CONTENIDOS ESPEC�FICOS

CONTENIDOS ESPECÍFICOS
Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
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Implicación y participación activa en el proceso de plantación,
crecimiento y cuidado de una planta o árbol.
Desarrollo de actitudes de concienciación con el medio ambiente.
Contaminación. Reciclado de materiales.
Experimentación y participación de nuestro entorno natural,
favoreciendo así mismo el desarrollo motriz.
Conocimiento del entorno
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Conocimiento e identificación de los componentes de los diferentes
árboles.
Reconocimiento y distinción de las características básicas propias de las
distintas especies que componen la diversidad vegetal. Árboles y
arbustos. Árboles de hoja caduca y hoja perenne. Fruto o no fruto.
Aproximación a los elementos climáticos, variables en función de las
estaciones del año, que influyen en el desarrollo de los árboles y plantas.
Aproximación a la clasificación, a través de la organización de
diferentes elementos naturales recopilados en formato de mural.
Familiarización y gusto por los paisajes propios de la Comunidad Foral
de Navarra.
Lenguaje: comunicación y representación
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Iniciación en la interpretación y creación de mapas conceptuales
sencillos como herramienta de aprendizaje.
Familiarización y uso de las TICS como recurso didáctico.