Prácticas de suelo. Práctica 1
Dto. de Ciencias Naturales
PRÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DEL PERFIL DE UN SUELO
Conocimientos previos
El suelo es la capa más superficial de
la superficie terrestre formada por la
meteorización de la roca original. Se llama
perfil de un suelo al corte vertical del mismo,
que aparece caracterizado por una serie de
capas horizontales llamadas horizontes. En un
suelo maduro se pueden diferenciar tres
horizontes principales, que se designan como
A, B y C, además de la roca madre (Horizonte
R ó D).
Los horizontes se pueden poner de manifiesto en una fosa de 1 m de
profundidad y tan grande y ancha como se quiera o en un talud o corte descubierto
de carretera, obra, etc.
Materiales y herramientas.
1.
2.
3.
4.
Equipo de excavación.
Vara de medir o cinta métrica.
Clavos, estaquitas.
Cámara de fotos, lápices, hoja de trabajo….
Procedimiento
1. Buscar, para mayor facilidad, una zona de un talud de carretera o que ya
haya sido excavada; se retira la capa antigua del perfil con una herramienta
de jardín para poner de manifiesto la capa más fresca. Si esto no es posible,
se debe cavar una fosa de un metro de profundidad, tan grande y ancha
como se necesite.
2. Observar la pared del suelo sobre la que incide directamente el sol, pues es
la manera de detectar mejor cualquier tipo de cambio.
3. Desde arriba y hacia el fondo, observar el perfil del suelo y diferenciar
cualquier característica distinga una capa de otra, como el color, la
presencia de raíces o rocas ó el tamaño del grano.
4. Se marca la ubicación de los diferentes horizontes colocando clavos en la
parte superior e inferior y se mide el espesor de cada horizonte (hasta el cm
más cercano). Si son muy delgados, se asimilan a los horizontes superiores
o inferiores.
5. Anotar en una hoja de trabajo los horizontes que se han reconocido y lo que
mide cada uno de ellos, desde el tope superior al inferior.
Prácticas de suelo. Práctica 1
Dto. de Ciencias Naturales
Cuestiones
1. ¿Cuántos horizontes has reconocido y cuáles son las razones por las que
has diferenciado estos horizontes?
2. Observa las características de los diferentes horizontes en cuanto a
composición, color y presencia o no de restos vegetales.
3. Anota en la siguiente tabla los horizontes que has reconocido y su espesor.
4. Refleja a continuación en la tabla el color, restos de seres vivos o de su
actividad, fragmentos de roca, tamaño de grano distinto, etc.
Tabla 1
Horizontes
Espesor
Color
Otras Características
5. Observa el perfil de un suelo tipo representado en el dibujo e indica cuales
de los horizontes posee el suelo que has estudiado.
6. ¿Qué es la meteorización y qué relación tiene con la formación del suelo?
7. Compara los horizontes del perfil del suelo que acabas de describir con los
diferentes grados de evolución de un suelo, y explica si se trata de un suelo
desarrollado o maduro, poco desarrollado o inmaduro o bruto (regolito).
8. Explica, basándote en los factores que intervienen para que se formen los
suelos, el tipo de clima que ha dado lugar a este suelo.
0
