COLEGIO UNIVERSITARIO- SOCORRO. AREA DE CIENCIAS

COLEGIO UNIVERSITARIO- SOCORRO. AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL - 2do periodo- 6ºQuímica
Docente: Sandra Calderón- Taller No. ____
Tema: Estados de la materia
Desempeño: Clasifico y verifico las propiedades de la materia
ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
I.-Comprobación de pre saberes: Desarrollar las siguientes preguntas teniendo en cuenta sus conocimientos.
1.-¿Qué es la materia?
2.- Dibuje y explique los estados en que se presenta la materia.
3.- La materia presenta cambios en su estado, ¿por qué? Y ¿cuàles son?
II.- Buscar el significado o definir las siguientes palabras, teniendo en cuenta el lenguaje científico.
Endotérmico, exotérmico, sublimación regresiva, sublimación progresiva, punto de ebullición, punto de fusión, convección, densidad,
expansión, estado de agregación, evaporación, Partículas ordenadas en posiciones fijas; volumen constante; forma variable; expansividad;
viscosidad; partículas próximas con movimientos libres; forma variable; Partículas distantes con movimiento libre; volumen variable; dureza.
III.- Interpretar las siguientes ilustraciones y dibujarlas en el cuaderno. Explicarlas escribiendo un texto de cada una
Cambios de estados en la materia. ¿En donde podemos observar estos cambios de estados? Existe uno muy evidente, es el que podemos
apreciar en nuestro medio ambiente.
A continuación el siguiente esquema representa los diferentes cambios de estado de la materia, junto con su nombre y enseguida su respectiva
explicación:
IV.- Leer, interpretar
Durante los cambios de estado de la materia, se presentan procesos en donde se libera o se absorbe energía como:
1.- Endotérmicos (absorción de energía): se presenta durante la Vaporización y la Fusión.
1.1.-Fusión: En un sólido las partículas están muy unidas, pero al calentarse aumenta su vibración hasta que abandonan su posición fija y
entonces se desplazan libremente unas de otras, entonces se convierte en líquido. Cuando el hielo pasa a transformarse en agua lo hace en un
punto llamado punto de fusión.
1.2.-Vaporización: Es el paso de una sustancia del estado líquido al gaseoso, la vaporización puede llevarse a cabo a través de dos mecanismos.
El primero es a través de la evaporación, que sucede cuando sólo las partículas de la superficie de un líquido pasan del estado líquido al
gaseoso por lo tanto ocurre a menor temperatura que la ebullición. El segundo es a través de la ebullición, en donde a diferencia del primero
TODA la masa del líquido se vaporiza, entonces el liquido hierve llegando así al punto de ebullición.
2.- Exotérmicos( liberación o emisión de energía): Condensación, Solidificación.
2.1.-Condensación: Para que ocurra la condensación las partículas del gas deben disminuir su movimiento y agruparse en el estado liquido, lo
que sólo se produce si el gas elimina energía a su entorno. Para que el gas llegue a transformarse en líquido debe llegar a un punto. Punto de
Condensación.
2.2.-Solidificación: Ocurre el líquido a través de la liberación de energía se transforma en sólido, como el movimiento de las partículas se torna
lento termina por adoptar una posición más rígida.
Orientación formativa: Teniendo en cuenta sus consultas y lo aprendido en clase, desarrollar individualmente y entregar al finalizar la hora.
1.- Dar respuesta a:
a.- ¡Qué es Fusión, Vaporización, Condensación, Solidificación; dibujar un ejemplo en donde se presente cada uno
2.-Observar el siguiente mapa conceptual para recordar las distintas clasificaciones que podemos encontrar en los cambios de estado de la
materia, copiarlo en el cuaderno. Interpretarlo y escribir un texto.