FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

FACULTAD DE AGRONOMÍA
UNIDAD DE ENSEÑANZA
UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE
1
FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS
(curso, seminario, taller, otros)
Revisado: Abril 2013
1. Datos generales de la asignatura
Nombre de la asignatura
(41 caracteres como máximo
incluyendo espacios)
Crecimiento y desarrollo vegetal
Nombre abreviado
CyDV
Nombre de la asignatura en
Inglés
Plant growth and development
POR FAVOR NO COMPLETE ESTE CUADRO.
La información será colocada por las Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía)
Créditos de Grado
Créditos de Posgrados
Código de la asignatura de Grado
Código de la asignatura de
Posgrado
Nº Resolución del Consejo para
cursos de Grado
Resolución del CAP
cursos de Posgrados
para
Año que entra en vigencia:
Departamento
responsable:
o
Unidad
Biología Vegetal
Pregrado
Tec. Agroenergético
Tec. Cárnico
Lic. en Diseño de Paisaje
Grado
Cupos (*)
Carreras
(Marque las que corresponda)
Nivel
Ingeniero Agrónomo
x
Mínimo
Máximo
Tec. de la Madera
Lic. en Gestión Ambiental
Ingeniero de Alimentos
5
Otras (especificar): _________________________________________
Educación
Permanente
Marque si este curso es ofrecido exclusivamente como EP
Diploma y Maestría en Agronomía
Posgrados
Profesionales
Diploma y Maestría en Desarrollo
Rural Sustentable
Académicos
Maestría en Ciencias Agrarias
15
x
CUPO TOTAL
(*) Para los casos en que esto se admite
Modalidad de desarrollo de la asignatura:
(Marque con X lo que corresponda)
Presencial
X
A distancia
20
2
2. Equipo docente
Docente responsable
Nombre (incluir el título académico):
Cargo
(especificar
grado
dedicación horaria global):
Ing. Agr. M.Sc. Luis Viega
docente, Profesor Agregado de Fisiología Vegetal, 40 hs , DT
Otros Docentes participantes
Nombre (incluir el título académico):
Cargo (especificar grado
dedicación horaria global):
docente
Ing. Agr. Dra. Mercedes Arias
y Profesora Adjunta Fisiología de Frutales, 40 hs.
Institución y país:
Dpto. Producción Vegetal, FAGRO
Nombre (incluir el título académico):
Ing. Agr. Mag. Silvia Ross
Cargo (especificar grado
dedicación horaria global):
docente
y Prof. Adjunta de Fisiología Vegetal, 40hs, DT
Institución y país:
Dpto. Biología Vegetal, FAGRO
Nombre (incluir el título académico):
Lic. Mag Nicolás Glison
Cargo (especificar grado
dedicación horaria global):
docente
y Asistente de Fisiología Vegetal, 30hs
Institución y país:
Dpto. Biología Vegetal, FAGRO
Nombre (incluir el título académico):
Ing. Agr. Mag.José Gándara
Cargo (especificar grado
dedicación horaria global):
docente
y Asistente de Fisiología Vegetal, 20hs
Institución y país:
Dpto. Biología Vegetal, FAGRO
Nombre (incluir el título académico):
Lic. Mag. Gastón Quero
Cargo (especificar grado
dedicación horaria global):
docente
y Asistente de Fisiología Vegetal, 30hs
Dpto. Biología Vegetal, FAGRO
Institución y país:
3. Programa de la asignatura
Objetivos
Generales
Profundizar e integrar los conocimientos anatómicos, bioquímicos y
fisiológicos vinculados a los procesos de producción de biomasa y
desarrollo, determinantes de la adaptación de las especies a diferentes
ambientes.
Específicos
·
Desarrollar habilidades en técnicas utilizadas en fisiología vegetal
experimental.
·
Desarrollar capacidad analítica en relación a los principales temas
del crecimiento y desarrollo vegetal.
·
Actualizar los conocimientos adquiridos en los cursos básicos de la
disciplina
·
Identificación del impacto del conocimiento básico en las tecnologías
productivas.
3
Unidades Temáticas
1. Crecimiento vegetal.
1.Metabolismo del carbono: Fotosíntesis, respiración y fotorespiración. Bases Bioquímicas.
Plantas C3 y C4: diferencias anatómicas, bioquímicas y fisiológicas. Implicancias fisiológicas y
ecológicas. Transporte de los productos de fotosíntesis y partición del carbono en la planta.
2. Relaciones hídricas: Entrada de agua a la planta. Movimiento del agua en la planta. Control de
la perdida de agua en las plantas. Apertura y cierre estomático. Compromiso fotosíntesis –
transpiración. Estrés hídrico y crecimiento. Estrategias de adaptación.
2. Desarrollo vegetal.
1. Propagación vegetativa: mecanismos involucrados. Bases fisiológicas y anatómicas del
proceso de diferenciación de raíces.
2. Propagación sexual: Control de los procesos reproductivos: inducción, diferenciación y
antésis. Fertilización, cuajado, crecimiento y maduración en frutales.
3. Fisiología de semillas: dormición, germinación y longevidad
Metodología
Exposiciones orales, trabajos prácticos y seminarios
Evaluación
Descripción del sistema de evaluación:
Pregrado/
Grado
Sistema de pruebas de evaluación
(marque la que se propone utilizar y describa brevemente cada tipo de evaluación, indicando si son
individuales o grupales, número de pruebas y peso relativo de cada una en base 100)
Evaluación continua:
Pruebas parciales: prueba individual final
Pruebas parciales y trabajo:
50
Seminario
Monografía
Revisión bibliográfica
Trabajos prácticos
Exoneración (*)
Otros (especificar):
Posgrado y
Educación
Permanente
Trabajo práctico con informe oral y escrito (grupal): 25%
Seminario: 25%
Evaluación individual final: 50%
50
si
4
(*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y
más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...".
Bibliografía
•
Taiz, L. and E. Zeiger (eds.) 2006. Plant Physiology 3rd Edition. Sinauer Ed.
Buchanan, B. B., G. Gruissem and R.L. Jones (eds.) 2000. Biochemistry and
Molecular Biology of Plants. American Society of Plant Physiologists.
Larcher, W. 2003. Physiological plant ecology. Springer Ed.
Marschner, H. 2006. Mineral nutrition of higher plants. London Academic Press.
Davies, P.J. 2005. Plant Hormones: Biosynthesis, signal transduction, action!
Springer Ed.
Frecuencia con que se ofrece la asignatura
Cada dos años
(semestral, anual, cada dos años, a demanda, otras)
Cronograma de la asignatura
Año
2016
Semestre
1er
Bimestre
2do
Fecha de inicio
05/09/16
Fecha de finalización
07/11/16
Días y Horarios Lunes de 9 a 12 y 14
a 16
Localidad
Montevideo
Salón
Posgrado y Lab Fis. Vegetal
Asignatura presencial - Carga horaria (hs. demandadas al estudiante presenciales y no
presenciales)
24
Exposiciones Teóricas
Teórico - Prácticos
Prácticos (campo o laboratorio)
Talleres
Seminarios
12
Excursiones
12
Actividades Grupales o
Presentaciones orales,
Lectura o trabajo domiciliario,
individuales de
defensas de informes
horas de estudio.
preparación de informes
o evaluaciones
Otras (indicar cuál/es)
86
Total de horas requeridas al estudiante (presencial y no presencial)
Asignatura a distancia (indique recurso a utilizar y carga horaria demandada)
Video-conferencia
Localidad
Localidad
emisora
receptora
Plataforma Educativa (AGROS u otra)
Materiales
escritos
Internet
Horas en conexión:
Horas de trabajo y estudio:
Total de horas requeridas al estudiante (equivalente a presencial y de estudio):
24
24
5
Interservicio (indique cuál/es)
Otros datos de interés: