LA PLATAFORMA CONCEPTUAL EN EDUCACIÓN DEFORMACIÓN EDUCACIÓN FORMACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE INSTRUCCIÓN DEFORMACIÓN EDUCACIÓN FORMACIÓN NIVELES DE ESCOLARIDAD (escolarizada) ENSEÑANZA APRENDIZAJE NIVELES DE ADIESTRAMIENTO (no-escolarizada) INSTRUCCIÓN DEFORMACIÓN EDUCACIÓN SOCIAL POLÍTICO FORMACIÓN RELIGIOSO ARTÍSTICO DEPORTIVO NIVELES DE ESCOLARIDAD ESCENARIOS (escolarizada) NIVELES DE ADIESTRAMIENTO (no-escolarizada) (no-deliberada) ENSEÑANZA INSTRUCCIÓN APRENDIZAJE (deliberada) DEFORMACIÓN EDUCACIÓN SOCIAL POLÍTICO FORMACIÓN RELIGIOSO ARTÍSTICO DEPORTIVO NIVELES DE ESCOLARIDAD ESCENARIOS (escolarizada) NIVELES DE ADIESTRAMIENTO (no-escolarizada) (no-deliberada) ENSEÑANZA INSTRUCCIÓN APRENDIZAJE (deliberada) Enseñanza Proceso de transmisión de conocimientos. Una forma de facilitar el aprendizaje. Aprendizaje Cambio de la disposición o capacidad humana, con carácter de relativa permanencia y que no es atribuible simplemente al proceso de desarrollo. Sarramona, 1977 La construcción, modificación, organización, estructuración o reestructuración de esquemas o modelos mentales. Sánchez, 1992 Instrucción La administración de una secuencia de eventos en un determinado ambiente con el fin de producir de manera deliberada un aprendizaje determinado. Experiencias planeadas de aprendizaje. Formación Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en sintonía con una determinada escala de valores educativos. Educación La totalidad de experiencias que durante la vida de una persona producen en ella cambios de conducta independientemente de que estos sean o no observables o mesurables, o que sean o no predeterminadas o planificadas. Proceso constante de transformación de la persona con respecto a su ambiente, no necesariamente planificado ni deliberado. Deformación Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en discordancia con una determinada escala de valores educativos. Capacitación Proceso sistemático organizado y breve por medio del cual el personal desarrolla actitudes y adquiere conocimientos técnicos para alcanzar un propósito particular. Adiestramiento Proceso formal, sistemático y continuo de desarrollo, cuyo objetivo es proporcionar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en atención a las necesidades organizacionales. Desarrollo Proceso educativo a largo plazo, sistemático y organizado por el cual el personal obtiene conocimientos teóricos para propósitos generales. Prof. Joel Aguilar Sanz <[email protected]> Tel. 906 34 28 Fax. 906 3429