Aprendizaje Táctil

Integrantes del equipo:
• Kassandra Stephany Castro Porras
• Yael Perea Hernández
• Aracely Avalos
• Mitchell de Jesús Martínez Álvarez
• Elizabeth Bravo Lugo
INTRODUCCIÓN
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Los Estilos de Aprendizaje se
refieren a que todos los
seres humanos aprenden de
diversas formas y a su
ritmo.
 El término 'estilo de
aprendizaje' se refiere al
hecho de que cuando
queremos aprender algo
cada uno de nosotros utiliza
su propio método o conjunto
de estrategias.
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APRENDIZAJE TÁCTIL
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Aparte del oído y de la vista, otro
sentido muy utilizado para retener y
comprender mejor todo lo que se
aprende es el tacto. A veces,
tomando contacto con determinados
objetos, manipulando, se aprende
mucho mejor que ante la explicación
verbal, o escrita, de lo que están
tocando. Se suelen preferir las
clases de componente plástico y
artístico, así como las asignaturas de
laboratorio, áreas en las que se
manipulan constantemente los
materiales. Estas personas
aprenden de una manera táctil.
El tacto permite conectar mejor la visión y la
audición y por lo tanto facilita el aprendizaje de la
lectura, según especialistas del Centro Nacional
de Investigación Científica (CNRS) de Francia.
CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ TÁCTIL:
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Para aprender necesitan
asociar los contenidos con
movimientos o sensaciones
corporales. De este modo,
en una clase expositiva, se
balancearán en su silla,
intentarán levantarse, la
pasarán haciendo
garabatos o dibujitos, etc.
Sus aprendizajes son más
lentos, y se desempeñan
mejor en tareas de tiempo
limitado y con descansos
frecuentes.
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Las actividades físicas, el
dibujo y la pintura, los
experimentos de laboratorio,
los juegos de rol, mejoran su
aprendizaje.
Pueden recordar mejor lo que
hacen en lugar de lo que ven
o escuchan.
Poseen la manera menos
eficiente para almacenar
información académica y la
mejor para almacenar
información que tenga que
ver con lo deportivo y
artístico.
PUNTOS NEGATIVOS SOBRE ESTE APRENDIZ:
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Cambia su postura durante la lección.
Es imprecisamente catalogado como
“desorden de déficit atencional”.
Parece no estar poniendo atención,
pero la verdad es que requiere estar
en movimiento para aprender.
Durante una clase, puede mostrarse
impaciente al querer pasar a la
siguiente obra o actividad.
Utiliza en su lenguaje frases como:
“No lo tengo”, “Ya lo siento”, o
“Déjeme intentarlo”.
Presenta patrones de habla lentos.
Tiende a mover los ojos hacia la abajo
y la derecha.
APRENDIZAJE TÁCTIL / KINESTESICO
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Son las personas que "aprenden tocando y
haciendo" ellos necesitan practicar para aprender,
les gusta comprobar en practica lo aprendido en
teoría, son dinámicos. Se aplica a las personas
que aprenden mediante la experimentación, es
decir, aprenden con mayor facilidad haciendo las
cosas que van a aprender; las personas que
utilizan este tipo de aprendizaje se caracterizan
por ser responsables e independientes, no tienen
prejuicios frente a las nuevas experiencias, al
contrario las ven con agrado, ya que lo ven como
un proceso de aprendizaje y desafío.
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Perciben la información en forma
abstracta activamente. Integran teoría y
práctica. Aprenden probando teorías y
aplicando el sentido común. Son
pragmáticos, opinan que si funciona algo
debe usarse. No le dan rodeos a las cosas
y van al punto. Tienen una tolerancia
limitada para ideas poco claras. Valoran el
pensamiento estratégico. Son habilidosos.
Necesitan saber cómo funcionan las
cosas.
Aquellas personas con facilidad en el
aprendizaje táctil o kinestésico logran una
mayor absorción cuando emplean su
sentido del tacto y cuando disfrutan de
libertad de movimiento.
SUGERENCIAS PARA LOGRAR EL MAYOR GRADO DE ÉXITO EN
LOS ESTUDIOS DEL APRENDIZ TÁCTIL
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Manténgase físicamente activo
mientras estudia. En lugar de
sentarse quietamente a estudiar, le
recomendamos ocasionalmente dar
un paseo a corta distancia con su
libro de estudio o las notas mientras
lee la información en voz alta.
Para evitar sentirse inquieto durante
el tiempo de estudio, le
recomendamos escuchar música;
preferiblemente música del periodo
barroco. Si la música se convierte en
un factor de distracción, entonces por
favor suspéndala.
Haga uso extensivo de su
computador y la Internet. El uso
regular de su teclado mantendrá su
mente activa.
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Tome notas extensas en clase. Edítelas
y páselas en limpio –por computadoraluego.
Estudie en bloques cortos de tiempo
con recesos frecuentes pero también
breves.
Utilice su dedo como puntero cuando
lee.
Si encuentra difícil estudiar sentado,
intente haciéndolo recostado sobre su
estomago o espalda.
Cuando intente memorizar
información, cierre los ojos y escriba la
información en el aire. Visualice la
información en su mente mientras lo
hace.
EL ESTUDIANTE TÁCTIL KINESTESICO:
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A menudo escribe las cosas
una y otra vez.
Quiere usar objetos concretos
como ayuda para lograr el
aprendizaje.
Tiene dificultad de contar por
repetición o secuencia sin
ayuda.
Le es difícil aprender símbolos
abstractos.
Tiene facilidad para armar
piezas sueltas.
Disfruta aprendiendo
haciendo.