ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
El cómic como herramienta visual para
divulgación de la biografía de Elena G. de White
Heyli Elizabeth Jiménez Murillo - Diseño de Comunicación Visual
Generalidades
El diseño gráfico ha crecido poco a poco, y se ha utilizado
para distintos fines, ha ayudado a las empresas en sus negocios para vender sus productos, así que ¿por qué no hacer
uso del diseño gráfico como recurso para comunicar el
evangelio? Actualmente en estos últimos días se ha estado
utilizando mucho el uso del diseño para logotipos de la
iglesia, pancartas, revistas, libros, etc.
Hipótesis
H1. Los jóvenes prefieren visualizar una imagen por
medio de una pantalla que por medio de un papel.
H2. La iglesia prefiere ver un libro impreso que digital.
H3. Los comic impresos incentivan comentarios y el
compartir de historias para los demás.
La Iglesia Adventista del Séptimo Día necesita más ideas
creativas e innovadoras para materiales que llamen la
atención al público no adventista.
La venida de Jesús está cerca, Dios necesita más obreros que
proclamen su verdad en todo el mundo.
Variables
"Jesús les dijo: Son muchos los que necesitan entrar en el
reino de Dios, pero son muy pocos los que hay para anunciarles las buenas noticias. Por eso, pídanle a Dios que envíe más
seguidores míos para compartir las buenas noticias con toda
esa gente. Vayan ahora; pero tengan cuidado, porque yo los
envío como quien manda corderos a una cueva de lobos."
Lucas 10:2-3
Variable independiente: El cómic como recurso visual
Presentación del problema
Bibliografía
¿Qué tipo de ilustración puede utilizarse para contar la vida
de Elena G. de White a jóvenes de nivel secundaria para la
Universidad de Montemorelos?
Bonnici, P. Lenguaje visual: la cara oculta de la comunicación.
Luis Hernández Cortés.
Variable dependiente: Selección del diseño del cómic de
acuerdo a los colores, formas y estructuras de la historia,
estilos gráficos de acuerdo al gusto del público, formato
del libreto, número de páginas, edad, sexo.
Dondis, D. (1976). La sintaxis de la imagen. Barcelona: Editorial
G. Gili.
Objetivos
• Investigar los parámetros que tiene la iglesia adventista
para ilustrar una buena historia.
• Recopilar información sobre los tipos de ilustración que
existen para seleccionar los que son adecuados para este
proyecto.
• Proponer una forma efectiva de ilustrar la biografía de
Elena G. de White para jóvenes de nivel secundaria.
Gutiérrez Chirinos, J. (2011). LA INTERPRETACIÓN DEL COMIC
COMO INCIDENCIA ENTRE LA ARTICULACIÓN DE LA MEMORIA
HISTÓRICA, LA IDENTIDAD CULTURAL Y LA COMPRENSIÓN
CRÍTICA DE LA REALIDAD EN LA FORMACIÓN DE
LOS ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN SOCIAL. Atenas: Revista
Científico Pedagógica, 3(18).
Miravalles, Luis; (1999). La utilización del cómic en la enseñanza.
Comunicar, octubre.
Prado Aragonés, Josefina; (1995). Aprender a narrar con el
cómic. Comunicar, octubre.
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