convocatoria educacion domiciliaria y hospitalaria

Provincia de Tierra del Fuego, Antártida
e Islas del Atlántico Sur
República Argentina
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Dirección Provincial de Desarrollo Profesional Docente
1991-2011
”Vigésimo aniversario de la Jura de la Constitución Provincial“
Nota Múlt. Nº: 453 /11
Letra: D.P.D.P.D.
Ushuaia,
de
de 2011.-
A la
Supervisión de Educación Secundaria
Supervisión General Escolar, E.G.B 1 y 2, Nivel Inicial - Secretaría Técnica de Supervisión
Supervisión de Gabinete de Psicopedagogía y Asistencia al Escolar. Dir. De Gabinetes
Supervisión de Bibliotecas, Artística. Dirección de bibliotecas. EDJA
Dirección de
Jardín de Infantes N°: 2, 7, 8, 10, 14, 15, 18, 19 y 20 – Veo Veo
Dulce de Leche, Crecer, Krakeyen, Dailan Kifki, Pastorcitos de Don Bosco, La Nueva Casita de Todos.
Escuelas N°: 1, 3, 6, 9, 13, 15, 16, 22, 24, 30, 31, 34, 39, 40 y 41
Escuela Nº 1 de Adultos. Escuela Especial N° 1 Kayú Chenén
Colegio del Sur, Julio Verne, Colegio Don Bosco
Escuelas Experimentales: Las Lengas, Los Alakalufes, La Bahía, Las Gaviotas, Los Calafates
Centro Polivalente de Arte Ushuaia, Olga B de Arko, Los Andes, Ernesto Sabato, José María
Sobral, Kloketén, José Martí, Nacional de Ushuaia. CIEU, Monseñor Aleman, Don Bosco.
CENS 15 – CENS 302 – CENS 364 – CENS 3
Me dirijo a Ud. y por su intermedio a los docentes de su institución, a fin de
informarles que en el mes de Agosto del corriente año, dará inicio la capacitación sobre
Educación Domiciliaria y Hospitalaria, la cual se llevará a cabo a través del Portal de
Educar del Ministerio de Educación de la Nación.
La misma se encuentra dirigida a Supervisores, Directivos y Docentes de los Niveles
Inicial, Primario y Secundario.
Cabe mencionar, la importancia que tiene tal capacitación considerando que la
Modalidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria está reorganizándose en base a los
nuevos lineamientos que genera la Ley de Educación Nacional N° 26.206, por lo cual
resulta imperiosa la necesidad de capacitar a los agentes educativos en esta Modalidad
con el objeto de contar en un futuro próximo con docentes capacitados, una vez que se
abra el listado específico para la asignación de cargos de la Modalidad mencionada.
La implementación de esta modalidad requiere de la construcción de
lineamientos específicos e intersectoriales que orienten y fortalezcan las prácticas
educacionales llevadas a cabo en el interior de los diferentes efectores de salud y en
cada domicilio donde espera un alumno en reposo, en la complejidad de la situación por
la que atraviesa y en la singularidad de sus necesidades la inclusión de la modalidad
en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, viene a formalizar una historia que en
muchas provincias de nuestro territorio nacional, tiene alrededor de 60 años.
A través de este programa de capacitación virtual, se propone establecer aquello
que nos particulariza en el seno del sistema educativo, sistema en permanente
construcción en el que ponemos a prueba los continuos reacomodamientos, cambios
de referencias teóricas y estrategias innovadoras que estructuran la práctica, en su
relación con las variaciones de la subjetividad actual.
Sostenida en los principios, derechos y garantías que sustentan la
Educación Pública en sus niveles obligatorios, y entendida como una modalidad
que resguarda las trayectorias escolares de los alumnos que enferman, es
momento de reconstruir juntos nuestra propia identidad.
Objetivos.
o Conocer el marco normativo que regula la Educación Domiciliaria y Hospitalaria,
y que sustenta su creación como modalidad del Sistema Educativo Nacional.
“Las Islas Malvinas, Georgias y Sandwich del Sur y los Hielos Continentales son y serán Argentinos”
Delegación Ushuaia de la Dirección Provincial de Desarrollo Profesional Docente Av. Maipú 1951, TE: 422079,
int de gobierno 2174 ó 2061, e-mail: [email protected]
Provincia de Tierra del Fuego, Antártida
e Islas del Atlántico Sur
República Argentina
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Dirección Provincial de Desarrollo Profesional Docente
1991-2011
”Vigésimo aniversario de la Jura de la Constitución Provincial“
o Defender el carácter inclusivo y transitorio de la modalidad, que permite el
resguardo de las trayectorias escolares de los alumnos en un único sistema
educativo.
o Reconocer las implicancias de una práctica educativa realizada en la
intersección de los campos de salud y educación.
o Establecer conceptualizaciones que permitan reconocer al sujeto de la
modalidad en su complejidad.
o Conocer los efectos subjetivos que produce la enfermedad para sostener
estrategias de enseñanza pertinentes.
Contenidos
Módulo 1: “La Educación Domiciliaria y Hospitalaria: una modalidad del
Sistema Educativo Nacional”
o Lic. Patricia Col
o La Educación Domiciliaria y Hospitalaria como respuesta a un derecho. Análisis
de las leyes, normas y acuerdos nacionales e internacionales. Ley de Educación
Nacional Nº 26.206.
o La inclusión como factor de justicia social y principio rector de la política
educativa nacional. Educación Domiciliaria y Hospitalaria, una modalidad para la
inclusión educativa: principios y fines.
o La Educación Domiciliaria y Hospitalaria en otros países. La propuesta educativa
Argentina
Módulo 2: “Sujeto en situación de enfermedad. Incidencias contextuales”.
Prof. María Mercedes Gómez
 Concepción del proceso de salud- enfermedad. Alcances de la práctica educativa
en un campo de intersección entre salud y educación.
 El sujeto de la Educación Domiciliaria y Hospitalaria: implicancias de la
enfermedad, variables de diagnóstico y duración. Incidencias contextuales:
hospital y domicilio.
 Efectos subjetivos derivados de la enfermedad: una enseñanza a medida.
 Alternativas organizacionales de la Educación Domiciliaria y Hospitalaria.
Por ello solicitamos realicen un relevamiento, y confeccionen un listado con los
datos de los que no realizaron el primer curso o bien otros docentes aspirantes a
incorporarse a la modalidad en el futuro.
Adjuntamos a la presente planilla de Inscripción, la cual deberá ser remitida de
manera completa a la siguiente dirección de correo: [email protected]. Se deberá
especificar en la misma Nombre y Apellido, DNI, Nombre del Curso, correo electrónico,
teléfonos, Institución, cargo y Nivel Educativo.
“Las Islas Malvinas, Georgias y Sandwich del Sur y los Hielos Continentales son y serán Argentinos”
Delegación Ushuaia de la Dirección Provincial de Desarrollo Profesional Docente Av. Maipú 1951, TE: 422079,
int de gobierno 2174 ó 2061, e-mail: [email protected]
Provincia de Tierra del Fuego, Antártida
e Islas del Atlántico Sur
República Argentina
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Dirección Provincial de Desarrollo Profesional Docente
1991-2011
”Vigésimo aniversario de la Jura de la Constitución Provincial“
Para poder gestionar la inscripción es necesario que la misma sea enviada antes
del día 1/08 del corriente.
Sin otro particular saludo a Ud muy atentamente.
Liliana Candino
Referente Pedagógico
DPDPD
“Las Islas Malvinas, Georgias y Sandwich del Sur y los Hielos Continentales son y serán Argentinos”
Delegación Ushuaia de la Dirección Provincial de Desarrollo Profesional Docente Av. Maipú 1951, TE: 422079,
int de gobierno 2174 ó 2061, e-mail: [email protected]