El Paradigma Científico de la Complejidad Maestría en Administración Pública Modulo 1.1
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Universidad Nacional de La Rioja Maestría en Administración Pública ! Modulo 1.1 ! El Paradigma Científico de la Complejidad © Dr. Alberto Montbrun y colaboradores – 2007 Centro de Estudios para la Gestión de Sistemas Complejos www.cegesco.org OBJETIVOS DEL PRIMER MODULO Comprender la noción de “cambio de paradigma científico”y el paso del paradigma positivista al paradigma de la complejidad ! Aprender a utilizar herramientas del pensamiento sistémico cibernético para mapear y comprender procesos complejos del mundo real ! Advertir las insuficiencias del modelo político delegativo partidocrático en los procesos de la sociedad tecnotrónica del conocimiento y los desafíos fascinantes que esta situación genera MATERIAL DISPONIBLE Dos textos de Alberto Montbrun: ! Uno sobre cambio de paradigma científico, cambio de sociedad y su impacto en la política ! “Percepción de la realidad y enfoque sistémico” ! Diapositivas de las clases en pdf ! www.albertomontbrun.com.ar ! link: Maestría en Administración Pública ¿Y qué es un paradigma? ¿eh? Un modelo o marco conceptual a través del cual percibimos, describimos, explicamos, analizamos y operamos el mundo. ¿Y qué es un paradigma? ¿eh? Una constelación de logros – conceptos, valores, técnicas, etc. – compartidos por una comunidad científica y usados por ésta para definir problemas y soluciones legítimos Thomas Kuhn! La estructura de las revoluciones científicas, 1962 ¿Y qué es un paradigma? ¿eh? Una estructura relativamente institucionalizada de creencias, normas y valores a partir de las cuales se produce y reproduce conocimiento! ! Germán GUTIÉRREZ! Globalización, caos y sujeto en América Latina. 2001 Paradigmas Paradigma clásico: Tiempo de dioses y oráculos hasta los griegos! ! Paradigma pre – moderno: Tiempo de fe y superstición! ! Paradigma de la modernidad: Razón, empirismo y ciencia! ! Epoca actual: crisis y renovación de paradigmas La revolución científica: fases El surgimiento de la modernidad – Siglo XIII y XIV De un mundo cerrado a un universo infinito La noción del 0 El comercio, los mercados y la burguesía: la aparición del dinero virtual La medición del tiempo La perspectiva lineal y la tridimensionalidad La revolución científica: fases Preparación (1440 – 1550) Leonardo Da Vinci (1440 – 1519) ! Nicolas Copérnico (1473 – 1543) ! Johanes Kepler (1571 – 1630) “Antes de dar un paso más, realizaré experimentos, porque mi propósito es exponer primero la experiencia y luego, mediante razonamiento, mostrar por qué esa experiencia está destinada a operar precisamente de esa manera.! ! Es esta la verdadera regla que deben seguir quienes reflexionan sobre los fenómenos de la naturaleza. Leonardo Da Vinci, c. 1513! ! Citado en Capra, Fritjof; ! “La ciencia de Leonardo”; Anagrama, 2007 SISTEMA ARISTOTELICO ! TIERRA Tierra Luna Mercurio Venus Sol Marte Jupiter Saturno Estrellas fijas Primer motor ! Adoptado por Arquimedes, Ciceron, Tolomeo, Alfonso X y Peuerbach SISTEMA COPERNICANO ! SOLL Sol Mercurio Venus Tierra Luna (gira alrededor) Marte Jupiter Saturno Estrellas fijas ! Copernico, Sobre las revoluciones de las esferas celestes; marzo de 1543) Adoptado por Filolao, Aristarco de Samos, Cusa, Copernico Giotto, Las bodas de Caná, Giotto, "Mestà di Ognissanti" (c.1310) Masaccio, La Trinidad, 1428 “Perspectiva o ciudad ideal” Escuela de Piero de la Francesca (c.1475) Durero; Diseño de un hombre sentado; circa 1510 16 La revolución científica: fases Afirmación (1550 – 1640) Tycho Brahe (1546 - 1601) ! Galileo Galilei (1564 – 1642) ! Francis Bacon (1561 – 1626), La revolución científica: fases Sistematización (1640 – 1700) René Descartes (1595 – 1650) ! Isaac Newton (1642 – 1727) La gran síntesis: Newton (1687) Ley I: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o de movimiento uniforme o rectilíneo en tanto no sea obligado por fuerzas externas a cambiar su estado (principio de inercia) ! Ley II: El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime (F = m.a; la fuerza no produce movimiento sino cambio en el estado del movimiento ! Ley III: Con toda acción ocurre siepre una reacción igual y contraria; o sea las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en direcciones opuestas (principio de acción y reacción) La gran síntesis: Newton (1787) Ley de gravitación universal: Dos cuerpos cualesquiera en lugares cualesquiera se atraen con una fuerza que es directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. ! F = G.M.m/d2, donde G es una constante universal Principales características del positivismo científico El positivismo científico es el “hardware” que tenemos instalado El dualismo cartesiano. La materia objetiva (res extensa) es para la ciencia y! las cualidades secundarias subjetivas (res cogitans) para el arte, el espíritu y la religión. Una definición actual desde esta perspectiva: El conocimiento científico es conocimiento probado. Las teorías científicas se derivan, de algún modo riguroso, de los hechos de la experiencia adquiridos mediante la observación y experimentación. La ciencia se basa en lo que podemos oir, ver, tocar, etc. Las opiniones y preferencias personales y las imaginaciones especulativas no tienen cabida en la ciencia. La ciencia es objetiva. El conocimiento científico es conocimiento objetivamente probado. Chalmers, 1988 Schilardi, Ares de Giordano y Poquet; Ciencia y Derecho. La investigación jurídica; EDIUNC, 2000 Principales características Reduccionismo o elementos) del positivismo(partes científico Una sola verdad Reduccionismo! Única explicación válida! Orden y equilibrio Certezas Objetividad! Racionalidad (Razón + experimentación)! Señorío del hombre Atomismo! Egoismo Mecanicismo ! Racionalidad Creacionismo! Poder como imposición La realidad está sujeta a leyes naturales Control externo eternas! Predictibilidad Mecanicismo El mecanisismo newtoniano cartesiano en la ciencia política Hobbes - 1650 La creación “contractual” (artificial) del Estado. La misión de la seguridad. Locke 1690 Los derechos. El derecho de propiedad. Montesquieu 1748 Organización política inglesa. División de los poderes. Rousseau 1762 Soberanía del pueblo (Nación). Gobierno de la voluntad general Beccaria 1764 “Los delitos y las penas” Derecho Penal Liberal A. Smith 1776 Liberalismo económico Sieyes 1789 Teoría de la representación política. Poder constituyente y poder constituido Las primeras crisis del paradigma ! Maxwell y Faraday estudian los campos magnéticos y la electricidad! ! Lammark y luego Darwin plantean el evolucionismo! ! La filosofía de Hegel cuestiona la idea de una evolución lineal Teoría de la relatividad Materia, energía, espacio y tiempo no son entes separados sino distintos componentes de un todo integrado El mundo moderno comenzó el 29 de mayo de 1919, cuando las fotografías de un eclipse solar tomadas en la isla del Príncipe, frente al Africa, y en Sobral, Brasil, confirmaron la verdad de una nueva teoría del universo... Paul Johnson! Tiempos Modernos Teoría de la relatividad Teoría cuántica Materia, energía, espacio y tiempo no son entes separados sino distintos componentes de un todo integrado La comprensión de la estructura del átomo y la interacción de las partículas Youtube:! Dr Quantum Double slit experiment! CassioPeia Double slit experiment Wolfgang Pauli (1900 – 1958) Erwin Schorödinger (1887 – 1961) Werner Heisenberg (1901 – 1976) Marie Curie (1867 – 1934) Max Planck (1858 – 1947) Albert Einstein (1879 – 1955) Max Born (1882 – 1970) Niels Bohr (1885 – 1962) Bruselas, 24 de octubre de 1927 Leyes cuánticas La dualidad onda / partícula Principio de incertidumbre o indeterminación Principio de complementariedad Contextualismo No localidad y Teorema de Bell “Las partículas de materia aislada ! son abstracciones; la única manera en la que podemos definir y observar sus propiedades es a través de la interacción que establecen con otros sistemas” Niels Bohr “Todas mis tentativas por adaptar la base teórica de la física a este nuevo tipo de conocimiento, han resultado vanas. Es como si la tierrra se abriese debajo de uno, sin que haya por ninguna parte un cimiento firme sobre el cual se pueda construir algo” Albert Einstein “La violenta reacción ante el reciente desarrollo de la física moderna sólo podrá entenderse cuando nos demos cuenta que fue aquí cuando los cimientos de la física comenzaron a vacilar; y este movimiento nos hizo sentir que todo el edificio de la ciencia iba a venirse abajo.” Werner Heisenberg Física cuántica Teoría de la relatividad Gestáltica La comprensión de la estructura del átomo y la interacción de las partículas Materia, energía, espacio y tiempo no son entes separados sino distintos componentes de un todo integrado La comprensión del todo como algo distinto a la suma de las partes y la imposibilidad de comprender las partes separadas del todo La Gestaltica Surge oponiéndose al abordaje mecanicista, reivindicando la concentración en el individuo entero, en el cual su conducta solo es comprensible dentro de un determinado campo de relación. ! Se basa en la suposición de que los organismos vivientes no perciben las cosas como elementos aislados sino como gestalten, esto es, como unidades significativas dotadas de cualidades que no existen en sus partes individuales. ! Se basa en la percepción de la realidad como redes de interrelaciones, se interesa por cómo se dan y cómo funcionan estas relaciones. Es una teoría organísmica, que comprende al hombre como un todo en sí mismo y en interdependencia con el medio. Es contextual y no solo individual. La gestalt de una mujer joven o vieja no está en la imagen sino en nuestro propio cerebro Física cuántica Teoría de la relatividad Gestáltica La comprensión de la estructura del átomo y la interacción de las partículas Materia, energía, espacio y tiempo no son entes separados sino distintos componentes de un todo integrado La comprensión del todo como algo distinto a la suma de las partes y la imposibilidad de comprender las partes separadas del todo Física cuántica Teoría de la relatividad Gestáltica Psicología cognitiva La comprensión de la estructura del átomo y la interacción de las partículas Materia, energía, espacio y tiempo no son entes separados sino distintos componentes de un todo integrado La comprensión del todo como algo distinto a la suma de las partes y la imposibilidad de comprender las partes separadas del todo La “asimilación” y la construcción de la realidad en la relación sujeto – entorno. El paso al constructivismo. La psicologia cognitiva Se basa en una epistemología del observador, planteándose "¿cómo es que conocemos?". ! Es una teoría que trata de hacer inteligible lo no observable en la conducta de los más jóvenes descubriendo los sistemas de estructuras que las explican. ! Descarta la objetividad e intenta desarrollar una epistemología de adentro hacia afuera. Comienza con el observador y luego elige postular o estipular el mundo exterior. La psicologia cognitiva El crecimiento orgánico y la maduración, el desarrollo de los sentidos ! Factores esenciales del desarrollo cognitivo Las interacciones y transmisiones sociales incluido el aprendizaje escolar ! El ejercicio y la experiencia ! La equilibración como mecanismo interno que permite la organización de los factores anteriores Sin operación de distinción, ninguna cosa hay para el observador. En la perspectiva constructivista, toda unidad sólo aparece cuando tras una operación de distinción, aquella unidad es separada (o “recortada”) de un cierto trasfondo o substrato estableciendo sus límites. El observador en la distinción señala la unidad ejecutando la operación que define sus límites separándola respecto de un trasfondo. Involucra, por lo tanto, con la distinción todas las coherencias operacionales que hacen posible la distinción de la unidad. MM MM MM MM MM Mundo! Real MM MM MM MM Teoría de la relatividad Teoría cuántica Gestáltica Psicología cognitiva Cibernética Materia, energía, espacio y tiempo no son entes separados sino distintos componentes de un todo integrado La comprensión de la estructura del átomo y la interacción de las partículas La comprensión del todo como algo distinto a la suma de las partes y la imposibilidad de comprender las partes separadas del todo La “asimilación” y la construcción de la realidad en la relación sujeto – entorno. El paso al constructivismo. La circularidad de los procesos de retroalimentación positiva y negativa Cibernética La circularidad de los procesos de retroalimentación positiva y negativa Teoría General de Sistemas Los sistemas abiertos, que reciben, procesan y egresan energía y materia del entorno transformándose recíprocamente Teoría Sistémica Reduccionismo (partes o elementos) Objetividad Una sola verdad Dialéctica Complejidad y sistemas (relaciones) Constructivismo Aproximaciones comprensivas Dialógica Cibernética Teoría General de Sistemas Autopoiesis Termodinámica del no equilibrio La circularidad de los procesos de retroalimentación positiva y negativa Los sistemas abiertos, que reciben, procesan y egresan energía y materia del entorno transformándose recíprocamente La característica de los sistemas vivos de producirse a sí mismos. El acoplamiento estructural Los sistemas como estructuras disipativas que evolucionan en procesos irreversibles alejados del equilibrio Las estructuras disipativas son formas alejadas del equilibrio. ! El equilibrio es el estado máximo de entropía. ! En el equilibrio, la energía útil se ha disipado. Para mantener su forma deben disipar la entropía constantemente. Esa disipación requiere de una entrada constante de materiales y energía, por lo cual las estructuras disipativas deben formarse en situaciones alejadas del equilibrio. Son sistemas abiertos. Esto hace, también, de la estructura disipativa una paradoja. Puede sobrevivir sólo permaneciendo abierta a un intercambio fluido de materia y energía con el medio ambiente Cibernética Teoría General de Sistemas Autopoiesis La circularidad de los procesos de retroalimentación positiva y negativa Sistemas abiertos que reciben, procesan y egresan energía y materia del entorno transformándose recíprocamente La característica de los sistemas vivos de producirse a sí mismos. El acoplamiento estructural Termodinámica del no equilibrio Estructuras disipativas que evolucionan en procesos irreversibles alejados del equilibrio Geometría fractal La geometría de los patrones irregulares y recurrentes propios de la naturaleza y de los sistemas vivos Geometría Euclideana La geometría euclidiana es aquella que estudia las propiedades del plano y el espacio tridimensional. Generalmente es sinónimo de geometría plana. Geometría Fractal Se refiere un tipo de objeto geométrico cuya estructura básica se repite en diferentes escalas. El término fue propuesto por el matemático francés Benoît Mandelbrot. Los fractales combinan irregularidad y estructura. “Fractal”, proviene del verbo latino fractus, que significa “interrumpido o irregular”. Sobre nuestra forma de percibir… Sobre las bases de la geometría euclidiana hemos sido formados y recreamos continuamente el mundo que nos rodea, sin embargo… La mayor parte de la naturaleza es muy, muy complicada. ¿Cómo describir a una nube? No es una esfera… es una pelota pero muy irregular. ¿Y una montaña? No es un cono… Si quieres hablar de nubes, montañas, ríos o relámpagos, el lenguaje geométrico de la escuela resulta inadecuado. ! Benoît Mandelbrot CUATRO ELEMENTOS CLAVE DE LOS SISTEMAS VIVOS ESTRUCTURAS! DISIPATIVAS PATRON DE RED SISTEMAS ! AUTOPOIESIS VIVOS REPLICACION! FRACTAL Capra, Fritjof; “La trama de la vida” Cibernética Teoría General de Sistemas Autopoiesis Termodinámica del no equilibrio Geometría Fractal Teoría de caos La circularidad de los procesos de retroalimentación positiva y negativa Sistemas abiertos que reciben, procesan y egresan energía y materia del entorno transformándose recíprocamente La característica de los sistemas vivos de producirse a sí mismos. El acoplamiento estructural Estructuras disipativas que evolucionan en procesos irreversibles alejados del equilibrio La geometría de los patrones irregulares y recurrentes propios de la naturaleza y de los sistemas vivos Las trayectorias no lineales con un patrón de orden impredecible subyacente Cibernética Teoría General de Sistemas Autopoiesis Termodinámica del no equilibrio La circularidad de los procesos de retroalimentación positiva y negativa Sistemas abiertos que reciben, procesan y egresan energía y materia del entorno transformándose recíprocamente La característica de los sistemas vivos de producirse a sí mismos. El acoplamiento estructural Estructuras disipativas que evolucionan en procesos irreversibles alejados del equilibrio Geometría Fractal La geometría de los patrones irregulares y recurrentes propios de la naturaleza y de los sistemas vivos Teoría de caos Los procesos no lineales con un patrón de orden impredecible subyacente Ecología - Hipótesis GAIA El planeta como organismo autoregulado Teoría Gaia El mantenimiento de condiciones relativamente constantes por medio del control activo puede describirse de modo conveniente con el término de homeostasis (ahora: homeodinámica) ! Lovelock – Margulis Teoría Gaia Gaia es una entidad compleja que afecta a la biósfera de la Tierra, de las ballenas a los virus y de los robles a las algas, la atmósfera, los océanos y el suelo, con la totalidad, constituyendo un feedback (retroalimentación) o sistema cibernético que busca un entorno físico y químico que sea óptimo para la vida en este planeta. ! El mantenimiento de condiciones relativamente constantes por medio del control activo puede describirse de modo conveniente con el término de homeostasis ! Lovelock – Margulis Teoría Sistémica Reduccionismo (partes o elementos) Objetividad Complejidad y sistemas (relaciones) Constructivismo Una sola verdad Dialéctica Aproximaciones comprensivas Dialógica Orden y equilibrio Desorden, evolución y caos Certezas Señorío del hombre Impredictibilidad Armonización ecológica Teoría Sistémica Reduccionismo (partes o elementos) Objetividad Complejidad y sistemas (relaciones) Constructivismo Una sola verdad Dialéctica Aproximaciones comprensivas Dialógica Orden y equilibrio Desorden, evolución y caos Certezas Señorío del hombre Egoismo Racionalidad Impredictibilidad Armonización ecológica Cooperación y asociativismo Dimensión emocional y espiritual Teoría de redes: una nueva síntesis No existen “per se” sino que se definen por lo que hacen Crecimiento y plasticidad Sin Un Centro Transitividad Seis grados de separación Conectividad preferencial Abiertas No jerárquicas Leyes de potencia (power laws) / Pareto / Autoregulación / Relación no lineales Teoría Sistémica Reduccionismo (partes o elementos) Objetividad Complejidad y sistemas (relaciones) Constructivismo Una sola verdad Dialéctica Aproximaciones comprensivas Dialógica Orden y equilibrio Desorden, evolución y caos Certezas Señorío del hombre Egoismo Racionalidad Impredictibilidad Armonización ecológica Cooperación y asociativismo Dimensión emocional y espiritual Red y autoorganización Autoregulación / Autogestión Teoría Sistémica Reduccionismo (partes o elementos) Complejidad y sistemas (relaciones) PARADIGMA CIENTIFICO AUTOORGANIZATIVO Objetividad Constructivismo Una sola verdad Dialéctica Aproximaciones comprensivas Dialógica Orden y equilibrio Desorden, evolución y caos Certezas Señorío del hombre Egoismo Racionalidad Impredictibilidad Armonización ecológica Cooperación y asociativismo Dimensión emocional y espiritual Red y autoorganización Autoregulación / Autogestión MECANICISMO ORGANICISMO Nosotros sabemos que la tierra no pertenece al hombre, que es el hombre el que pertenece a la Tierra. Lo sabemos muy bien, todo está unido entre sí, como la sangre que une a una misma familia. ! El hombre no creó la trama de la vida, es sólo una hebra de la trama de la vida. ! Lo que haga con ese tejido, se lo hace a si mismo. ! Gran Jefe Seattle al Presidente Pierce, 1855 El objeto material llega a ser…algo diferente de lo que ahora vemos, no es un objeto separado sobre el fondo o en medio del resto de la naturaleza sino una parte indivisible e incluso, de un modo sutil, una expresión de la unidad de todo cuanto vemos. Sri Aurovindo, místico hindú Las cosas derivan su ser y su naturaleza de su interdependencia mutua y en sí mismas no son nada Nagarjuna, filósofo hindú ! divugador del Budismo, Siglo I DC! cit. en Capra, F:; El Tao de la Física “Como la materia, la naturaleza no está formada de componentes básicos aislados; se trata de una compleja red de relaciones entre las diferentes partes de un conjunto unificado.! ! El mundo parece un complicado tejido de acontecimientos en el que toda suerte de conexiones se alternan, se superponen o se combinan y de ese modo determinan la textura del conjunto”! ! !! Werner Heisenberg Reduccionismo (partes o elementos) Objetividad Una sola verdad Orden y equilibrio Certezas Señorío del hombre Egoismo Racionalidad Poder como imposición Control externo MECANICISMO Complejidad y sistema (relaciones) Constructivismo Aproximaciones comprensivas Desorden, evolución y caos Impredictibilidad Armonización ecológica Cooperación y asociativismo Dimensión emocional Red y autoorganización Autoregulación ORGANICISMO ¿CUÁL ES EL MARCO ACTUAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS? La revolución tecnológica (información, digitalización, nanociencias) Economía mundial interdependiente a escala global La crisis de las ideologías rígidas y el colapso de los macro sistemas ideológicos del siglo XX El cambio vertiginoso del contexto y el incremento exponencial de la información La transversalización de los valores y la convergencia en torno a intereses La conciencia medioambiental La emergencia del espacio de lo “público no estatal” y el desarrollo del tercer sector Los cambios en el poder Cambio en los partidos: del “cuadro” a la búsqueda de expertos La feminización de los procesos decisionales La “universalización” del acceso al conocimiento 70 Aunque la cuestión aparezca como conjetural nos enfrenta a un dilema que es irreversible y de hierro: Si NO hay un nuevo paradigma debemos seguir planteándonos cómo mejorar lo que tenemos en el marco científico tradicional ! Si HAY un nuevo paradigma debemos replantearnos profundamente las bases y la forma en que venimos gestionando la convivencia ! NINGUNA DECISION ES NEUTRA! “Una innovación científica importante raras veces avanza ganando y convenciendo gradualmente a sus opositores… Lo que si pasa, es que las nuevas generaciones están más familiarizadas con la idea desde el principio y los viejos oponentes van teniendo la delicadeza de morirse gradualmente.” Max Planck (La Filosofía de la Física) “Mucha gente cree que está pensando, cuando lo único que está haciendo es reorganizando sus prejuicios.” ! ! William James * * Filósofo estadounidense (New York, 1842 – New Hampshire, 1910) Pionero de la Psicología Científica Dividir un átomo es dificilísimo, pero más difícil aún es cambiar un prejuicio. Solo existen dos cosas infinitas, el universo y la estupidez humana. Y de la primera no estoy tan seguro. “- ¿Dices que cambiarás la Constitución? Bueno, ¿sabes? ¡A nosotros nos gustaría cambiarte la cabeza!” John Lennon Revolution
