Trabajo_ Práctico_Diversidad

ECOLOGIA
Trabajo Práctico: Diversidad específica
Alumno: . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fecha: . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Objetivos:
- Distinguir los componentes de la diversidad específica.
- Reconocer la influencia de la diversidad en la estructura de las comunidades.
Actividades
1. Compare la diversidad de las siguientes comunidades mediante el Indice de
Shannon (H).
Especies
Comunidad 1
Abundancia
Proporción (pi)
Comunidad 2
Abundancia
A
76
122
B
36
-
C
17
-
D
14
1
E
14
10
F
13
1
G
12
107
H
12
8
I
11
-
J
11
12
K
10
-
L
7
1
M
5
-
N
3
-
O
3
-
P
2
-
Q
2
-
R
2
11
S
1
-
T
1
-
U
1
-
V
1
-
Proporción (pi)
W
1
-
X
1
-
Z
-
1
Total (N)
Riqueza (S)
H
S
Indice de diversidad de Shannon: H = -∑ (pi) ln pi
i=1
pi = ni / N (proporción de individuos de la especie i)
2. Calcule la riqueza específica (S) y la equitatividad de cada comunidad.
Equitatividad: J = H / Hmax
Hmax = lnS
3. ¿A qué componente de la diversidad se debe la diferencia en los índices
obtenidos? ¿Cuál de las dos comunidades sería más estable frente a un disturbio y
por qué?
Bibliografía
Basterra, N.I. & J.J. Neiff (dir.), S.L. Casco (comp.) 2008. Manual de biodiversidad de
Chaco, Corrientes y Formosa. Eudene, Corrientes.
Smith, T.M. & R.L. Smith. 2007. Ecología. 6ª ed. Pearson Educación, Madrid.