PROGRAMAS DE ESTUDIO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Publicidad y relaciones públicas CICLO ESCOLAR: Quinto cuatrimestre CLAVE DE LA ASIGNATURA: L1MK111 OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA: Al finalizar el curso el alumno será capaz de: Diseñar una campaña publicitaria mediante los elementos, métodos de evaluación, de seguimiento y decisiones que la integran, para la inducción de un acercamiento por parte del consumidor hacia el producto a través de las relaciones públicas TEMAS Y SUBTEMAS 1. ¿Qué es y cuáles son las funciones de la publicidad? 1.1 La mezcla promocional y la publicidad 1.2 Funciones de la publicidad 1.3 La publicidad como un porcentaje de ventas 1.4 Costo de la publicidad y de la venta personal 1.5 Ética y regulación publicitaria 2. Principales decisiones en cuanto a la publicidad 2.1 Fijación de objetivos 2.1.1 Publicidad informativa 2.1.2 Publicidad de persuasión 2.1.3 Publicidad por comparación 2.1.4 Publicidad de recordatorio 2.2 Establecimiento del presupuesto 2.2.1 Factores y criterios para fijación de presupuesto 2.2.2 Proceso de fijación de presupuesto 2.2.3 Pauta publicitaria 2.3 Estrategia publicitaria 2.3.1 Plan de promoción 2.3.2 Plan publicitario 3. Diseño de una campaña publicitaria 3.1 Identificación del grupo meta 3.2 Perfil del consumidor 3.3 Frecuencia de compra y uso del producto 3.4 Análisis de la competencia 3.5 Objetivos de la campaña 3.5.1 De conocimiento 3.5.2 De recordatorio de uso 3.5.3 De cambio de actitudes 3.5.4 De percepciones sobre los atributos 3.5.5 De refuerzo actitudinal 3.5.6 De imagen corporativa 3.5.7 De obtención de respuesta directa 3.6 Diseño del mensaje 3.6.1 Contenido del mensaje 3.6.2 Atractivos básicos del mensaje 3.6.3 Elaboración del texto (copy) 3.6.4 Especificidad del mensaje en función del medio publicitario 4. Plan de medios 4.1 Planeación y estrategia de medios 4.2 Medios ATL y BTL 4.3 Objetivos de medios 4.4 Compra de medios 4.5 Agencias de medios 5. Seguimiento de la campaña de publicidad 5.1 Criterios e indicadores de medición 5.2 Análisis de relación costo-impacto 5.3 Sumario de inversión 6. Qué son las relaciones públicas 6.1 Las relaciones públicas como parte de la mezcla promocional 6.2 Las relaciones públicas como comunicación 6.3 Las relaciones públicas como elemento para influenciar la opinión pública 6.4 Relaciones públicas a nivel interno y externo ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE: Metodología de aprendizaje basada en análisis de casos Análisis de casos: dilemas publicitarios, producto de consumo, gasto o inversión publicitaria Cuestionamiento a través del foro acerca de las relaciones públicas Discusión en los foros para analizar los temas principales del curso Preguntas reflexivas de varios temas de la unidad Escucha activa del podcast “Relación costo impacto” DE MANERA INDEPENDIENTE: Lecturas proporcionadas en cada unidad para la elaboración de diversas actividades Investigación documental acerca de la publicidad y las relaciones públicas Observación de recursos multimedia sobre varios temas del curso Investigación de campo a través de una encuesta sobre alguna campaña publicitaria Ejercicios y cuestionarios de autoevaluación Visita virtual a sitios web como apoyo en la búsqueda de información Participación en los foros de discusión CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Evaluación parcial 40% Entrega de actividades prescritas por el docente Evidencias de desempeño Cuestionarios Fichas de trabajo Reporte de lectura Experiencias de aprendizaje colaborativo en línea Participación Autoevaluación Instrumentos de evaluación Rúbricas Evaluación final Entrega del trabajo integrador Evidencias de desempeño Ensayo Reporte de investigación documental y de campo Solución de casos 60% Instrumentos de evaluación Rúbrica