Contabilidad Administrativa - Páginas

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO)
I. Identificadores de la asignatura
Créditos: 6
Clave:
Materia: Contabilidad administrativa
Departamento: Ciencias Administrativas
Instituto: ICSA
Modalidad: Presencial
Carrera: Maestría en Administración
Nivel: Básico
horas:
Carácter: Obligatorio
48 horas
Teoría: 20 horas
Práctica: 28 horas
Tipo: Curso
II. Ubicación
Antecedente(s):
Propedéutico
Consecuente(s): Básicas intermedias
Clave(s):
Clave(s):
III. Antecedentes
Conocimientos:
Entendimiento sobre el proceso contable y las partes integrantes de dos de los
estados financieros básicos: Estado de Posición Financiera y Estado de Pérdidas y
Ganancias.
Habilidades:
Para investigar, analizar, estudiar, discutir, comprender, habilidades de pensamiento
e informativas
Actitudes y valores:
Perseverancia,
IV. Propósitos generales
Al final del curso el alumno será capaz de identificar, distinguir y explicar los estados
financieros básicos así como de los principales reportes utilizados en las tomas de
decisiones administrativas.
V. Compromisos formativos
Conocimientos:
Al final del curso el alumno será capaz de:
Identificar, distinguir y explicar la información financiera necesaria para la toma de
decisiones.
Habilidades:
Desarrollar habilidades de investigación e interpretación de la información contable
con la que podrá argumentar basado en datos financieros, las decisiones tomadas .
Actitudes:.
Desarrollar interés y motivación para adquirir conocimientos financieros.
Problemas a solucionar:
Incorporar a su formación los conocimientos básicos sobre la interpretación de
estados financieros básicos
VI. Condiciones de operación
Presencial
Espacio: Aula
Laboratorio:
Cómputo
Población: 15
a 20 alumnos
Material de uso frecuente: Pizarrón,
cañón, equipo de cómputo
Condiciones especiales: Ninguna
VII. Contenidos
Unidades
Contenidos
Actividades
1.1 Definición de Contabilidad
1.2 Diversos tipos de Contabilidad
Reforzar conceptos vistos
1.3 Estados Financieros básicos
en clase con lecturas
1.3.1 Estado de Situación Financiera o Balance
adicionales
General
1.3.2 Estado de pérdidas y ganancias o Estado
Realizar ejercicios
UNIDAD 1.
de Resultados
prácticos
Introducción a la
1.4 Características de la Información Financiera
Contabilidad.
1.5 Estado de cambios en la Situación Financiera
Sesiones 1 a la 4, 15
1.6 Estado de variaciones en el capital contable
horas
1.7 Efectos de la Inflación en los estados
Lectura dirigida
Métodos de casos
financieros
1.8 Cuentas que intervienen en los Estados
financieros en empresas comerciales y de
servicios (inventarios, costos)
Examen
UNIDAD 2. El papel
de la información
2.1 Nuevas tendencias en la administración
contable en las
de negocios
Exposición del maestro
Realizar ejercicios
empresas
prácticos
competitivas
Sesiones 5 a la 8,
12 horas
Exposición del maestro
UNIDAD 3. Costos
3.1 Naturaleza y conceptos fundamentales
para la toma de
aplicables a organizaciones de manufactura
Reforzar conocimientos
decisiones
y servicios.
mediante realización
Sesiones 8 a la 12, 15
individual de ejercicios
horas
prácticos
Realización de ejercicios
prácticos en equipo con
comentarios de análisis.
UNIDAD 4. La
4.1 Planeación estratégica
Exposición del maestro
Planeación y el
4.2 Relación de presupuestos con la
Lectura dirigida
presupuesto
planeación. Aspecto humano y operativo de
Método de casos
Sesiones 13 a la 16,
la organización.
Exposición en equipo
12 horas.
Solución de casos
prácticos integrales.
VIII. Metodología y estrategias didácticas
Metodología Institucional basada en el modelo:
1.
Se correlacionan los trabajos extra clase y participaciones interactivas en las sesiones
de clase para su respectiva evaluación, los alumnos deberán estar preparados para
discutir y analizar puntos los puntos clave de dichos trabajos.
2.
Deberán estar preparados para distinguir y entender la secuencia de los ejercicios así
como la importancia de los mismos dentro de la realidad de las organizaciones
lucrativas.
3.
Desarrollo de casos prácticos y ejercicios lo más apegado a la realidad y en donde
apliquen las técnicas aprendidas.
Estrategias y técnicas didácticas recomendadas para el curso:
1.
Establecer objetivos e intenciones en cada uno de los temas que ayude a generar
expectativas apropiadas.
2.
Ejemplificar en hechos reales situaciones que activen o generen información
apropiada mediante la activación de conocimientos previos de preferencia de su
3.
4.
5.
6.
7.
experiencia laboral o lecturas realizadas.
Identificación de necesidades reales que requieren de las técnicas a aprender.
Investigación extra clase sobre el tema a analizar
Utilización de analogías
Aplicación de técnicas mediante la elaboración de ejercicios
Señalización que oriente y guíe la atención y el aprendizaje hacia los objetivos del
capítulo.
IX. Criterios de evaluación y acreditación
a) Institucionales de acreditación:
Acreditación minima de 80% de clases programadas
Entrega oportuna de trabajos
Pago de derechos
Calificación integrada final mínima de 7.0
Permite examen de titulo: sí
b) Evaluación del curso
Trabajos y presentaciones
45 %
Primer parcial :
15 %
Segundo parciall:
20 %
Tercer parcial
20 %
X. Bibliografía
A) Bibliografía obligatoria,
•
Contabilidad Administrativa (2008)
Autor: David Noel Ramírez Padilla
Editorial Mc Graw Hill
8a Edición
B) Bibliografía complementaria y de apoyo,
•
Contabilidad Financiera (2004)
Autor: Gerardo Guajardo Cantú
Editorial Mc Graw Hill
4a Edición
•
Principios de Contabilidad (2002)
Autor: Javier Romero
Editorial Mc Graw Hill
2a Edición
•
Páginas de Internet: www.franciscocalleja.com, www.imcp.org,
•
Ray Garrinson, Eric Noreen, Peter Brewer, Contabilidad Administrativa, México, 2007, Mc Graw
Hill, undécima edición.
B) Bibliografía de lengua extranjera, Base de datos EBSCO-HOST
X. Perfil deseable del docente
Con licenciatura en contaduría y mínimo nivel maestría con experiencia laboral.
XI. Institucionalización
Responsable del Departamento: Mtra. Laura Estela Anguiano Herrera
Coordinador/a del Programa: Dr. Juan Alfonso Toscano Moctezuma
Fecha de elaboración: 28 de octubre del 2009
Elaboró: Dra. Carmen Álvarez González/Mtra. Martha Valdez Salas
Fecha de rediseño: 29 de julio de 2010
Rediseño: Dra. Carmen Álvarez González/Mtra. Martha Valdez Salas