2011 - 2012

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Código:
PCGA-02-R-12
ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y
SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES
Versión: 2
2011 - 2012
ACTIVIDADES DE RECUPERACION
2011- 2012
DOCENTE: KEILER MORALES OCHOA ASIGNATURA: FISICA
GRADO: NOVENO PERIODO: I
LOGRO 1
Ind 1
Explicar la relación entre la fuerza eléctrica con el valor de las cargas y
la distancia que las separa.
Define el concepto de carga eléctrica
Actividad en el cuaderno: Defina carga, como se mide, cual es el patrón
de medida.
Explica los diferentes procesos de electrización
Actividad: Elabore un poster con dibujos que explica los diferentes
procesos de electrización.
Ind 2
Plantea hipótesis acerca de diferentes fenómenos electrostáticos
Ind 3
Actividad en el cuaderno: Consulte y explique por escrito el
funcionamiento del Generador de Van Der Graff, como fenómeno
electrostático.
Representa gráficamente las fuerzas entre cargas.
Actividad en el cuaderno:
1. Se tienen tres cargas q1, q2, q3 con cargas de +8µC, + 10 µC, y 12 µC, respectivamente, dispuestas como se muestra en la
figura. Encuentre el valor de la fuerza resultante que las cargas
q1 y q2 ejercen sobre la carga q3
2. Dos cargas de -4 µC y -6 µC, están separadas 0,4m ¿En que
posición, sobre la línea que pasa por las dor cargas, se debe
colocar una carga de -2 µC para que la fuerza sobre ella sea
cero?
Ind 4
Prepararse para sustentar por escrito en clase.
Explica la fuerza entre cargas y como varía con respecto a la distancia
de separación.
Actividad:
1. Dada la ley de coulomb, representar la fuerza electrostática en
función de la distancia de separación y explicar con un breve
comentario el tipo de relación entre estas dos magnitudes.
Ind 5
LOGRO 2
Resolver problemas en los que intervienen fuerzas electrostáticas
Establece condiciones para resolver problemas que involucran
fuerzas entre cargas.
Ind 1
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PCGA-02-R-12
ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y
SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES
Versión: 2
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Actividad: Elabore una estrategia de 5 pasos, por escrito que
permita resolver el siguiente problema correctamente.
Dos cargas de 7 µC y -6 µC, están separadas 0,8m ¿En que posición,
sobre la línea que pasa por las dor cargas, se debe colocar una carga
de -3 µC para que la fuerza sobre ella sea cero?
Plantea hipótesis acerca del comportamiento de las cargas eléctricas
puntuales:
Plantee 3 hipótesis y mínimo 2 regularidades con respecto a la siguiente
situación:
Ind 2
¿Por qué si acercamos un brazo a la pantalla de un televisor en
funcionamiento , el pelo del brazo es atraído por ella?
Determina experimentalmente propiedades de las cargas eléctricas.
Ind 3
Presente el experimento del globo funcionando, el cuál se encuentra
descrito en la guía de clase.
Plantea y resuelve problemas que involucran cargas electrostáticas.
Seleccionar y elegir la respuesta correcta:

1. Dos cargas eléctricas puntuales e iguales están separadas
una distancia r. El valor de la fuerza de atracción es F. Si la distancia r
se duplica, el valor de la fuerza se:
A) reduce a la mitad
B) duplica
C) reduce a una cuarta parte
D) cuadruplica

2. Dos cargas eléctricas puntuales e iguales están separadas
una distancia r. El valor de la fuerza de atracción es F.Si la carga 1 se
duplica y la carga 2 se triplica, el valor de la fuerza se:
A) reduce a una sexta parte
B) hace 6 veces mayor
C) reduce a una tercera parte
D) hace 5 veces mayor

Ind 4
3. Dos cargas eléctricas puntuales e iguales están separadas
una distancia r. El valor de la fuerza de atracción es F. Si la carga 1 se
volvió 10 veces mayor y la carga 2 se redujo a la mitad, el valor de la
fuerza se:
A) reduce a una quinta parte
B) hace 10 veces mayor
C) hace 5 veces mayor
D) reduce a la mitad
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ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y
SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES
Versión: 2
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
4. Dos cargas eléctricas puntuales e iguales están separadas
una distancia r. El valor de la fuerza de atracción es F. Si la distancia r
se reduce a una tercera parte, el valor de la fuerza se:
A) reduce a una tercera parte
B) triplica
C) hace 9 veces mayor
D) se hace 6 veces mayor

5. Para el dibujo anterior, si la carga 1 es positiva, entonces la
carga 3 es:
A) negativa
B) positiva
C) neutra
D) no se puede definir

6. Para el dibujo anterior, si la carga 1 es negativa, entonces la
carga 3 es:
A) negativa
B) neutra
C) positiva
D) no se puede definir

7. Si la carga Q que genera un campo eléctrico E, es negativa y
colocamos una carga de prueba q positiva. En estas condiciones la
carga de prueba q, será:
A) repelida por Q
B) atraída por Q
C) permanece en el mismo sitio
D) no se puede determinar que sucederá
Ind 5
Entregar todos los trabajaos propuestos durante el periodo.
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Nota: No se admiten trabajos a computador ni bajados de internet, todas las consultas
deberán presentarse de puño y letra del estudiante, las cuales deberán ser sustentadas
por escrito en clase de recuperación.
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