Parte de Examen del Alumno; la Carpeta completa y el Uniforme reglamentario completo​
. El uniforme de Deportes es solo para la mesa de Ed. Física c) La modalidad de evaluación en la Comisión Evaluadora será escrita, siendo la instancia oral y/ o práctica para aquellos casos en donde la naturaleza de la materia lo requiera. La Comisión Evaluadora podrá incorporar la defensa oral en los casos que considere necesario, para ampliar la evaluación escrita. d) Se incluirá el requisito de la entrega de carpetas y trabajos prácticos completos como instrumentos de evaluación indispensables para la acreditación o la aprobación de la materia ante Comisión Evaluadora. Relación Familias­Colegio Los alumnos poseen una agenda institucional que deben llevar siempre con ellos. Esta agenda es el medio de comunicación entre las familias y los docentes. Debe ser verificado cada día por las dos partes. En él, las familias encontrarán las circulares y las diversas informaciones que tanto la Dirección como los docentes y la Administración puedan dirigirles. Estas circulares deben ser obligatoriamente firmadas por las familias. Entrevistas particulares​
: Cuando los padres deseen, pueden solicitar una reunión por medio de la agenda institucional. De la misma manera los docentes o la Dirección pueden solicitar entrevistas a las familias cada vez que lo consideren necesario. Consentimiento informado​
: Con la inclusión de las nuevas tecnologías dentro de los medios didácticos al alcance de la comunidad escolar, es posible que en éstos puedan aparecer imágenes de alumnos, durante la realización de actividades escolares. El derecho a la propia imagen está reconocido en el Art. 18 de la Constitución Nacional y regulado por la Ley 1/1982, sobre el derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen, la Ley 15/1999 sobre Protección de Datos de Carácter Personal y la ley N° 26061 de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, Art N° 22, Derecho a la dignidad. El Colegio elabora frecuentemente distintas piezas de comunicación para informar a nuestra comunidad de las actividades que están realizando los alumnos. La Dirección del C.M. solicita su consentimiento para dar uso exclusivamente pedagógico a imágenes (fotografías, filmes, videos y demás material de uso institucional) en las que aparezca individualmente o en grupo, su hijo. Asimismo solicita que las imágenes que puedan 13 COLEGIO MANCEDO –MIDLANDS COLLEGE DIPREGEP Nº 1907 ­ Nivel Inicial DIPREGEP Nº 477 ­ Educación Primaria Bilingüe DIPREGEP Nº 4586 ­ Educación Secundaria Bilingüe ALVEAR 462 B1878FZJ­ QUILMES BUENOS AIRES TE: 4253­0234 / 4253­1150 obtener de su hijo con compañeros en el ámbito escolar, durante jornadas de participación familiar, no habrán de publicarse en redes sociales. Esta autorización comprenderá además el permiso para que el material audiovisual sea reproducido en nuestra página web, difusión por correo electrónico y otro medio gráfico que el Colegio utilice para su difusión institucional. Esta autorización libera expresamente de responsabilidad al Colegio y sus autoridades por el uso que personas ajenas a la institución pudieran hacer del material obtenido. En caso de no prestar conformidad para ello, rogamos nos lo hagan saber dentro de los quince (15) días de recibido este Reglamento Interno; en caso contrario, se presumirá que la autorización ha sido concedida. Inscripción y Reinscripción de Alumnos Al inscribir su hijo o hijos en el C.M., los padres suscriben con éste un contrato anual. El contrato anual suscripto tiene vigencia durante el período lectivo para el cual se matriculó el alumno. El contrato queda rescindido de pleno derecho cuando, el alumno pierde su condición de regular, por aplicación de normas oficiales o reglamentarias o por incumplimiento de los señores padres de las obligaciones que emergen del contrato anual suscripto. El C.M., se reserva el derecho de matricular a un educando para otro ciclo lectivo cuando: 1. El alumno ha perdido su condición de regular. 2. No hubiera existido concordancia con la idiosincrasia de la institución. 3. No se haya brindado apoyo al colegio para que éste desarrolle la labor que le es propia. 4. Los padres no hayan cumplido con el régimen arancelario en tiempo y forma. El C.M. se reserva la facultad de no inscribir/reinscribir a alumnos aún después de aceptada la solicitud correspondiente si median razones para no hacerlo, producidas o conocidas por el C.M. con posterioridad a dicha solicitud La conformación de los grupos (divisiones) podrá reformularse, si resultara conveniente a criterio de la Dirección. La firma del formulario de inscripción/reinscripción implica la conformidad con las pautas de prestación de servicios educativos detallada en este Reglamento Interno, durante todo el ciclo lectivo para el cual se solicita la inscripción/reinscripción. Vigencia El presente Reglamento Interno rige a partir del inicio del ciclo lectivo 2016. El R.I. podrá ser modificado por la Institución cuando ésta lo estimare pertinente. Las modificaciones serán comunicadas a los señores padres antes de su puesta en vigencia. NOTA: durante la primer semana de clases recibirán el talón que deberán firmar dando conformidad a este reglamento interno. 14