Análisis del libro: El Diario de Ana Frank Curso: 8ºB

Análisis del libro:
El Diario de Ana Frank
Curso: 8ºB
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
1.− Haz un esquema que contenga los personajes principales, secundarios y episódicos:
PERONAJES PRINCIPALES:
Ana Frank
Señor Frank
Señora Frank
PERSONAJES SECUNDARIOS:
Peter
Señor Van Daan
Señora Van Daan
Margot
PERSONAJES EPISÓDICOS:
Koophuis
Elli
Miep
Señor. Kralet
Señor Vossen
2.− Determina cuál es el tema de la obra:
La autora de este libro es la propia Ana Frank, ya que este es su diario de vida, el cual fue rescatado luego de
la segunda guerra mundial.
Ana era una niña judÃ-a de trece años de edad, que escribió este diario cuando estaba encerrada en una
sala en el antiguo edificio donde trabajaba su padre a causa de la invasión de los nazis en Holanda. En el
escondite vive también con la familia Van Daan, por lo que sobreviven muy incómodamente, pero todo se
acaba cuando luego de 2 años son descubiertos y llevados por separado a campos de concentración, donde
Ana, en una operación de evacuación junto a su hermana, muere a causa de una epidemia de tifus por las
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malas condiciones higiénicas.
La obra trata temas como: Miedo, Soledad, esperanza, Tensión, Solidaridad, etc.
3.− ¿Qué tipo de texto es?
Es un texto narrativo.
4.− ¿Qué tipo de narrador utiliza?
Es narrador protagonista en primera persona, porque, a pesar de que cuenta hechos que les suceden a los
demás ella es quien narra todo, y porque los hechos que cuentan le afectan principalmente a ella.
5.− ¿Cuál es el ambiente en que se desarrolla la obra?
El ambiente en que se desarrolla es en una sala en el edificio en donde atiguamente trajababa el padre de Ana,
y que servÃ-a de laboratorio y el cual es un espacio muy redusido, ya que viven 7 personas.
6.− ¿Cuál es el problema principal?
Es escapar del régimen Nazi.
7.− ¿Qué enseñanza personal te deja el libro?
Me deja la enseñanza de que hay que valorar a la familia porque uno no sabe cuando puede ser la ultima ves
que vas a estar con ellos, y lo difÃ-cil que fue en esos tiempos sobrevivir, eso demuentra que nuestro paÃ-s
no está tan mal como es visto.
8.− ¿Con qué sucesos de la actualidad podriamos compararlo?
Lo podriamos comparar con la economÃ-a que actualmente no esta pasando por un buen momento, al igual
que lo era en la 2ª guerra mundial, en donde uno tenÃ-a que arreglarselas pomo pudiera para poder comer.
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