Ejemplo de pautas para escribir un texto argumentativo.doc

HOJAS PARA PENSAR
1. Antes de escribir un texto tengo que pensar:
¿Con qué finalidad escribo el texto? ¿Para qué lo escribo?
¿Quién lo va a leer? ____________________________
___________________________________________
2. Anoto las ideas que tengo (lluvia de ideas):
¿Qué sé sobre el tema? ¿Qué datos tengo? ¿Qué pienso?
¿Qué siento? ¿Qué quiero decir?
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
¿Hay alguna idea importante que todavía no he considerado?
 ______________________________________________________________
Voy a intentar ser creativo… ¿hay algún aspecto que a nadie se le ocurriría pensar?
 ______________________________________________________________
3. Ahora voy a leer todas mis ideas y las voy a mejorar:
¿Hay ideas repetidas? ¿Cuál puedo eliminar? ¿Juntar? ¿Escribir de forma más clara?
________________________________________________________________
4. ¡Qué bien! ¡Ya tengo las ideas más claras!  Ahora voy a organizarlas.
¿Cuál es el esqueleto del texto? ¿Qué escribo primero? ¿Qué dejo para el final?
 Escribo P delante de la idea que voy a escribir al Principio.
 Escribo F delante de la idea que dejo para el Final.
 Pongo números en las ideas para ordenarlas (1, 2, 3, 4,…)
5. ¡Ahora ya puedo empezar a escribir!

Versión 20.11.06
Que no se me olvide separar el texto en párrafos, por ejemplo:
PRINCIPIO:
ESCRIBO
UNA
IDEA
LEO
CÓMO
QUEDA
MEJORO
SI HACE
FALTA
Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg
idg idg. Sdwjd howhd wh hdi
IDEA 1:
Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg
idg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd wi
ihddg idg idg. daowjdjwe dowhuh dnowhf iuhur.
IDEA 2:
Adg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd
wi ihddg idg idg. Sdwjd ho dndhidh ierofpkañdka jodjei nofhew ihfuih hfiehf….
IDEA 3:
Edg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd
wi ihddg idg idg. daowjdjwe dowhuh dnowhf iuhur.
FINAL:
Towhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg. Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg.
Sdwjd howhd wh hdiwhd wi ihddg idg idg. Sdwjd howhd
1. Lo leo y pienso:
¿La forma de empezar
es adecuada?
Mucho
Bastante
Poco
Nada
¿Y el final?
Mucho
Bastante
Poco
Nada
Mucho
Bastante
Poco
Nada
Mucho
Bastante
Poco
Nada
Mucho
Bastante
Poco
Nada
¿Quedan claras todas
las ideas?
¿El texto resulta
interesante?
Cuando alguien lo lea,
¿va a captar mi opinión?
¿Por qué?________________________
_______________________________
¿Por qué?________________________
_______________________________
¿Por qué?________________________
_______________________________
¿Por qué?________________________
_______________________________
¿Por qué?________________________
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2. Después de esta reflexión, ¡voy a mejorar el texto!
3. Por último…
¿Se me ha escapado alguna falta de…
… ORTOGRAFÍA?
… PUNTUACIÓN?
4. ¡Las corrijo!
Ufff….
¡He hecho un buen trabajo!
Versión 20.11.06