evaluacion lab 3

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ISNTRUMENTO DE EVALUACION DE LA PRÁCTICA: BLOQUEADORES NEUROMUSCULARES: CURARE SUCCINILCOLINA
DIMENSIONES
NIVEL
SEMÁNTICO
LINGÜÍSTICO
DESCRIPTORES
CRITERIOS
PUNTUACIONES
<10
11-13
14-16
(DEFICI
ENTE)
(REGULAR)
(BUENO)
17-18
( MUY
BUENO)
15
1.Coherencia
Expositiva
Presenta el tema y expone las bases
teóricas de la práctica
2.Saberes
Demuestra dominio del tema: afirma,
informa y garantiza lo que dice
3.Resolución
de preguntas
Las respuestas son eficaces y puntuales
(abordan el objetivo, propósito y contenido
de la pregunta formulada), eficientes
(clara , profundas y de alto valor
científico) y efectivas( generan satisfacción
al interlocutor)
14
4.Oralidad y
gesticulación
Tiene buena vocalización, entonación y
articulación de palabras que acompaña
con gestos, mímica y desplazamientos
necesarios y adecuados.
14
13
19-20
(EFICIENT
E)
PRAGMÁTICO
5.Variedad
lingüística
Usa expresiones propias del tema
abordado, del contexto y situación
comunicativa, respetando su variedad
lingüística y la de sus compañeros
15
6.Presentació
n personal
Muestra personalidad, seguridad,
puntualidad, dominio personal y vestido
adecuado a la situación.
16
7.Relación
con el público
Tiene en cuenta al público receptor de la
exposición y genera su empatía e interés y
se ajusta al tiempo asignado para la
exposición.
15
8.Recurso de
exposición
Usa las diapositivas adecuadas y
suficientes, las que contienen
organizadores del conocimiento bien
estructurados (formato Prezi, mapas,
esquemas, cuadros, etc.). Su formato y
presentación respetan las normas
formales, ortográficas y gramaticales.
14
9.Participan
activamente
en su mesa de
trabajo
Los integrantes del grupo se desempeñan
con soltura, formulan preguntas, se
organizan y asignan tareas a cada
integrante, demostrando un trabajo
coordinado en equipo.
18
10.Presentan
el informe de
la práctica
Redactan y publican en la plataforma del
curso, el informe de la práctica, según la
guía correspondiente, adjuntando la
matriz de los resultados de la misma,
haciendo uso de fotos videos,
respetándolos plazos establecidos.
18
Autoevaluación
del grupo N° 5
Calificación final es el promedio de la sumatoria de todos los criterios
Coevaluación
por el grupo N°
elegido 1
Calificación final es el promedio de la sumatoria de todos los criterios
18
14.5
Heteroevaluació
n del Docente
Comentarios
El grupo encargado demostró una falta de coordinación a a hora de exponer. Pero el docente acertó en
encargarse él de la introducción teórica.
Nuestro grupo ha incrementado el nivel de organización, pero aun falta un poco más de compromiso.
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