Criterios de evaluación de materiales multimedia Identificación del entorno - Tipología
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Criterios de evaluación de materiales multimedia Identificación del entorno - Tipología - Título del programa - Archivo de instalación - Editor - Créditos - Temática - Objetivos - Contenidos - Breve descripción - Destinatarios Funcionales - Publicidad - Carácter completo - Recursos - Facilidad de uso - Facilidad de acceso e instalación - Consideración de nee - Interés y relevancia de los aprendizajes - Versatilidad didáctica - Editor de contenidos - Canal - Fuente de información Pedagógicos - Plan docente - Evaluación de los aprendizajes - Motivación - Contenidos - Relevancia de los elementos - Guías didácticas - Flexibilización del aprendizaje - Orientación del usuario - Tutorización de los itinerarios - Autonomía del estudiante - Recursos didácticos - Múltiples actividades - Aprendizaje colaborativo - Corrección de las actividades - Adecuación a los destinatarios sistema de apoyo Técnicos - Uso de tecnología avanzada - Funcionamiento del entorno - Elementos multimedia - Navegación - Hipertextos - Interacciones - Sistema de comunicación - Herramientas para la gestión de la informacion
