Fracciones: ordenar, equivalentes, suma, resta, ... enteros, Suma y resta de ... CONTROL DE MATEMÁTICAS - Nivel : 6º EP

Anuncio
ALUMNO:___________________________________________________________________________
CONTROL DE MATEMÁTICAS - Nivel : 6º EP
CONTENIDOS
Fracciones: ordenar, equivalentes, suma, resta, Fracciones de números
enteros, Suma y resta de fracciones y enteros. Transformar fracciones a
enteros y viceversa. Fracciones de números enteros. Producto de un entero por
una fracción. Operaciones combinadas: decimales, enteros, fracciones y
paréntesis. Problemas
1) Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones:
a) 4 / 3, 4 / 7, 4 / 4, 4 / 15
b) 5 / 9, 10 / 9, 2 / 9, 9 / 9, 15 / 9
2) Efectúa estas operaciones y simplifica el resultado:
a) 4 / 6 + 5 / 6 + 9 / 6 + 3 / 6 =
b) 25 / 10 - 10 / 10 =
3) ¿Cómo obtendrías fracciones equivalentes de una dada ?
a______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b)______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Escribe fracciones equivalentes de:
4 / 3 = ------ = -----12 / 8 = ------ = -----¿Cómo comprobarías que son equivalentes?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1
ALUMNO:___________________________________________________________________________
4 ) Haz los siguientes ejercicios:
a) Expresa en número decimal cada una de estas fracciones:
54 / 10 =
-54 / 100 =
54 / 1000
b) Expresa en forma de fracción:
0, 4 =
0, 15 =
0,008 =
5 ) Calcula
a) 1 / 4 de 720 =
b) 2 / 5 de 15 =
c) 5 / 8 de 56 =
6) Marina tenía ahorrados 20 €. Si ha gastado los 3 / 5,¿cuánto dinero le
queda?
- Gasta 3/5 de ____________ =
- Tenía ahorrado: ________
- Le queda: ______________________________ =
7 ) Calcula
a) 15 / 9 + 1 =
b) 1 - 7 / 10 =
c) 1 + 3 / 5 + 2 / 5 =
d) 3 / 7 + 2 + 4 / 7 =
2
ALUMNO:___________________________________________________________________________
8 ) Haz las operaciones ( recuerda la jerarquía de operaciones )
a) 3 / 8 + ( 6 / 8 – 1 / 8 ) =
b) 4 x 7 / 2 =
c) ( 2 x 4 / 6 ) + 7 / 6 =
9) En una vasija había 5 / 8 de litro de aceite. Luis utiliza para la comida 2 / 8
de litro y María 1 / 8 para la ensalada.
- ¿Qué fracción de aceite utilizaron entre Luis y María?
- ¿Qué fracción de aceite queda sin gastar?
10) Mi abuela ha comprado 3 / 4 de kg de doradas por 18 €. ¿Cuánto cuesta
un kg de dorada?
- Si vuelve a comprar y lleva 72 €, ¿cuántas doradas podrá comprar ?
11) Juan ha gastado el lunes 1 / 10 del dinero que llevaba. El martes gastó 2 /
10 más que el día anterior y el miércoles gastó lo que entre el lunes y
martes juntos.
- Averigua qué fracción de dinero gastó cada día.
a)- El lunes gastó =
b)- ¿Qué fracción gastó el martes ?=
c)- ¿Y el miércoles ?
d) ¿Y entre los tres días ?
3
ALUMNO:___________________________________________________________________________
e) Si llevaba 100 euros,
- ¿Cuántos gastó cada día?
- Lunes:
- Martes:
- Miércoles
- ¿ Y entre los tres días?
f) ¿Cuánto dinero le sobró?
12) Realiza las siguientes operaciones combinadas
a) 1 + 0,5 + 3 / 10 =
-b) 2 + 3 / 2 + 50 % + ( 4 x 3 / 2 ) – 5 / 2 =
4
Descargar