Criterios de evaluación de materiales multimedia Identificación del entorno - Tipología

Criterios de evaluación de materiales multimedia
Identificación del entorno
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Tipología
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Título del programa
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Archivo de instalación
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Editor
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Créditos
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Temática
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Objetivos
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Contenidos
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Breve descripción
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Destinatarios
Funcionales
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Publicidad
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Carácter completo
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Recursos
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Facilidad de uso
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Facilidad de acceso e instalación
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Consideración de nee
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Interés y relevancia de los aprendizajes
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Versatilidad didáctica
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Editor de contenidos
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Canal
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Fuente de información
Pedagógicos
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Plan docente
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Evaluación de los aprendizajes
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Motivación
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Contenidos
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Relevancia de los elementos
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Guías didácticas
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Flexibilización del aprendizaje
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Orientación del usuario
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Tutorización de los itinerarios
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Autonomía del estudiante
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Recursos didácticos
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Múltiples actividades
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Aprendizaje colaborativo
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Corrección de las actividades
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Adecuación a los destinatarios sistema de apoyo
Técnicos
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Uso de tecnología avanzada
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Funcionamiento del entorno
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Elementos multimedia
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Navegación
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Hipertextos
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Interacciones
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Sistema de comunicación
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Herramientas para la gestión de la informacion