Actuando Formas de Energía

ActuandoFormasdeEnergía
Actividaddepantomimaparaenseñarlasdiferentesformasdeenergía
PorAriannaAlexsandraGrindrod
TraducciónporMélidaGutiérrez
Iluminarhogares,tibiaragua,calentarespacios,hacerfuncionarmaquinas,manejarautosyvolar
aeroplanos–todoloquehacemosrequiereenergía.Enelsentidomásbásico,energíaeslafuerzacapaz
derealizartrabajouorganizarocambiarelestadodelamateria.¿Perocomoenseñamosacercadeesta
fuerzainvisible?“actuandoformasdeenergía”esunaactividaddepantomimaydinámicaqueayudaa
proveerelcontextoparalaenseñanzadelosprincipioscientíficosrelacionadosconlastransformaciones
energéticas,químicas,electricidadyluz,quesonpartecentraldemuchastecnologíasdeenergíalimpia.
Laspantomimassondivertidasyunamaneraefectivadeenseñar,sobretodosileparecebuenaidea
quesusestudiantesselevantendesusillaunmomentoparaparticiparenunpocodeactividadfísica.
Losmétodosdeenseñanzaactivaayudanalosestudiantesacomprenderideascomplejas.Ellostalvez
norecuerdeneltérmino“energíacinética”perounavezquelohanactuado,ellosrecordaranqueesla
energíaqueseencuentraenmovimiento.
Paraestudiantesmaspequeños,talvezprefieraustedexplicarenergíacomounconceptobásicoy
seleccionarsoloalgunasformasdeenergíaparasuexpresiónartísticaoparaunaexhibicióndeciencias
naturales.
Ademásdeintroduciralestudiantealasdiferentesformasdeenergía,estaactividadsepuedeusar
comounpasointermedioparaunapresentacióndetemasinterdisciplinariostalescomoimpactodelser
humanoenlaofertaydemandadeenergía,cambioclimático,modosdevidapresentesyfuturos,
operacionessustentables,generacióndeenergíadistribuible,ytecnologíadepuntadefuentesde
energía.
Definiciones:FormasyFuentesdeEnergía
Laenergíasepresentaenmuchasformasdiferentesyseclasificacomoenergíacinética(enmovimiento)
oenergíapotencial(almacenada),yunasepuedeconvertirenlaotra.
EnergíaCinética
Energíaeléctricaeselmovimientodecargaseléctricas.Laelectricidad,queeselmovimientode
electronesatravésdeuncableuotromaterialconductor,esunejemplodeenergíaeléctrica.Las
descargaseléctricasduranteunatormenta(relámpagos)constituyenotroejemplo.
EnergíaMecánicaeselmovimientodeobjetosomateria.Aventarunapelota,levantarpesas,jalarun
carretónopedalearunabicicletasonejemplosdeenergíamecánica.Elvientoyelaguaenmovimiento
tambiénsonejemplosdeenergíamecánica.Elsonido,queeselmovimientodemoléculasenunaonda,
esotroejemplodeenergíamecánica.
Energíaradianteolumínicaviajaenondaselectromagnéticas.Incluyelaenergíavisible,laquepodemos
verconnuestrosojos,ytambiénlosrayosgamma,rayosX,radiaciónultravioleta,infraroja(radiaciónde
calor),microondasyondasderadio.Laenergíasolaresunejemplodeenergíaradiante.
EnergíaTérmica(Calorífica)consisteenlavibraciónymovimientodelasmoléculasquecomponenla
materia.Entremáscalienteelmaterial,masrápidosemuevenlosátomosymoléculasquecomponenel
material.
EnergíaPotencial
Energíaquímicaeslaenergíaalmacenadaenlosenlacesquemantienenunidasalasmoléculas.
Alimento,baterías,combustiblesfósilesybiomasa(plantas)sonejemplosdealgunosartículosque
contienenenergíaalmacenada.
Energíamecánicaalmacenada,oenergíaelástica,eslaenergíaalmacenadaenobjetosqueestánbajo
yaseacompresiónoextensión.Ligasdehuleextendidasoresortescomprimidossonejemplosde
energíamecánicaalmacenada.
Energíamagnéticaeslaenergíaproducidaporelcampomagnéticoquecausaatracciónorepulsiónen
lapresenciadeunimán.
Energíanucleareslaenergíaquemantienejuntoelnúcleodeunátomo.Estaenergíaseliberacuando
elnúcleosedivide(procesollamadofisión)osecombina(fusión).Lageneracióndeenergíaenuna
plantadeenergíanuclearsegeneracuandosedivideelátomoparaobtenerenergía.Elsollibera
energíacuandoátomosdehidrogenosecombinanparaformarunátomodehelio.
ActuandolasFormasdeEnergía
Objetivos:
•
•
Losestudiantesaprendenquehaydiferentesformasdeenergía
Losestudiantessefamiliarizanconlosprincipioscientíficosrelacionadosconlas
transformacionesdeenergía,electricidadyluz.
Gradoescolar:Kinder–8ºgrado
Procedimiento:
1. Introduzcaeltemadeenergíaasusestudiantes,ayudándoseconlainformaciónpresentada
arriba
2. Seleccioneunáreaabiertaqueseasuficientementegrandeparafacilitarquelosestudiantesse
muevan.Introduzcalaactividaddiciendoalosestudiantes“paraaprenderunpocoacercade
comolaenergíaoperaennuestrasvidas,vamosaactuaralgunasdesusformas”.Expliqueque
vananecesitarescucharyobservarconatención,porqueesteesunjuegodeobserveloqueyo
hago,yluegorepítalo.
3. Utilizandolahojadereferencia(verpágina40)de“ActuandolasFormasdeEnergía”,pidaalos
estudiantesquerepitancadavezqueustedactúalasformasdeenergía.Luegodepermitir
algunasrisillasnerviosas,preguntealosestudiantesquetantorecuerdan.Rételosaquedenla
definiciónoqueactúenalgunadelasformasdeenergía.
4. Paraaquellasclasesquellevanunrecordescrito,pidaalosestudiantesqueescribanla
definición,talcomolarecuerden,decadatipodeenergíayquedibujenunaimagen
representativadeladefinición.
_________
AriannaAlexsandraGrindrodeslaDirectoradeEducacióndelaAsociacióndeEnergía
SostenibledelNoresteenGreenfield,Massachusetts.Ellacreolaactividadde“ActuandoFormas
deEnergia”paralaseriede
LaAsociacióndeEnergíaSustentabledelNoreste(NESEAporsussiglasen
ingles)sededicaapromoverelentendimiento,desarrolloyadopciónde
medidasdeconservacióndeenergíaydetecnologíasdeenergíarenovable
no-contaminantes.EldepartamentodeeducaciónNESEAK-12ofrece
oportunidadesdedesarrolloprofesionalyrecursosparamaestros,
educadoresnoconvencionalesymentorescomunitarios,asícomoplanesde
estudioyprogramassobreconservacióndeenergíayeficienciaenergética,y
enformasyaplicacióndeenergíarenovable.Visitewww.nesea.orgollameal
(413)774-60
TraducciónporMélidaGutiérrez,profesoradegeologíadelaUniversidaddelEstadodeMissouri(MSU),
SpringfieldMO,USA
ActuandolasformasdeEnergía
HojadeReferenciaparaelLector
(notetoGreenTeacher:herearethetermsassociatedwiththe4illustrationsontheleft-handsideofthisonepage
activity:Energíamecánica,Energíaeléctrica,EnergíamagnéticaEnergíasolar)
Ejemplo:Ellíderdice,“Laenergíacinética”(estudianteslorepiten)“esenergíaenmovimiento”(estudianteslo
repiten).Ellíderpretendedecaminarenergéticamenteensusitio,ylosestudiantesrepitenelmovimiento.
1.Energíacinéticaesenergíaenmovimiento(pretendercaminarenergéticamenteensusitio)
Energíamecánicaesenergíaquetieneunobjetoenmovimiento(pretenderlanzarunapelota)
Energíaeléctricaeslaenergíaconsistenteenelectronesmoviéndosedentrodeloscables(extiendalasmanosa
losladosymuévaseunospasoshaciaadelante,dévueltaymuévaseotrospasosmás,comosiseestuviera
moviendoadentrodeuncable).Laenergíaeléctricatambiénsemanifiestaenrelámpagos!(tomeunaposedonde
unamanoestalevantadaendiagonalconundedoapuntandoalcieloyconlaotraapuntealsuelo.Repitaunpar
deveces,comosifueraunpasodebailedisco)
Energíaradianteeslaenergíatransmitidaporondaselectromagnéticasoluz,viajandodesdeelsol(muevalos
dedos,apuntadoshaciaelsueloymuevalosbrazoshaciendoolashaciabajo,imitandoarayosdesolviajando
hacialatierra).
Energíatérmicaeslaenergíadevibracionesdeátomosproducidasporcalor(tiembleunpocodearribaaabajo).
Entremascaliente,masrápidoelmovimiento(tiembledearribaabajounpocomásrápido).
2.Energíapotencialeslaenergíaenespera(golpeeelpisoconlapuntadeunpiealgunasvecesmientrasmirasureloj
depulsera)
Energíaquímicaeslaenergíaalmacenadaenalimentos(pretendacomerunagolosinaylamerseloslabios)en
baterías(pretendaestarobservandounabatería),encombustiblesfósiles(encojasequeriendoaparecercomoun
trozodecarbón),yenplantas(piesypiernasjuntos,lasmanosextendidascomosifueranramasylacarahaciala
luzdelsol).
Energíaelásticaeslaenergíaalmacenadaenunobjetoqueestácomprimido(comprimaelcuerpo)oextendido
(extiendaelcuerpocomosifueraunaligadehule).
Energíamagnéticaeslaenergíacreadaporuncampomagnético(pretendaquesusmanossonimanesquese
atraenyserepelen).
Energíanucleareslaenergíaquemantieneunidoelnúcleodeunátomo(pretendaestarsujetandoalgomuy
pequeñoensumano).Laenergíaseliberacuandoelnúcleosedivide(pretendaestarseparandoalgoentresus
manos)ocuandoseune,fundiéndose(déunaplauso).
Energíagravitacionalesenergíacontenidaporunaciertapositionbajoelinflujodelafuerzadegravedad(mire
haciaabajotiritandolosdientes,comosiestuvieraapuntodecaer–muevademaneradramáticamanosycuerpo
tratandodenocaer).
3.Energíarenovableeslaenergíaprovenientedefuentesquesereponendemaneranaturalycontinua.
Energíasolareslaenergíaqueprovienedelsol(muevalosdedos,apuntandounpocohaciaelsueloymuevalos
brazoshaciendoolashaciabajo,imitandoarayosdesolviajandohacialatierra).Losrayossolareslleganalos
panelessolaresylaenergíadentrodeellossevitaliza(bailesinmoversedesulugar)yproduceelectricidad(una
manomoviéndosedearribaabajoendiagonal).
Energíaeólicaeslaenergíaqueprovienedelvientomoviendoaspasdemetaldeunmolinodevientoqueestán
conectadasaunaturbina(muevalosbrazosencírculosgrandes,lentamente,haciendounsonidoimitandoel
viento“..whuuch”)
Energíahidráulicaesleenergíaqueresultadeaguaenmovimiento(muevalasmanoscomosifueraagua
corriendo)encontrándoseconaspasdeturbina,haciéndolasgirar(dóblesehaciaunladocomosiestuviera
cayendo,girandolosbrazos).