Resistencia de Materiales - Universidad de Concepción

IDENTIFICACION
1. Nombre de la asignatura
(MARZO 2004)
3. Régimen
2. Código
RESISTENCIA DE MATERIALES
133326
5. Prerrequisitos
Mecánica Estática
SEMESTRAL
4. Créditos
CUATRO
Descripción
Asignatura destinada a presentar los principios y leyes que gobiernan la aplicación de fuerzas en
materiales bajo carga y sus implicancias en el diseño de estructuras que se ocupan en actividades
agropecuarias y agroindustriales
5. Objetivo General (se refiere al aprendizaje esperado de los alumnos)
Identificar, cuantificar, analizar y evaluar el comportamiento de los materiales cuando están
sometidos a distintos tipos de cargas mecánicas y dimensionar adecuadamente los elementos de
máquinas o estructuras.
6. Objetivos Específicos ( en relación con objetivo general)
6.1. Identificar y cuantificar los efectos de las cargas mecánicas sobre elementos de estructuras o
máquinas.
6.2. Seleccionar y dimensionar elementos de maquinas o estructuras
6.3. Aplicar los fenómenos que rigen la resistencia de materiales en situaciones de orden práctico.
7. Cuadro de unidades
N
1
2
3
4
5
Nº de horas
Nombre de la unidad
T
P
INTRODUCCIÓN: Fuerzas y esfuerzo, Carga axial y esfuerzo normal,
esfuerzos cortantes, esfuerzo de aplastamiento en conexiones, aplicación
al análisis de estructuras simples, esfuerzos, esfuerzos en condiciones
generales de carga, esfuerzo último, esfuerzo admisible y factor de
seguridad.
ESFUERZO Y DEFORMACIÓN: Deformación normal bajo carga
axial, ley de Hooke, deformaciones de elementos sometidos a carga axial,
problemas estática indeterminados, consideraciones de la temperatura,
relación de Poisson, carga multiaxial, deformación cortante.
TORSIÓN: Deformación en un eje circular, ángulo de torsión en el rango
elástico, ejes estáticamente indeterminados, diseño de ejes de transmisión,
torsión de elementos no circulares, ejes huecos con paredes delgadas.
FLEXIÓN: Flexión pura, esfuerzos y deformaciones en el rango elástico,
deformaciones en una sección transversal, flexión de elementos
compuestos, carga axial excéntrica en un plano de simetría, flexión
asimétrica, carga axial excéntrica general, flexión de elementos curvos
CARGAS TRANSVERSALES: Cargas trasversales de miembros
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5
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6
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L
2
6
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8
prismáticos, distribución de esfuerzos normales, esfuerzo cortante en un
plano horizontal, esfuerzos cortantes en una viga, esfuerzos cortantes en
elementos de pared delgada, esfuerzos bajo cargas combinadas, carga
asimétrica en elementos de pared delgada
TRASFORMACIONES DE ESFUERZO Y DEFORMACIONES:
Transformación de esfuerzo plano, esfuerzos principales y esfuerzo
cortante máximo, circulo de Mohr para esfuerzo plano, estado general de
esfuerzo, análisis tridimensional de esfuerzo, criterios de fluencia para
materiales dúctiles bajo esfuerzo plano, criterios de fractura para
materiales frágiles bajo esfuerzo plano, esfuerzos en recipientes de presión
de pared delgada, transformación de deformación plana, circulo de Mohr
para deformación plana, análisis tridimensional de la deformación,
medidas de deformación usando rosetas.
DISEÑO DE VIGAS Y EJES POR RESISTENCIA: Consideraciones
básicas en el diseño de vigas prismáticas, diagramas de fuerza cortante y
momento flector, relaciones entre carga, fuerza cortante y momento
flector, esfuerzos principales en una viga, diseño de vigas prismáticas,
diseño de ejes de transmisión.
DEFLEXIÓN DE VIGAS POR INTEGRACIÓN: Ecuación de la curva
elástica, determinación directa de la curva elástica a partir de la
distribución de carga, vigas estáticamente indeterminadas, método de
superposición.
5
5
6
6
6
6
8. Estrategias Metodológicas (de acuerdo a los objetivos específicos y contenidos)
8.1. DE ENSEÑANZA : (Técnicas que utilizará el profesor )
a. Exposición de la teoría
b. Presentación, análisis y discusión de problemas
c. Presentación, análisis y discusión de situaciones de orden práctica.
d. Experiencias de laboratorio.
8.2. DE APRENDIZAJE (lo que hará el alumno)
a. Análisis de la teoría expuesta por el profesor.
b. Resolución de problemas, análisis y discusión de los resultados
c. Análisis, discusión y evaluación de situaciones de orden práctica.
d. Realización de experiencias de laboratorio.
e. Análisis, discusión y evaluación de los resultados de las experiencias de laboratorio
9. Bibliografía de estudio (sólo se listas los existentes : libros, textos, internet, etc.)
10. Bibliografía de referencia (listar para todas las Unidades)
1. BEER and JOHNSTON, 1993. Mecánica de Materiales, 2da edición, McGraw-Hill.
2. GERE, J. TIMOSHENKO, S. 1986. Mecánica de materiales, 2da. edición. Grupo
Editorial Iberoamericana, México.
3. BICKFORD, WILLIAM, 1995. Mecánica de Sólido conceptos y aplicaciones, McGraw-
2
4.
5.
6.
7.
8.
Hill, IRWIN.
NASH, WILLIAM. 1979. Teoría y problemas de resistencia de materiales. Editorial
McGraw-Hill Co., México.
OJEDA, GUILLERMO. 1991. Materiales usados en la fabricación de maquinaria
agrícola. Boletín de extensión Nº 50. Universidad de Concepción. Campus. Chillán.
TIMOSHENKO, S. and YOUNG, D.H. 1973. Elementos de resistencia de materiales.
Montener y Simon S.A., Barcelona, España.
LARDNER T.J. y ARCHER. 1996. Mecánica de Sólidos. Mc Graw-Hill. Interamericana
Editores. México.
POPOV, EGOR PAUL. 1992. Mecánica de Materiales 2ª edición. Limusa. México
11. Evaluación
Se realizarán controles por cada unidad de contenidos pasados y además se efectuaran
experiencias de laboratorios para las cueles se debe presentar un informe.
El curso se evaluara de acuerdo a la siguiente pauta:
Primera Evaluación
25 %
Segunda Evaluación
25 %
Tercera Evaluación
25 %
Controles
15%
Laboratorios
10 %