Modelo / Lengua 3º / Unidad 1 / Te saludo…

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Unidad 1. La Tierra en universo
Nombre: ________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
1. Explica cómo se formó el universo y describe los elementos que aparecen en el esquema.
2. Relaciona cada objeto celeste con el enunciado que le corresponda.
Sol
Estrella
Planetas
Galaxia
Cometa
Cuerpo de pequeño tamaño formado por hielo
y roca.
Conjunto de millones de estrellas unidas por la
fuerza de la gravedad.
Se clasifican en interiores y exteriores. Son
ocho.
Enorme masa gaseosa que emite energía en
forma de luz y calor.
Estrella más cercana a la Tierra.
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Nombre: ________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
3. Sitúa a la Tierra y los demás planetas en el siguiente esquema.
4. Completa la tabla sobre los movimientos de la Tierra.
Movimiento
Duración
Consecuencias y/o características
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Nombre: ________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
5. Completa la siguiente tabla.
Estación
Mes de inicio en el
hemisferio norte
Mes de inicio en el
hemisferio sur
Cómo inciden los rayos del
Sol sobre la Tierra
Primavera
Verano
Otoño
Invierno
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Nombre: ________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
6. Identifica las estaciones del año y descríbelas en el siguiente esquema.
7. Explica cómo se ve la Tierra desde el espacio.
8. Colorea de azul las capas de la atmósfera y de rojo, las capas de la geosfera.
Troposfera
Corteza
Manto
Núcleo
Ionosfera
Estratosfera
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Nombre: ________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
9. Completa la definición de atmósfera y escribe el nombre de sus capas en la ilustración.
La atmósfera es la ___________ de ___________ que envuelve y protege la Tierra. En ella
tienen lugar los __________________________________________________.
10. Explica el ciclo del agua con ayuda de un esquema.
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Unidad 1. La Tierra en universo
Nombre: ________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
11. ¿Qué características debe cumplir una sustancia para que sea un mineral? Explica también
en qué se diferencia de una roca.
12. Nombra las fases lunares y represéntalas.
13. Explica qué efectos tienen la situación y los movimientos de la Tierra y la Luna.
14. Explica las semejanzas y las diferencias entre un mapamundi y un globo terráqueo.
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15. ¿Para qué sirven los paralelos y los meridianos?
16. ¿Qué relación tienen los paralelos y los meridianos con la longitud y la latitud?
17. Describe qué es una escala en un mapa y señala cuál se ha usado en el siguiente mapa.
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18. Indica qué diferencias hay entre un planisferio físico y otro político.
19. Pon el nombre a los continentes y los océanos en el siguiente mapa. Localiza además
España y tres países de cada continente.
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20. Localiza en el siguiente mapa los océanos y los continentes.
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