Seminario I (*)

UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA
FACULTAD DE AGRONOMÍA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
Maestría en Desarrollo Rural Sustentable
Maestría en Ciencias Agrarias, opción CCSS
Seminario 1
Docentes responsables
Matías Carámbula, Norberto Rodríguez y Marta Tamosiunas
Objetivo General
Facilitar entre los estudiantes de la Maestría la elaboración del ante-proyecto de
tesis/trabajo final correspondiente.
Objetivos específicos

Estimular una actitud reflexiva de los tesistas respecto a las diversas etapas
que conforman el proceso de investigación/intervención social agraria.

Avanzar en el esbozo de un marco teórico/metodológico adecuado a las
temáticas planteadas por los tesistas.

Promover la participación de los tesistas en un proceso de reflexión grupal en
torno al proceso de investigación/intervención.

Integrar la relación teoría/práctica como forma de abordaje de la producción de
conocimiento y la elaboración de proyectos de desarrollo.
Características y fundamentos del Seminario
Durante el desarrollo del seminario los maestrandos formularán un ante-proyecto
de tesis o de proyecto de desarrollo. Deberán incluir además un cronograma de
las distintas etapas de trabajo previstas para la concreción del trabajo final.
En el transcurso de las sesiones grupales se analizarán aportes teóricos, métodos
y técnicas en un proceso integrador en el cual el trabajo grupal se constituye en
una instancia fundamental de formación. De parte de los docentes, se procederá a
1
la promoción de tareas de estímulo, orientación y asesoría. Por su parte los
tesistas se insertarán en el proceso de investigación con el apoyo teórico y
metodológico de los docentes y de la bibliografía brindada en el seminario.
Como herramienta didáctica se analizará el proceso de tesistas de generaciones
anteriores. El mismo se realizará a través de la presentación, discusión y la
evaluación con la coordinación de los docentes a cargo del seminario, mediante el
entrenamiento en el análisis y comparación de los procesos y resultados de
investigaciones realizadas por diversos colegas.
Plan de actividades
1) 7/8/2009. 15-17hs. Sesión 1. Presentación del curso. Características de los
diferentes productos finales de la maestría (tesis, proyecto de desarrollo,
monografía para el diploma). El proceso de investigación y sus diferentes
etapas. ¿En que consiste un ante-proyecto del trabajo final?. Matías
Carámbula.
2) 14/8/2009. 14-17hs. Sesión 2. Presentación de dos trabajos de tesis de la
Maestría en Ciencias Agrarias opción Ciencias Sociales. Presentación del
trabajo por parte del autor. Evaluación del proceso de investigación por parte
de los autores. Debate grupal guiado por el grupo de maestrandos responsable
de la lectura critica de cada uno de los trabajos. Norberto Rodríguez.
3) 21/8/2009. 14-17hs. Sesión 3. Presentación de dos trabajos finales de la
Maestría en Desarrollo Rural Sustentable. Presentación del trabajo por parte
del autor. Evaluación del proceso de investigación. Debate grupal guiado por el
grupo de maestrandos responsable de la lectura critica de cada uno de los
trabajos. Martha Tamosiunas.
4) 28/8/2009. 14-17hs. Sesión 4. Síntesis sobre formulación y contenido del ante
proyecto de trabajo final. El problema de investigación/ la problemática que
sustenta el proyecto de desarrollo. Las pregunta/objetivos de la
investigación/los objetivos del proyecto. La teoría que sustenta la
investigación/el proyecto. La metodología de abordaje del problema/proyecto
Los resultados de la investigación/el proyecto de desarrollo. Matías Carámbula.
5) 13/11/2009. 14-17hs. Sesión 5 (Maestrandos en desarrollo rural sustentable).
Entrega de la versión escrita y presentación oral individual del ante-proyecto
del trabajo final. La presentación consistirá en una exposición individual del
ante proyecto de los maestrandos. Tiempo máximo 10´. Matías Carámbula,
Norberto Rodríguez, Martha Tamosiunas.
6) 14/11/2009. 9-12hs. Sesión 6 (Maestrandos en desarrollo rural sustentable).
Entrega de la versión escrita y presentación oral individual del ante-proyecto
2
del trabajo final. La presentación consistirá en una exposición individual del
ante proyecto de los maestrandos. Tiempo máximo 10´. Matías Carámbula,
Norberto Rodríguez, Martha Tamosiunas.
7) 20/11/2009. 9-12hs. Sesión 5 (Maestrandos en Ciencias Agrarias, opción
Ciencias Sociales). Entrega de la versión escrita y presentación oral individual
del ante-proyecto de trabajo final. La presentación consistirá en una exposición
individual del ante proyecto de los maestrandos. Tiempo máximo 30´. Matías
Carámbula, Norberto Rodríguez, Martha Tamosiunas.
8) 20/11/2009. 14-17hs. Sesión 6 (Maestrandos en Ciencias Agrarias, opción
Ciencias Sociales). Entrega de la versión escrita y presentación oral individual
del ante-proyecto de trabajo final. La presentación consistirá en una exposición
individual del ante proyecto de los maestrandos. Tiempo máximo 30´. Matías
Carámbula, Norberto Rodríguez, Martha Tamosiunas.
Evaluación
El producto que se evaluará será el ante proyecto de trabajo final. El mismo será
evaluado en sus aspectos formales, en su contenido y en su viabilidad. En base a
estos criterios los ante-proyectos serán: aprobados, aprobados con modificaciones
menores, reformulación del ante-proyecto. En los casos en que el proyecto deberá
ser corregido o reformulado el maestrando dispondrá de un periodo de tres meses
para la entrega del ante-proyecto corregido o reformulado.
Paralelamente al Seminario 1 los Grupos Disciplinarios del Departamento de
Ciencias Sociales presentaran sus áreas de trabajo y los docentes tutores de
trabajos finales. En la medida de las posibilidades sería importante que al
presentar el ante-proyecto de tesis, el maestrando ya tenga seleccionado el
docente tutor de su trabajo final.
Estructura del ante-proyecto
a.- Tesis maestría
 Titulo
 Problema de investigación
Preguntas de investigación /hipótesis. Objetivo general y específicos.
 Marco teórico
Breve aproximación conceptual a la temática planteada.
 Metodología
 Bibliografía
Extensión máxima 10 carillas. Tamaño hoja A4. Interlineado simple. Fuente Times
New Roman de 12 puntos, con márgenes de 3 cm. en la parte superior, 2 cm. en
la inferior y 2,5 cm. en las márgenes laterales. Las hojas se numerarán en el
margen inferior derecho.
3
b.- Proyecto de desarrollo
 Titulo
 Inserción del proyecto: institucional y espacial
 Diagnostico que justifica el proyecto
Antecedentes
Breve aproximación conceptual a la temática planteada
 Proyecto de desarrollo
Objetivo general y específicos
 Bibliografía
Extensión máxima 5 carillas. Tamaño hoja A4. Interlineado simple. Fuente Times
New Roman de 12 puntos, con márgenes de 3 cm. en la parte superior, 2 cm. en
la inferior y 2,5 cm. en las márgenes laterales. Las hojas se numerarán en el
margen inferior derecho.
Bibliografía General
Ander-Egg, Ezequiel y Aguilar, Maria José. 2000. Cómo elaborar un proyecto.
Guia para diseñar proyectos sociales y culturales. 15° ed. Lumen/Hvmanitas.
Buenos Aires. 128p.
Archenti, N; Marradi, A; Piovani, J. Metodología de las ciencias sociales. Emece.
322p.
Sautu, Ruth. 2005. Todo es teoría: objetivos y métodos de investigación. 1° ed.
Lumiere. Buenos Aires. 187p.
Sautu, Ruth et al. 2005. Manual de metodología: construcción del marco teórico,
formulación de los objetivos y elección de la metodología. 1°ed. 1° reimp.
CLACSO. Buenos Aires. 180p.
Tesis Maestría en Ciencias Agrarias, opción CCSS.
Aguirre, Sergio. 2007. Evaluación de la sustentabilidad en predios hortícolas
salteños. Maestría en Ciencias Agrarias, Facultad de Agronomía, Universidad de
la República.
Carámbula, Matías. 2009. Movilidad espacial y precariedad laboral de los
asalariados rurales temporales: el caso de los esquiladores de Villa Sara. Tesis
de Maestría en Ciencias Agrarias, opción CCSS. Facultad de Agronomía, UdelaR.
166p.
4
Figarí, Mercedes. 2008. Resultado económico y subjetividad: representaciones
sociales de productores familiares de Paysandú. Tesis de Maestría en Ciencias
Agrarias. Opción CC SS. Facultad de Agronomía, UdelaR.
Molina, Carlos. 2008. Identificación de factores incidentes en las decisiones de
adopción de tecnología en productores ganaderos criadores familiares. Tesis de
Maestría en Ciencias Agrarias. Opción CC SS. Facultad de Agronomía, UdelaR.
225p.
Rodríguez, Norberto. 2008. Dificultades en la coordinación y cooperación
interinstitucional, como traba de los procesos de Desarrollo Rural con enfoque
territorial. Tesis de Maestría en Ciencias Agrarias. Opción CC SS. Facultad de
Agronomía, UdelaR. 116p.
Rossi, Virginia. 2007. Los proyectos de Extensión Universitaria y la construcción
de capital social en la zona de Guichón. Tesis de Maestría en Ciencias Agrarias.
Opción CC SS. Facultad de Agronomía, UdelaR.
Trabajos finales Maestría en Desarrollo Rural Sustentable.
Fariña, Néstor. 2008. Desarrollo social, económico y productivo de los inmuebles
Nos. 547 y 483 del Instituto Nacional de Colonización con enfoque territorial.
Olivero, Vanesa. 2009. Pensando en Clave de Desarrollo. Pluriturismo en el
Noreste canario. Estrategia de desarrollo local. Tesis Maestría en Desarrollo Rural
Sustentable. Facultad de Agronomía. UdelaR. 100 p (sin anexos). (Defensa:
Setiembre 2009)
Rossi, Álvaro. 2009. Propuesta de Desarrollo para el Territorio de Los Arenales.
Tesis Maestría en Desarrollo Rural Sustentable. Facultad de Agronomía. UdelaR.
78 p (sin anexos).
Russi, Carlos. 2009. Propuesta de Desarrollo para la Zona de Los Arenales
(Noreste De Canelones), con Énfasis en Actividades Productivas Agropecuarias
Sustentables. Tesis Maestría en Desarrollo Rural Sustentable. Facultad de
Agronomía. UdelaR. (Defensa: Agosto 2009).
Monografía Diploma en Desarrollo Rural Sustentable.
Albicette, M y Brasesco, R. 2008. Propuesta de indicadores para evaluar la
sustentabilidad predial en agroecosistemas agrícola-ganaderos del litoral del
Uruguay.
5