SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA CENTRO CUESTIONARIO ADMINISTRATIVO Y ORGANIZACIONAL Código: I-C 1- INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO Señor Aprendiz: Este cuestionario ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias de su conocimiento, relacionadas con el programa de Formación en curso. Usted debe: Responder todas las preguntas. Diligenciar los datos personales de identificación y los relacionados con el programa de formación, las competencias y resultado de Aprendizaje. Presentar siempre la evaluación en presencia del Instructor, utilizando letra clara y legible, si requiere ayuda para ello, solicítela. Firmar la evaluación si esta de acuerdo con el resultado. 2- DATOS GENERALES PROGRAMA DE FORMACIÓN: COMPETENCIAS: RESULTADO DE APRENDIZAJE: Nombre del Instructor: __________________________ CC. __________________________ Nombre del aprendiz: ___________________________ TI, CC. ________________________ Lugar:________________________________________ Fecha: _______________________ 3. CUESTIONARIO 3.1. Para una panificadora llamada SABRORICAS, describa cuáles podrían ser los recursos con los que dispone la empresa. Indique el ejemplo de acuerdo a cada tipo de recurso. RECURSO DE LA EMPRESA PANIFICADORA SABRORICAS Recursos humanos Personas que trabajan en ella y buscan su desarrollo. Ejemplo: los panaderos, el administrador, los vendedores…. 1 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA CENTRO Recursos financieros Recursos materiales Otros recursos 3.2 Indique si los siguientes enunciados son verdaderos "v" o falsos "f". a) La administración es el arte de tomar buenas decisiones para dirigir el desarrollo de la empresa y superar las dificultades ( ) b) El proceso administrativo es el conjunto de actividades que el empresario debe realizar para manejar y desarrollar su empresa. ( ) c) La planeación es el fundamento de todo proceso administrativo pues determina las actividades y el conjunto de decisiones que se toman para alcanzar el bienestar deseado. ( ) d) Para realizar una adecuada planeación, es preciso realizar un llamado de orden a los operarios de planta. ( ) e) Para realizar una adecuada planeación, es preciso realizar un diagnóstico realista y completo de la situación de la empresa. ( ) f) El diagnóstico de la empresa se realiza a través cámaras ocultas y la grabación de llamadas telefónicas. ( ) 3.3 Observe los siguientes ejemplos de misión y visión y haga las respectivas recomendaciones, de acuerdo a los elementos orientadores para su redacción vistos en clase. a) MISIÓN COMPAÑÍA “AGROCENTRAL” “La misión es participar en los procesos de desarrollo del país, mediante la generación de empleo y bienestar a través de la promoción de actividades innovadoras en el sector agrícola, proporcionando un manejo racional de los recursos que conduzcan a una retribución justa para nuestros clientes, colaboradores y para la sociedad en general”. Qué recomendaría a la compañía para mejorar la misión?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) VISIÒN COMPAÑÍA “CALZAESTILO” Nos vemos con productos desarrollados acordes a las necesidades de los clientes, convirtiéndonos en una importante opción en el mercado por calidad, agilidad, innovación y por flexibilidad del sistema. Qué recomendaría a la compañía para mejorar la visión?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA CENTRO _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3.4 Los objetivos son los resultados que se proyectan para realizar en la empresa en un plazo determinado. Identifique en cada círculo una característica que deban poseer los objetivos. 3.5 Diagrame en un organigrama tradicional para una empresa de jabones y perfumes, los siguientes cargos: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) Departamento de jabones. Coordinación técnica Departamento de tesorería. Coordinación financiera Departamento de presupuestos Departamento de perfumería. Departamento de productos Presidente Departamento de propaganda Departamento de ventas Departamento de estudios de mercado Departamento de contabilidad Coordinación comercial 3 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA CENTRO CONCEPTO: CUMPLE_____ AÚN NO CUMPLE_____ Si el concepto es AÚN NO CUMPLE, el instructor deberá describir a continuación la competencia faltante, orientar la forma en que puede ser adquirida, concertar la fecha en que se recogerá la evidencia y transcribirla al plan de mejoramiento. . ____________________ FIRMA DEL APRENDIZ _____________________ FIRMA DEL INSTRUCTOR 4