Análisis Químico de Suelos, Plantas y Aguas

UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE
UNIDAD DE ENSEÑANZA
FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS
El objetivo de este formulario es facilitar a los docentes la operativa de propuesta de cursos, y
coordinar la oferta de cursos optativos de la carrera de grado, educación permanente, y
programas de posgrado de la Facultad de Agronomía.
Todo curso de posgrado se ofrece a la vez como curso de educación permanente, y puede
admitir un cupo de estudiantes de 5to año. Todo curso de posgrado debe contar con una
evaluación y el docente responsable debe pertenecer al Colegio de Posgrados de la Facultad
(adjuntar CV en caso contrario).
1. Datos generales del curso
Por favor indique el Programa al que pertenece prioritariamente el curso y los cupos para
estudiantes de diferentes programas:
Programa
Marque el programa al
que el curso pertenece:
Cupos para estudiantes
de cada programa:
3
X
5
X
5
2
Cupo Total
15
Posgrado Académico
Posgrado Profesional
Educación Permanente
Grado (optativos de 5to)
Modalidad del Curso:
x Presencial
A Distancia
En caso de ser curso de posgrado, indicar tipo de curso:
 Curso General (créditos pueden contar como obligatorios) para el programa de
Maestría en Ciencias Agrarias
 Curso de la Opción de especialización de la Maestría (indicar opción): Suelos
 Obligatorio para el posgrado profesional (indicar programa): Sí
 Temática opcional
SERVICIO :
Universidad de la República - Facultad de Agronomía
DEPARTAMENTO O UNIDAD :
NOMBRE DEL CURSO :
PALABRAS CLAVES (3):
Suelos y Aguas
Análisis Químico de Suelos, Plantas y Aguas
Análisis, Suelos, Plantas, Aguas, Nutrientes
2. Equipo docente
Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante
del nombre. En cargo especificar grado docente y dedicación horaria global (semanal).
Docente Responsable :
Ing. Agr. (M. Sc.) Jorge Hernández
Nombre
Cargo
Prof. Agregado (40hs)
Cargo
Prof. Agregado (40hs)
Prof. Adjunto (40hs)
Prof. Agregado (40hs)
Docente libre
Prof. Adjunto (40hs)
Cargo
Prof Agregado
Especialización
Seguridad en
laboratorios de
análisis
Docentes Participantes de la UDELAR :
Nombre
(Ing. Agr., Ph. D.) Amabelia del Pino
(Ing. Agr., Ph. D.) Mónica Barbazán
(Ing. Agr., Ms. C.) Martín Bordoli
(Ing. Agr.) José P. Zamalvide
(Ing. Agr., M. Sc.) Marcelo Ferrando
Especialistas invitados :
Nombre
Institución
Nombre
Institución
Ing. Quím (M. Sc.) Fabián Benzo
Facultad de Química
Lic. Quím Mónica Rosadilla
UNIT
Cargo
Especialización
Dpto. Normalización
Gestión de calidad
analítica
Docentes Extranjeros :
Nombre
Cargo
País de origen
Especialización
Institución o Universidad
3. Programa del curso
DESTINATARIOS :
(Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización)
Docentes, profesionales y estudiantes universitarios de grado y postgrado de agronomía,
química, ciencias biológicas y ciencias ambientales. Técnicos de UTU y operarios analistas de
laboratorios de análisis de suelos, plantas y aguas.
OBJETIVOS:
(Indique brevemente los objetivos principales del curso)
A. Generales: El objetivo de este curso es formar a estudiantes de maestría y profesionales
universitarios que trabajen en laboratorios acerca de las técnicas analíticas usuales en
análisis de suelos, plantas y agua. Este curso puede también servir de inicio de un
proceso de homogenización de procedimientos entre laboratorios privados, establecer
criterios comunes de control de calidad, y mejorar la seguridad de los procedimientos.
B. Específicos: 1) Conocer las principales técnicas analíticas utilizadas en suelos, plantas y
aguas; 2) Capacitar en operaciones de rutina en laboratorios de análisis; 3) Capacitar en
aspectos de calidad analítica
CONTENIDOS :
Unidades Temáticas
(Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso)
1) Técnicas de muestreo de suelos, plantas y aguas.
2) Conceptos básicos de manejo en un laboratorio.
3) Conceptos básicos de técnicas analíticas.
4) Seguridad en el laboratorio. Conceptos básicos y normas de seguridad en laboratorios.
5) Control de calidad analítica. Certificación. Normas ISO.
6) Determinación de bases de intercambio.
7) Determinación de la acidez del suelo.
8) Determinación de formas minerales de nitrógeno.
9) Determinación de fósforo en suelos y aguas.
10) Determinación de carbono orgánico en suelos.
11) Análisis de plantas.
12) Determinación de azufre.
13) Análisis de aguas de riego y extractos de solución de suelos.
METODOLOGÍA :
CURSOS PRESENCIALES:
Exposiciones
Otras (indicar cual/es)
x
Trabajos Prácticos
x
Actividades Grupales
CURSOS A DISTANCIA:
Video-conferencia
x
La metodología de enseñanza utilizada será de clases teóricas y
prácticas, donde los estudiantes podrán aplicar en forma inmediata
los conceptos teóricos adquiridos.
Materiales escritos
Internet
En caso de utilizar videoconferencia:
Localidad emisora
Localidades receptoras
SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) :
El sistema de evaluación consiste en la entrega semanal de informes acerca de los
procedimientos realizados y preguntas adicionales, y dos pruebas parciales durante el curso.
BIBLIOGRAFÍA :
El curso tiene un material escrito elaborado por el equipo docente, al cual se agrega material
bibliográfico específico de cada tema.
CRONOGRAMA DEL CURSO :
Año: 2010
Semestre:
Días y horarios: Lunes de 8 a 12 y 14 a 16 horas
Semana
1
Día
13 SET
2
20 SET
3
4
27 SET
4 OCT
5
6
7
8
9
10
11
12
11 OCT
18 OCT
25 OCT
1º NOV
8 NOV
15 NOV
22 NOV
29 NOV
Trimestre (si es de posgrado): 3
Asunto
Técnicas de muestreo de suelos, plantas y aguas
Conceptos básicos de manejo en un laboratorio
Conceptos básicos de técnicas analíticas.
Determinación de bases de intercambio.
Determinación de pH y Acidez intercambiable.
Seminarios: Seguridad en el laboratorio.
Control de calidad analítica.
Determinación de formas minerales de nitrógeno.
Evaluación Parcial
Determinación de fósforo en suelo y aguas.
Determinación de carbono orgánico en suelos.
Análisis de plantas.
Determinación de azufre.
Análisis de aguas y extractos de suelo.
Evaluación parcial
Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) :
Docente responsable
J. Hernández
M. Barbazán – A. del Pino
J. Hernández
J.M. Bordoli
Fabián Benzo
Mónica Rosadilla
A. del Pino
M. Ferrando
J. Hernández
M. Barbazán
J.P. Zamalvide
J.P. Zamalvide
anual
EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza)
DEL CURSO: (Por los cursantes)
x
(Por los docentes)
(Por el responsable de Educación Permanente)
DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes)
INTERSERVICIO :
Indique con cual / es :
FECHA PROBABLE DE REALIZACION:
x
HORAS TOTALES :
90
Por favor desglosar las horas totales en:
Teórico, Teórico práctico, seminario, presentación oral y/o defensa de informes o
realización de evaluaciones
Práctica de campo o laboratorio
Trabajo grupal o individual de preparación de informes
Excursiones, lectura domiciliaria de bibliografía obligatoria exigible en algún tipo
de evaluación y cuyos contenidos no hayan sido tratados en clase, pero formen
parte de la estrategia docente del curso
15
42
23
Un curso de posgrado puede otorgar hasta 6 créditos (salvo fundadas excepciones). Para la
UDELAR, 1 crédito equivale a 15 horas de trabajo del estudiante (sumando presenciales y no
presenciales).
CRÉDITOS SUGERIDOS :
LOCALIDAD :
SALÓN :
6
Facultad de Agronomía, Montevideo
Para los cursos de Educación Permanente:
MATRICULA :
Monto matrícula : $ 4000
Con el objetivo de mejorar el proceso de propuestas de cursos en forma coordinada agregue si
desea comentarios, sugerencias o críticas al presente formulario. Muchas gracias.
No rellenar esta parte (para uso interno de la Unidad)
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Formulario completo
Fecha recibido el formulario:__/__/____
Aval del coordinador de opción
Aval del Director del Departamento o Unidad
Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha:__/__/____)
Aprobado por Comisión de Enseñanza (fecha:__/__/____)
Código del curso en BEDELÍA: ____________
Fecha límite de inscripción:__/__/____
Publicado en página web