UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID E. T. S. I. TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CARTOGRAFÍA EPADA PRESENTE Y FUTURO DE LA INGENIERÍA TOPOGRÁFICA Madrid, 18 de Diciembre de 2006 AAACHTUMMMMMMMMMM….. Esta breve presentación trata más de suscitar un cambio de pareceres que de establecer una doctrina de actuación (Ni mis conocimientos ni mis años en la F. de C. me autorizan a ello) ESPAÑA • ACADÉMICO EUROPA EL PRESENTE : ESPAÑA • PROFESIONAL EUROPA • ACADÉMICO : ESPAÑA : DE TODOS CONOCIDO • ACADÉMICO : EUROPA : FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CARTOGRAFÍA • AUSTRIA • LATVIA • BELGIUM • LITHUANIA • BULGARIA • LUXEMBOURG • CROACIA • NEATHERLANDS • CZECH • POLAND • DENMARK • PORTUGAL • ESTONIA • ROMANIA • FINLAND • SLOVAKIA • FRANCE • SLOVENIA • GERMANY • SPAIN • GREECE • SWEDEN • HUNGARY • TURKEY • U. K. • MALTA • IRELAND • CYPRUS • ITALY *Los países aspirantes están incluidos Bachelor y Master en Europa 38 PAÍSES 211 PROGRAMAS 38 PAÍSES 131 PROGRAMAS • PROFESIONAL Número de Profesionales Titulados > 5000 ESPAÑA : Número de Colegiados : 4000 FIG: Federation Internationale des Gèométres ( Miembro Fundador en 1875) Representada en : CLGE : Comité de Liaison des Gèométres Européens INITE : Inst. de Ingenieros Técnicos de España UNIÓN PROFESIONAL Actividad por sectores: TOPOGRAFÍA GEODESIA Y GEOFÍSICA CATASTRO JUDICIAL: INFORMES Y PERITACIONES URBANISMO SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEORREFERENCIADAS (SIG) FOTOGRAMETRÍA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL OTROS 828 122 217 282 300 161 158 37 293 CONSTRUCCIÓN CARTOGRAFÍA TOPOGRAFÍA 1% 4% GEODESIA Y GEOFÍSICA 8% 26% 4% CATASTRO 8% JUDICIAL: INFORMES Y PERITACIONES URBANISMO 7% 12% 6% 3% 21% SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEORREFERENCIADAS (SIG) FOTOGRAMETRÍA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL OTROS • PROFESIONAL EUROPA : PROFESIONALES UNIV. Sector Público Sector Privado Empleados Empresarios Universidad ACTIVIDAD Geodesia Topografía Cartografía Propiedad Catastro Valoración Planeamiento rural y urbano Administración del suelo Minería O. Públicas y Construcción Otros ¿MODELO DE BOLONIA? AÑOS DE ESTUDIO Nº DE ESTUDIANTES Aumenta Disminuye Estable ALE. 4000 60 AUS. R.CH. DIN. 800 5000 800 44 40 50 ESL. 620 15 EST. 900 30 FRA. 3500 ? GRE. HOL. LET. LIT. MAL. POL. POR. SUE. SUI. 4000 700 650 3000 4 10000 350 2000 1000 25 70 88 60 1 50 30 55 30 65 5 5 20 5 5 5 5 2 20 18 2 10 25 5 38 12 6 30 26 4 30 19 1 25 50 10 62 3 9 46 ? 17 12 14 5 5 30 10 5 5 5 40 10 5 30 10 10 20 5 5 15 10 5 50 5 15 20 5 50 30 10 25 11 20 25 0 5 10 5 30 5 SÍ 25 5 10 5 20 1 1 3 35 1 5 2 2 10 5 NO 8 SÍ 25 10 15 9 2 7 2 SÍ 10 3 15 22 25 5 SÍ 10 10 5 13 2 20 5 SÍ 5 3+2 8 5 20 5 10 SÍ SÍ 13 (3-4) + (2-1) 3 + 2 3 + 2 + 4 BAC + 5 (8) 5 40 7 3 60 7 3 10 30 5 30 30 10 1.5 13 1.5 10 20 7 10 30 8 5 10 10 10 10 5 1 1 16 8 4 52 25 1 2 0 0 25 0 SÍ 3 1 ? 20 3 0 10 1 25 5 20 15 5 10 2 3 20 SÍ 25 5 20 10 0 15 0 SÍ 10 SI 4+1 4+2 X X X 3 NO 5 5 X X X X X X X X X 4+? 3+2 3+2 X X X Encuesta realizada en la reunión del CLGE en Bratislava, 1 – 2 de octubre de 2004 X Principales campos profesionales : Sectores principales de actividad País Campo profesional G AUS DK FR HOL PO SUE CH Geodesia 17 5 5 5 15 10 5 10 Topografía 12 5 40 15 20 20 10 10 Cartografía yGIS 14 30 10 12 5 12 10 5 Gestión del suelo Catastro 25 Valoración 11 20 49 Planeamiento Rural y Urbano Topografía Aplicada a la Ingeniería 13 25 10 20 20 25 5 10 3 3 15 5 45 25 8 25 45 15 15 59 24 50 37 9 33 10 10 50 15 25 60 30 25 15 GEODESIA = 17% TOPOGRAFÍA = 12%% CARTOGRAFÍA Y GIS = 14% GESTIÓN DEL SUELO = 49% T. A. INGENIERÍA = 8% GEODESIA = 5% TOPOGRAFÍA = 15% CARTOGRAFÍA Y GIS = 12% GESTIÓN DEL SUELO = 59% T. A. INGENIERÍA = 9% GEODESIA = 5% TOPOGRAFÍA = 40% CARTOGRAFÍA Y GIS = 10% GESTIÓN DEL SUELO = 45% T. A. INGENIERÍA = 0% GEODESIA = 3% TOPOGRAFÍA = 22% CARTOGRAFÍA Y GIS = 16% GESTIÓN DEL SUELO = 12% T. A. INGENIERÍA = 26% OTROS = 22% ALEMANIA Technical University of Munich Geodesy & Geoinformation Faculty Bachelor in Geodedsy and Geoinformation Land Management and Land Tenure in rural and urban development Engeneering Surveying &GIS Master of Science: Physical and Space Geodesy Remote Sensing and Cartography FRANCIA Ecole Supérieur des Géomètres et Topographes MASTÈRE SPÉCIALISÉ EN AMÉNAGEMENT FONCIER ET SYSTÈMES CADASTRAU Mastère accrédité par la Conférence des Grandes Écoles Organisé par l'École Supérieure des Géomètres et topographes En partenariat avec: L'ENSG, École Nationale des Sciences Géographiques (Ministère de l'Équipement L'ENC, École Nationale du Cadastre (Ministère des Finances) Ministère de l'Education Nationale Conservatoire National des Arts et Métiers Ecole Supérieure des Géomètres et Topographes 1, boulevard Pythagore - Campus universitaire - 72000 Le Mans Tél :+33 (0) 2 43 43 31 00 - Fax : + 33 (0) 2 43 43 31 02 (Ver: Mis documentos) DENMARK Aalborg University ESPAÑA • ACADÉMICO EUROPA EL FUTURO : ESPAÑA • PROFESIONAL EUROPA ESPAÑA • ACADÉMICO : EUROPA Las políticas establecidas en la UE, fundamentalmente el “fracaso” del Programa “ Mobility “, hacen aconsejable procurar una cierta ACADÉMICA NUEVO CURRICULUM ARMONIZACIÓN PROFESIONAL NUEVOS CAMPOS PROFESIONALES ACUERDO DE BOLONIA : ESTRUCTURA : NOVEDADES : GRADO 180* – 240** ECTS 1 ECTS = 25 – 30 HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE MÁXIMO : 60 ECTS/CURSO MASTER 60 – 120 ECTS SUPLEMENTO AL DIPLOMA DOCTORADO * EN ALGUNOS PAÍSES EUROPEOS ** EN ESPAÑA DOCTORADO 60 – 120 ECTS 240 ECTS MASTER INGENIERO EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAFÍA MERCADO LABORAL MERCADO LABORAL BOLOGNA Bachelor Technical University of Munich BOLOGNA Master EUROPA • PROFESIONAL ESPAÑA EUROPA La Propiedad en Europa : Máximo marchamo profesional Abogados Otros Ingenieros Propiedad Arquitectos Ingeniero Topógrafo Economistas ESPAÑA Minimizar diferencias con Europa Académicas : Las que se desprenden de Bolonia CATASTRO Acciones a realizar : Profesionales : ORDENACIÓN DEL TERRITORIO VALORACIÓN REGISTRO DE LA PROPIEDAD CATASTRO NOTARÍAS Más de 10.000 trabajos realizados el pasado año A medio y largo plazo: Acceder al mundo de la Ordenación del Territorio Acceder al mundo de las Valoraciones Y TODO LO ANTERIOR ARMONIZADO CON CUANTO HOY DEFINE A ESTA PROFESIÓN, A SU MÁS ALTO NIVEL. EUROPA + ESPAÑA Un cambio es necesario a nivel europeo (… y mundial) Cambios en la definición y naturaleza de la profesión Cambios en la formación Universitaria Dirección = Núcleo de la formación Generalización y Dirección versus Especialización Manejarse en el cambio y manejar el cambio Interpretación de datos = futuro Capacidad de dirección = factor relevante Perfil Educativo / Profesional del futuro Ciencia de la medida Gestión de la Información Espacial Administración del suelo Diseñar/construir/manejar el entorno natural/artificial y unido a los derechos espaciales/legales Este futuro supone hacer frente a algunos retos : Educativos : Además de lo mencionado anteriormente: “Lifelong learning” en lugar de Learning for a life” Estrecha colaboración CPD UNIVERSIDAD - COLEGIO Profesionales Ser capaz no sólo de manejarse dentro del cambio, sino, también, de manejar el cambio La clave del futuro: Interpretación de la información y su gestión Muchas gracias por la atención