e_recurso_elementos.pdf
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Material de referencia Elementos de los entornos virtuales de formación Lectura Cada una de las dimensiones y niveles en la implementación de proyectos de elearning incluye una serie de elementos que en algunos casos pueden ser comunes en varios niveles y en otros son específicos de cada uno de ellos. En las siguientes figuras están representados los elementos de cada nivel. Para más información consultar: Salinas, J., Negre F., Gallardo A., Escandell C., & Torrandell I. (2006). Modelos didácticos en entornos virtuales de formación: identificación y valoración de elementos y relaciones en los diferentes niveles de gestión..Congrés internacional EDUTEC'06; La educación en entornos virtuales: calidad y efectividad en el e-learning, Tarragona (España).. http://gte.uib.es/pape/gte/sites/gte.uib.es.pape.gte/files/MODELOS%20DID%C3 %81CTICOS%20EN%20ENTORNOS%20VIRTUALES%20DE%20FORMACI% C3%93N.pdf
