Unidad 4. Fortalecimiento de la identidad nacional

Unidad 4. Fortalecimiento de la identidad nacional
Objetivo particular: Comprender que somos parte de una comunidad nacional donde la
diversidad social y cultural influye, con el fin de diferenciar los rasgos y valores
comunes que se comparten. (Comprensión y análisis)
1. Decreto de Hidalgo contra la esclavitud
2. Los Sentimientos de la Nación
3. Las leyes de reforma
4. La Soberanía Nacional
5. La Guerra de Independencia
6. Las Invasiones Extranjeras
7. La Autodeterminación de los Pueblos
Objetivos específicos:
Definir quienes conformaban a los esclavos y a los dueños de esclavos.
-Actividad: Completa el cuadro: pedir a los alumnos que lean el texto y que completen
el cuadro en base a la información de la lectura del decreto de hidalgo contra la
esclavitud.
Identificar los puntos mas importantes de “los sentimientos de la nación”
-Actividad: Leer el fragmento y explicar a los alumnos que Morelos se autonombró
“Siervo de la Nación”, invitarlos a que emitan sus propios juicios acerca de esta frase y
escribirlos en el pizarron para definirla entre todos.
Identificar las 4 leyes de reforma que se plantean en el libro
-Actividad: juntarse en pareja y explicar cuales fueron las razones para que se crearan
estas leyes y después exponerlas ante el grupo.
Explicar que es la soberanía nacional según lo visto en clase
-Actividad: juntarse en equipos y definir que es la soberanía nacional e investigar el
termino de golpe de estado y exponerlo en clase.
Ilustrar La Guerra de Independencia de México
-Actividad: dividir al grupo en dos y proponer que expliquen las causas de este suceso
mediante una obra.
Identificar las causas de las invasiones extranjeras, nombrando los territorios que fueron
perdidos por México en la guerra contra Estados Unidos.
-Actividad: Organizar al grupo en equipos para que investiguen las causas de las guerra
entre México y Estados Unidos de América. Proponer a los alumnos que entreguen su
investigación por escrito y sin errores de ortografía en forma de ensayo.
Discutir la importancia de la autodeterminación de los pueblos y señalar los principios
que la caracterizan.