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IV Congreso Nacional Científico Escolar
EXPLORA 2004
“Encuentro de Jóvenes por la Ciencia
en el Camino del Bicentenario”
Bases de Postulación de Trabajos de Investigación
I. Introducción
En sus ocho años de vida, EXPLORA ha consolidado múltiples instancias de
participación para jóvenes escolares en ciencia y tecnología. Estas disciplinas son cada
día más fundamentales para el desarrollo del país.
Con el fin de promover nuevos espacios que acojan y fomenten el trabajo escolar
en la investigación científica y tecnológica, el Programa ha decidido crear en 2004, a
través del IV Congreso Nacional Científico Escolar EXPLORA, el “Encuentro de
Jóvenes por la Ciencia en el Camino del Bicentenario”.
Este Encuentro es una instancia destinada a la difusión de las investigaciones
científicas y tecnológicas escolares. El interés de EXPLORA es transformarlo en una
plataforma a partir de la cual los estudiantes chilenos tengan la oportunidad de participar
en Ferias y otros eventos internacionales, dando a conocer su trabajo innovador no sólo a
la comunidad de Chile, sino también a sus pares de otros países. Esto se enmarca en uno
de los objetivos de EXPLORA de generar una cultura de divulgación científica y
tecnológica entre los escolares y se complementa con el desafío a nivel país de lograr el
2010, año del Bicentenario, una mayor integración con el desarrollo científicotecnológico mundial.
La Feria Internacional de Ciencia y Tecnología INTEL-ISEF de Estados Unidos y
la Exhibición Internacional de Jóvenes Inventores de Japón, serán los encuentros
internacionales donde se presentarán los trabajos ganadores de este IV Congreso.
II. Convocatoria
El Programa EXPLORA – CONICYT invita a equipos de estudiantes y un
profesor asesor a enviar trabajos de investigación para participar en el “IV Congreso
Nacional Científico Escolar EXPLORA, Encuentro de Jóvenes por la Ciencia en el
Camino del Bicentenario”. El Encuentro es una instancia destinada a incentivar las
investigaciones científicas y tecnológicas escolares, ofreciendo espacios que recojan las
inquietudes de investigación desarrolladas por los estudiantes de enseñanza Básica y
Media de todo el país.
Fecha:
7 al 9 de enero 2004
1
Lugar:
Organizan:
Auspician:
Patrocina:
Antofagasta
Programa EXPLORA – CONICYT – Universidad Católica del Norte
Fundación Minera Escondida, Observatorio Europeo Austral –ESO,
INTEL
MINEDUC
III. Objetivo
Este Congreso tiene por objetivo apoyar y promover las iniciativas de
investigación científica y tecnológica de los estudiantes, acompañados por sus profesores
guías, en los establecimientos educacionales del país.
IV. Presentación
Los trabajos que se postulen a participar en este Congreso, serán evaluados por un
Comité Científico. Aquellos trabajos seleccionados se exhibirán al público a través de
stands y material explicativo, de acuerdo a un instructivo que será entregado
posteriormente a los trabajos seleccionados.
De todos los trabajos seleccionados para ser exhibidos se escogerán diez, los
cuales serán también expuestos oralmente.
V. Participantes
Podrán participar estudiantes de establecimientos educacionales de cualquier
dependencia, que en el año 2003 estén cursando desde 6° básico a 3° medio, con una
edad máxima de 19 años en 2004, los que deberán enviar sus trabajos de investigación
según lo que se estipula en estas Bases.
EXPLORA financiará los gastos de participación de los grupos seleccionados que
exhibirán sus trabajos en el IV Congreso Nacional Científico Escolar EXPLORA,
Encuentro de Jóvenes por la Ciencia en el Camino del Bicentenario.
EXPLORA gestionará los gastos de participación de los estudiantes que sean
elegidos para participar en la Feria INTEL-ISEF y en la Feria de Japón. Los grupos
viajarán acompañados por al menos una persona adulta responsable.
VI. Características de los Trabajos



Los trabajos de investigación deberán ser realizados por un grupo de 2 ó 3
alumnos, y un profesor asesor, y pertenecer a los niveles ya mencionados.
Deberán estar basados en la experimentación científica y/o en el desarrollo de
tecnologías.
Deberán presentar resultados producto de la investigación que se hayan logrado
durante el último año hasta la fecha de realización del Congreso (es decir, durante
el año 2003). Podrán participar investigaciones de mayor data, pero los resultados
relevantes para la selección serán los del año 2003.
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
No se aceptarán trabajos que sean una recolección de datos bibliográficos o
descripciones de soluciones existentes. Tampoco se aceptarán trabajos que
incluyan la experimentación con animales vivos.
VII. Areas temáticas
1. Ciencias Básicas: Biología, Física, Química, Matemática y Biotecnología
2. Tecnologías y Ciencias de la Salud: Higiene y Cuidado de la Salud, Nutrición,
Medicina Física y Rehabilitación, Fisiopatología, etc
3. Ciencias Sociales y de la Comunicación: Comunicación y Lenguaje, Psicología,
Antropología, Arqueología, Sociología, etc.
4. Ciencias de la Tierra y del Espacio: Geología, Mineralogía, Oceanografía,
Meteorología y Climatología, Geofísica, Astronomía, etc.
5. Ecología y Ciencias Ambientales
6. Tecnologías y Ciencias de la Ingeniería: Informática, Telecomunicaciones,
Metalurgia y Ciencias de los Materiales, etc.
7. Tecnologías y Ciencias Silvoagropecuarias: Ciencias Forestales, Agrícolas,
Pecuarias, etc.
8. Ciencias Económicas, Administrativas y Jurídicas.
9. Zoología
VIII. Selección de los Trabajos
La selección de los trabajos estará a cargo del Comité Científico del Congreso,
que evaluará las investigaciones presentadas y seleccionará los trabajos a ser exhibidos,
según los criterios descritos a continuación.
IX. Criterios de Evaluación
- Originalidad de la propuesta
- Calidad de la discusión e investigación bibliográfica
- Claridad en el planteamiento de la hipótesis y/u objetivos
- Rigurosidad en la aplicación del método científico
- Presentación de los resultados
- Calidad del análisis de los resultados
- Calidad y coherencia de la discusión de resultados y conclusiones
El fraude científico y las conductas inadecuadas no serán excusados en ninguna
etapa de la investigación o la competencia. Plagiar, usar o presentar el trabajo de otro
investigador como propio, y la fabricación o falsificación de datos, serán considerados
como faltas a la ética del Congreso y obligan a la descalificación del proyecto.
Una vez seleccionados los trabajos se enviará una notificación de aceptación al
profesor asesor. Se adjuntará una ficha de inscripción, la cual deberá ser completada y
enviada para confirmar la participación del grupo seleccionado. También se enviará un
instructivo con las especificaciones del montaje de los trabajos en stands.
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A aquellos trabajos que, además, hayan sido seleccionados para ser expuestos
oralmente, se les enviará otra ficha con información acerca de las características de la
presentación en el Congreso (duración, lugar, horarios) y se consultará la necesidad de
equipos técnicos para la exposición.
X. Formulario de Presentación
Estas Bases, junto al Formulario de Presentación de los trabajos, podrán ser
obtenidos a partir del viernes 8 de Agosto de 2003 desde el sitio web de EXPLORA
http://www.explora.cl, o ser solicitadas en las oficinas de EXPLORA, ubicadas en
Bernarda Morin 566, Providencia, Santiago. Se podrá solicitar el envío por fax de las
bases comunicándose a los fonos 2-3654571 ó 2-3654576.
XI. Reconocimiento EXPLORA a la Investigación Científica Escolar
El Programa EXPLORA hará un reconocimiento especial al Mejor Trabajo
presentado en forma escrita tanto de Enseñanza Básica como de Enseñanza Media.
XII. Fecha límite de Recepción de Trabajos
Los trabajos deben ser enviados a más tardar el día Viernes 24 de octubre de
2003, a las oficinas de EXPLORA, ubicadas en Bernarda Morin 566, Providencia,
Santiago. Junto al Formulario deberá adjuntarse un diskette que contenga el trabajo
presentado.
XIII. Cronograma de participación
Convocatoria:
Recepción de trabajos:
Notificación de trabajos seleccionados:
IV Congreso Nacional Científico Escolar
EXPLORA “Encuentro de Jóvenes por la Ciencia
en el Camino del Bicentenario”
Viernes 8 de Agosto de 2003
Viernes 24 de Octubre
Martes 25 de Noviembre
7, 8 y 9 de enero de 2004
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