HyperWeb

XVI Forum Nacional de Ciencia y
Técnica
HyperWeb
Sistema para la ayuda a la toma de decisiones en el
diagnóstico, evaluación, control y tratamiento de los
pacientes con hipertensión arterial.
Universidad de las Ciencias Informáticas – ICID – Hospital Hnos. Ameijeiras.
Impacto de la HTA
• La hipertensión arterial (HTA) es la más
común de las condiciones que afectan la
salud de los individuos y las poblaciones
en todas partes del mundo.
– En el mundo se estima que 691 millones la
padecen.
– En nuestro país la prevalencia esta
alrededor de los dos millones de
hipertensos.
• La prevención de la HTA es la medida
más importante, universal y menos
costosa
Objetivos
• Proveer al médico de un sistema de
ayuda a la toma de decisiones en el
tratamiento personalizado de la
hipertensión arterial (HTA).
• Posibilitar la prevención y la
educación de la población a partir
de sugerencias para mejorar el
estilo de vida.
Antecedentes
• El sistema HIPERTENCID desarrollado
por el ICID y Hospital Hermanos
Ameijeiras
– Además de realizar el diagnóstico,
indicaba tratamiento y seguía la
evolución de los pacientes.
– Ayudaba en la educación de la población
para mejorar el estilo de vida y para la
prevención de la HTA.
– Se usó durante mucho tiempo en el
Hospital Hermanos Ameijeiras con
eficacia comprobada.
¿Qué es lo nuevo de HyperWeb?
• Es un sistema distribuido, basado en una
plataforma Web.
– Telemedicina.
– Acceso simultáneo de usuarios restringido
por roles.
– Brindar servicios a nivel de intranet
(hospitales) o Internet (misiones médicas
cubanas).
• Recoge el conocimiento más actualizado
en el tema de la HTA.
– Programa Nacional.
– JNC-7.
– Expertos en HTA.
¿Qué es lo nuevo de HyperWeb? (cont…)
• Es un sistema flexible, escalable y
extensible.
– Basado en técnicas de Inteligencia
Artificial (IA).
– Manejo de configuraciones dinámicas
mediante el empleo de tecnologías
como el XML.
¿A quién está dirigido?
• Está dirigido a médicos con formación
general y especialistas en HTA.
– El sistema sugiere las decisiones que va
tomando en cada momento, sin desechar el
resto de las posibilidades, dejando en manos
del médico la decisión final.
– Además brinda toda la información relevante
y necesaria para apoyar esta decisión.
• A la población en general.
– El sistema realiza un trabajo profiláctico en
la mejora del estilo de vida.
Sistema HyperWeb.
Estructura del sistema.
• Roles:
• Módulos:
–
–
–
–
–
– Usuario.
– Médico.
– Paciente.
– Administrador.
Tratamiento no farmacológico.
Diagnóstico.
Tratamiento farmacológico.
Recuperación de información.
Recuperación de información de la
Historia Clínica.
– Administración.
Opciones para el rol de Usuario.
Autorrelajación.
• Pruebas sicométricas.
• Tests Mentales.
• Música.
Orientaciones.
• Factores de riesgo
de HTA .
• Calcular
probabilidad de CI .
• Diagnóstico de HTA .
Plan de Ejercicios.
Dieta.
• Calentamiento inicial.
• Determinar sobrepeso.
• Video.
• Recomendaciones dietéticas.
• Ejercicios.
• Dietas preconfeccionadas.
• Confeccionar dieta.
• Gráficas de su comportamiento.
– Peso, TAS, TAD, colesterol, etc.
• Tratamiento actual.
Opciones
para elyrol
de Paciente.
– Farmacológico
no farmacológico.
• Fecha de la próxima consulta.
• Medicamentos con reacciones
adversas.
• Resumen de Historia Clínica.
• Otras.
• Garantiza
la
flexibilidad
del
sistema, así como su actualización
periódica,
según
los
últimos
Opciones
el rolespecializados.
de Administrador.
criteriospara
médicos
– Actualización de reglas para evaluar el
diagnóstico.
– Actualización de fármacos, dosis,
frecuencia.
– Otras.
Opciones para el rol de médico.
Opciones para el rol de médico.
Consulta.
• Adicionar un nuevo
paciente.
• Realizar búsqueda de
pacientes.
• Ver detalles de un
paciente.
• Atender un paciente.
Fórum.
• Fomenta el intercambio
entre
los
distintos
médicos del sistema.
Recuperación.
• Compartir casos de
estudio.
• Recuperar casos
semejantes.
Secuencia de Atención a un Paciente.
Adicionar un
paciente.
Indicar Pruebas
de Rutina.
•Se sugiere y controla de forma
personalizada
el
tratamiento
farmacológico.
•Se aplica un sistema basado en reglas
•Se
•Utiliza
sugiere
para
indicar
ellolos
ylase
mantienen
delas
para
evaluar
resultados
de
•Datos
•Permite
Personales.
realizar
el combinación
proceso bajo
de
un
resultados
control indicadas.
de
estricto
un Sistema
medidas
de Inferencia
no
pruebas
•Antecedentes
clasificación
basado
Patológicos
enlas
el JNC-7.
familiares.
•Permite
laque
inclusión
de personales.
nuevas
pruebas. al
farmacológicas
Borroso
•Se
sugiere
y laPatológicos
,aplicación
tales
elcomo:
médico
de métodos
indique
•Antecedentes
• Normal.
•Sugiere,
en
necesario,
pruebas
para
paciente,
•Peso
la solución
corporal.
el caso
de
conjunto
problemas.
de pruebas
•Exámen
•Prehipertenso.
Físico.
complementarias.
•Chequeo
necesarias
•Dieta
de la
hipocalórica.
paraal tratamiento.
un
posterior
•Grado
1.adhesión
•Como
determinadas
•Control
tratamiento
•Ejercicios
de lasresultado
personalizado.
físicosquedan
yadversas.
mentales.
•Grado
2.reacciones
todas
las
patologías
que presenta el
•Modificar
• Sodio,
el tratamiento.
potasio
y colesterol.
paciente lasdosis.
cuales inciden en la HTA.
•Incrementar
•Incluir o eliminar un fármaco.
Módulo de
Diagnóstico.
Clasificación.
Módulo de
Tratamiento no
Farmacológico.
Módulo de
Tratamiento
Farmacológico.
Conclusiones
• Se brinda una herramienta capaz
de ayudar al médico en la toma de
decisiones
en
el
diagnóstico,
control, tratamiento y seguimiento
de pacientes con HTA.
• Permite
la
escalabilidad
y
flexibilidad necesaria para su
mantenimiento a largo plazo.
Publicaciones
• Congreso Internacional Joven
Ciencia 2005.
• 10ma Conferencia CientíficoTécnica TECBIOMED-2005.
• UCIENCIA 2005.
• Conferencia Científica de la
Universidad de las Ciencias
Informáticas.
Avales
• Comisión Nacional de HTA.
• Policlínico “Dr. Tomás Romay”.
• Presentación en la I Jornada de HTA en
APS.
• Premio en la comisión de informática.
TECBIOMED 2005
• Aval del Consejo Científico de la
Universidad de las Ciencias Informáticas
• Premio Relevante en el XVI Forum a
nivel provincial. Ciudad Habana
• Premio en el Concurso Nacional de
Computación para estudiantes 2005