LA CONSTRUCCIÓN DE OCCIDENTE -desde sus inicios hasta el siglo XVPENSAMIENTO, CULTURA, ARTE Y FILOSOFÍA Programa: Comprensión de la existencia de Occidente El desarrollo histórico, cultural y social de un concepto denominado Occidente. Breve introducción a la relación entre los primeros europeos y las culturas actuales. ¿Es América parte de Occidente? Los herederos del legado de Medio Oriente y el Mundo Clásico Prehistoria Los albores de Europa desde el Paleolítico ¿Cómo se pobló el continente? ¿Quiénes son los europeos? – Historia del primer europeo descubierto – Los aportes culturales más antiguos – Desarrollo de los primeros mediterráneos – Las culturas locales – Relación con Egipto, Asia, Chipre y Creta. Grecia ¿Cómo y por qué surgió la democracia en Atenas? Arte, cultura, mitología, los grandes trágicos Arquitectura, literatura, el teatro como forma de instruir al demos. Héroes, políticos, generales y estrategas Los Persas: instauración del concepto de “enemigo” como rival Dirección de Cultura Zabala 1837 4788-5400 int. 2820 [email protected] Los intelectuales y los filósofos: Demócrito, Pitágoras, Sócrates, Platón, Aristóteles, Demóstenes, Euclides, Ptolomeo, Maneto y Hipatia. Roma ¿Cuáles fueron las circunstancias que llevaron al Imperio Romano a conquistar el Mediterráneo? ¿Cómo nacieron las grandes metrópolis? Historia de la República hasta el Imperio Concepto de Imperio -¿Qué es? ¿Qué diferencia hay entre la helenización de Alejandro y la expansión imperial de Roma? ¿Cuánta vigencia tendrá como opción política? La Edad Media Edad Media Temprana El fin de la concepción pagana del mundo El Concilio de Nicea como base del nuevo pensamiento Los intelectuales cristianos: Eusebio, San Agustín, San Laurencio, Cuadrato, Orígenes, Jenofonte, Filón y la evolución de la filosofía patrística a la escolástica. Edad Media Plena La Iglesia Triunfante: de Constantino a la Pornocracia de Sergio III. El cisma de Oriente. La pugna por la verdad. Las reliquias. El saber en las abadías. El alejamiento del entorno urbano por las invasiones bárbaras. Los Bárbaros -entre la Edad Media Temprana y el desarrollo de la Edad Media Plena) ¿Quiénes son los bárbaros? ¿Qué importancia tienen a la hora de la formación de los Estados Europeos? El origen de las Casas reinantes ¿Cómo se pasó del Emperador al Rey? Diferencias, linajes, reclamos. La ciudad como centro de la cultura burguesa. Importancia de la ciudad. Los juglares y los trovadores La importancia de la Provenza Dirección de Cultura Zabala 1837 4788-5400 int. 2820 [email protected] La Occitania, la Aquitania, el Languedoc y la cultura desarrollada en las zonas de mayor influencia de la lengua romance –los cristianos, los bogomiles y los cátarosLas Casas Reinantes de la zona y la aparición de la Novela de Caballería –relación entre las Cruzadas, las Cortes de Amor y el Culto Mariano- La Edad Media Tardía La Peste Negra como interventor del evento social. El paso de la Edad Media al Renacimiento Florentino – el Humanismo – Los grandes autores y los artistas. El burgo enriquecedor del trayecto cultural europeo. El Renacimiento Importancia de las ciudades y la nobleza local que maneja los caminos de la cultura hasta el cinquecento: Florencia, Venecia, Milán, Torino, Barcelona, Madrid, Toledo y Córdoba. La importancia de Venecia, desde las repúblicas mercantiles hasta los Imperios Marítimos El renacer de las artes y la cultura de Grecia y Roma El Humanismo La avanzada de Dante y la Divina Comedia El concepto de Genio Los Grandes Maestros -obras individuales, procesos de realización y grandes proyectosGiotto (1266/7-1337) Paolo Uccello (1397-1475) Donatello (1386-1466) Alberto Durero (1471-1528) Miguel Ángel Buonarroti (1475-1564) Rafael Sanzio (1483-1520) Filippo Brunelleschi (1377-1446) Leonardo da Vinci (1452-1519) Dirección de Cultura Zabala 1837 4788-5400 int. 2820 [email protected] La Imprenta, el desarrollo del libro como objeto transformador de las masas, la visión sobre el pasado. El Islam La expansión islámica al sur del Mediterráneo Relación cultural con Occidente El concepto de Infiel El pensamiento, la cultura, el arte y la filosofía La Europa panislámica desde Estambul a España La visión del siglo XV y su proyección hasta el Iluminismo. La identidad de un continente y su expansión por el mundo llamado Occidental. Nota: se verán los grandes autores y genios de las artes plásticas, la literatura, la música y las expresiones propias de cada época – material audiovisual acorde y bibliografía especializada. Bibliografía: • Anderson, Perry (1979). Transiciones de la Antigüedad al Feudalismo. Madrid: Siglo XXI. • Duby, Georges (1976). Guerreros y Campesinos. Desarrollo inicial de la economía europea (500-1200). Trotta. • Fourquin, Guy (1977). Señorío y feudalismo en la edad media. Madrid: EDAF. • Gilson, Étienne (2007). La filosofía en la Edad Media: desde los orígenes patrísticos hasta el fin del siglo XIV. Versión española de Arsenio Pacios y Salvador Caballero. Madrid: Gredos. Dirección de Cultura Zabala 1837 4788-5400 int. 2820 [email protected] • Le Goff, Jacques (2007). La Edad Media explicada a los jóvenes. Barcelona: Paidos. • Heers, Jacques (2000). La invención de la Edad Media. Trotta. ISBN 978-848432-032-6. • Hilton, Rodney (ed., artículos de Maurice Dobb, Karl Polanyi, R. H. Tawney, Paul Sweezy, Kohachiro Takahashi,Christopher Hill, Georges Lefebvre, Giuliano Procacci, Eric Hobsbawm y John Merrington) (1976, 1977 en español). La transición del feudalismo al capitalismo. Barcelona: Crítica. • Huizinga, Johan (2006). El otoño de la Edad Media. Torre de Goyanes. • Manchester, William (1993 [1992]). A World Lit Only by Fire. The Medieval Mind and the Renaissance: Portrait of An Age (en inglés) (2.ª edición). Boston: Little, Brown & Company. p. 322. • Pernoud, Régine (1986). ¿Qué es la Edad Media? Magisterio Español. • Pirenne, Henri. Mahoma Y Carlomagno. Madrid: Alianza. • Romano, Ruggiero y Tenenti, Alberto (1971). Los fundamentos del mundo moderno. Edad Media tardía, Renacimiento, Reforma. Madrid, Siglo XXI. • Valdeón Baruque, Julio y García de Cortázar, José Ángel, en Fernández Álvarez, Manuel; Avilés Fernández, Miguel y Espadas Burgos, Manuel (dirs.) (1986). Gran Historia Universal (volúmenes 11, 12 y 13). Barcelona: Club Internacional del Libro. Bibliografía autoría de los docentes: • Carlos Morán y Sergio Prudencstein, Mitos a Medias tomos III y IV, 2009, Belgrano Une. • Sergio Prudencstein, Egipto en Blanco y Negro, período grecorromano, 2001, Atenea. • Sergio Prudencstein, La Clave Wagner, 2002, Atenea. • Sergio Prudencstein, Los Escribas de Dios, 2015, Fortnel. Dirección de Cultura Zabala 1837 4788-5400 int. 2820 [email protected]