UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA
PRAXIS MES XXI
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
LEGISLACIÓN PARA EL DISEÑO
ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS (
) AC (
ASIGNATURA INTEGRADORA (
)
)
APOBL (
FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO
X ) APOPT
(
2005
HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA
)
CON DOCENTE
INDEPENDIENTES
TOTAL
CLAVE: 5A6001
2
2
4
ASIGNATURA ANTECEDENTE: _______________NINGUNA__
CLAVE
NOMBRE
CRÉDITOS: 3.50
TOTAL DE HORAS – CLASE POR ASIGNATURA: 56
OBJETIVO GENERAL
El estudiante analizará las leyes, normativas y reglamentos vigentes que rigen al diseñador gráfico en el ejercicio de su profesión, con el fin de
realizar una adecuada interpretación de la norma.
ÍNDICE DE UNIDADES
1. Relación laboral.
2. Modalidades de las relaciones laborales.
3. Prestaciones laborales.
4. Seguridad social y riesgos de trabajo.
5. Régimen fiscal.
6. Normatividad en diseño gráfico.
UNIDAD
OBJETIVO
1. Relación laboral.
El estudiante distinguirá los conceptos y terminologías de la relación laboral en el ámbito de
normatividad vigente.
2. Modalidades de las relaciones laborales.
El estudiante identificará los casos en que se da la suspensión, rescisión y terminación de
la relación laboral en una organización.
3. Prestaciones laborales.
El estudiante identificará las prestaciones laborales a las que tiene derecho el trabajador,
bajo la normatividad nacional vigente, en una organización.
4. Seguridad social y riesgos de trabajo.
El estudiante definirá la seguridad social con el fin de identificar los riesgos de trabajo en el
campo del diseño gráfico.
5. Régimen fiscal.
El estudiante identificará las diferentes formas de incorporación fiscal en la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público, con el fin de aplicarlas adecuadamente en su campo
profesional.
6. Normatividad y diseño gráfico
El estudiante identificará las diferentes leyes y normas inmutables al diseño gráfico, con el
fin de interpretarlas adecuadamente en su campo profesional.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE BAJO LA
CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES
Durante el proceso de enseñanza aprendizaje llevarán a cabo Entre las actividades que el estudiante deberá realizar de manera
actividades tales como:
independiente se encuentran:
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Solución de problemas
Solución de casos
Lecturas comentadas
Análisis de información derivada de procesos de investigación
previa.
Comentario de resultados de diversos procesos y momentos de
investigación.
Discusiones grupales.
Trabajo en equipo
Revisión grupal de tareas para aclarar dudas y verificar avances.
Realimentación del proceso.
Exposición de temas.
Ejercicios o toda clase de actividades que se puedan hacer en el
aula bajo la tutoría del docente y que fortalezcan el aprendizaje.
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Investigación de campo
Lecturas de textos
Visitas
Investigación documental
Trabajo en equipo
Tareas (ejercicios, solución de problemas, búsqueda de
información, entrega de reporte, etc.)
Investigación de cualquier tema.
Asistir a eventos (conferencia, platicas, exposiciones, visita a
museos, ver películas, obras de teatro, etc.)
Nota: Cabe señalar que las actividades de enseñanza aprendizaje bajo la conducción de un académico y las actividades de aprendizaje
independientes se adaptarán dependiendo de la metodología y de las estrategias a utilizar, entre las que se encuentran:
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Aprendizaje basado en problemas.
Aprendizaje basado en proyectos.
Método de casos.
Competencias.
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Interdisciplina
EVALUACIÓN DEL CURSO
Evaluación:
La evaluación del curso es de carácter integral, acumulativo, formativo, sumativo, participativo y de aplicación continua a los estudiantes durante el
desarrollo del curso, por medio del cual se exploran y valoran los avances de las unidades de aprendizaje, a través de elaborar trabajos, ensayos,
investigaciones, prácticas, participaciones en clase y cualquiera otra forma de evaluación que se estime conveniente.
Cabe señalar que la evaluación del aprendizaje se adaptará a la metodología y estrategias de enseñanza aprendizaje que se utilicen.
Acreditación:
El curso se acredita con tres evaluaciones parciales en las cuales se considerarán tanto las pruebas objetivas como los productos elaborados
dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.
BIBLIOGRAFÍA
ALENA Garrido, Ramón. Derecho individual del trabajo. Harla. México, 2000.
BREÑA Garduño, Francisco. Ley federal del trabajo comentada. Oxford Univesity Press. México, 2000.
PATIÑO Camarena, Ernesto Javier. Instituciones del derecho del trabajo y seguridad social. Harla. México, 2000.