ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN El cómic como herramienta visual para divulgación de la biografía de Elena G. de White Heyli Elizabeth Jiménez Murillo - Diseño de Comunicación Visual Generalidades El diseño gráfico ha crecido poco a poco, y se ha utilizado para distintos fines, ha ayudado a las empresas en sus negocios para vender sus productos, así que ¿por qué no hacer uso del diseño gráfico como recurso para comunicar el evangelio? Actualmente en estos últimos días se ha estado utilizando mucho el uso del diseño para logotipos de la iglesia, pancartas, revistas, libros, etc. Hipótesis H1. Los jóvenes prefieren visualizar una imagen por medio de una pantalla que por medio de un papel. H2. La iglesia prefiere ver un libro impreso que digital. H3. Los comic impresos incentivan comentarios y el compartir de historias para los demás. La Iglesia Adventista del Séptimo Día necesita más ideas creativas e innovadoras para materiales que llamen la atención al público no adventista. La venida de Jesús está cerca, Dios necesita más obreros que proclamen su verdad en todo el mundo. Variables "Jesús les dijo: Son muchos los que necesitan entrar en el reino de Dios, pero son muy pocos los que hay para anunciarles las buenas noticias. Por eso, pídanle a Dios que envíe más seguidores míos para compartir las buenas noticias con toda esa gente. Vayan ahora; pero tengan cuidado, porque yo los envío como quien manda corderos a una cueva de lobos." Lucas 10:2-3 Variable independiente: El cómic como recurso visual Presentación del problema Bibliografía ¿Qué tipo de ilustración puede utilizarse para contar la vida de Elena G. de White a jóvenes de nivel secundaria para la Universidad de Montemorelos? Bonnici, P. Lenguaje visual: la cara oculta de la comunicación. Luis Hernández Cortés. Variable dependiente: Selección del diseño del cómic de acuerdo a los colores, formas y estructuras de la historia, estilos gráficos de acuerdo al gusto del público, formato del libreto, número de páginas, edad, sexo. Dondis, D. (1976). La sintaxis de la imagen. Barcelona: Editorial G. Gili. Objetivos • Investigar los parámetros que tiene la iglesia adventista para ilustrar una buena historia. • Recopilar información sobre los tipos de ilustración que existen para seleccionar los que son adecuados para este proyecto. • Proponer una forma efectiva de ilustrar la biografía de Elena G. de White para jóvenes de nivel secundaria. Gutiérrez Chirinos, J. (2011). LA INTERPRETACIÓN DEL COMIC COMO INCIDENCIA ENTRE LA ARTICULACIÓN DE LA MEMORIA HISTÓRICA, LA IDENTIDAD CULTURAL Y LA COMPRENSIÓN CRÍTICA DE LA REALIDAD EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN SOCIAL. Atenas: Revista Científico Pedagógica, 3(18). Miravalles, Luis; (1999). La utilización del cómic en la enseñanza. Comunicar, octubre. Prado Aragonés, Josefina; (1995). Aprender a narrar con el cómic. Comunicar, octubre.