Trabajo_ Práctico_Diversidad
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ECOLOGIA Trabajo Práctico: Diversidad específica Alumno: . . . . . . . . . . . . . . . . . Fecha: . . . . . . . . . . . . . . . . . . Objetivos: - Distinguir los componentes de la diversidad específica. - Reconocer la influencia de la diversidad en la estructura de las comunidades. Actividades 1. Compare la diversidad de las siguientes comunidades mediante el Indice de Shannon (H). Especies Comunidad 1 Abundancia Proporción (pi) Comunidad 2 Abundancia A 76 122 B 36 - C 17 - D 14 1 E 14 10 F 13 1 G 12 107 H 12 8 I 11 - J 11 12 K 10 - L 7 1 M 5 - N 3 - O 3 - P 2 - Q 2 - R 2 11 S 1 - T 1 - U 1 - V 1 - Proporción (pi) W 1 - X 1 - Z - 1 Total (N) Riqueza (S) H S Indice de diversidad de Shannon: H = -∑ (pi) ln pi i=1 pi = ni / N (proporción de individuos de la especie i) 2. Calcule la riqueza específica (S) y la equitatividad de cada comunidad. Equitatividad: J = H / Hmax Hmax = lnS 3. ¿A qué componente de la diversidad se debe la diferencia en los índices obtenidos? ¿Cuál de las dos comunidades sería más estable frente a un disturbio y por qué? Bibliografía Basterra, N.I. & J.J. Neiff (dir.), S.L. Casco (comp.) 2008. Manual de biodiversidad de Chaco, Corrientes y Formosa. Eudene, Corrientes. Smith, T.M. & R.L. Smith. 2007. Ecología. 6ª ed. Pearson Educación, Madrid.
