Patologías Nefrourológicas [9] (obligatoria)

UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA
GUÍA DOCENTE
1. Datos generales
Asignatura: PATOLOGÍAS NEFROUROLÓGICAS
Código: 34330
Tipología: OBLIGATORIA
Créditos ECTS: 9
Grado: 332 - GRADO EN MEDICINA (CR)
Curso académico: 2016-17
Centro: (9) FACULTAD DE MEDICINA DE CIUDAD REAL
Grupos: 20
Curso: 5
Duración: Anual
Lengua principal
Español
de impartición:
Uso docente de
otras lenguas:
Página Web:
Segunda lengua: Inglés
Nombre del profesor: LUIS CALAHORRA FERNANDEZ - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Hospital/Torre
Administrativa
Planta 1
CIENCIAS MÉDICAS
27056
[email protected]
A convenir mediante contacto por Mail.
Nombre del profesor: JUAN EMILIO FELIU ALBIÑANA - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de
Medicina
QUÍMICA INORG., ORG., Y
BIOQ.
6747
[email protected]
Jueves de 16:00 a 18:00.
Nombre del profesor: MIGUEL ANGEL GARCIA CABEZAS - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Teléfono
CIENCIAS MÉDICAS
Correo electrónico
Horario de tutoría
[email protected]
Nombre del profesor: ALINO JOSE MARTINEZ MARCOS - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Fac
MedicinaCR/Área
Anatomía
CIENCIAS MÉDICAS
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Juan Fernando Padín
Se indicará en la web del curso.
Nombre del profesor: LUIS JAVIER NIETO IGLESIAS - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Teléfono
CIENCIAS MÉDICAS
Correo electrónico
Horario de tutoría
[email protected]
Nombre del profesor: JUAN RAMON PEINADO MENA - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Aulario
CIENCIAS MÉDICAS
Polivalente /205
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
926295300/6836
[email protected]
Martes 16:00 a 18:00
Nombre del profesor: MARIA DOLORES SANCHEZ DE LA NIETA GARCIA - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
CIENCIAS MÉDICAS
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
[email protected]
2. Requisitos previos
Para superar esta asignatura es necesario haber superado previamente las asignaturas de 2º “Morfología, Estructura y Función Integradas del
Cuerpo Humano” y “Microbiología” y las asignaturas de 3º “Farmacología, Anestesia y Nutrición”, “Cirugía General”, “Semiología” y “Radiología
y terapéutica física”.
3. Justificación en el plan de estudios, relación con otras asignaturas y con la profesión
El Plan de Estudios del Grado de Medicina se adapta a los requisitos establecidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (B. O. E. del
30 de Octubre de 2007), en la Orden ECI/332/2008, de 13 de febrero (B. O. E. del 15 de febrero de 2008) y en los acuerdos adoptados por la
Comisión de Título de Medicina de 28 de Mayo de 2008 y 30 de Junio de 2008.
El título de Graduado en Medicina consta, según la legislación vigente, de 360 ECTS repartidos a lo largo de 6 cursos académicos y
estructurados en al menos 5 módulos, con competencias definidas, al ser la profesión de médico una profesión regulada. Los cinco módulos de
materias comunes están definidos por el contenido de las materias que incluyen materias obligatorias para el Título de Graduado en Medicina.
El sexto módulo se ha definido atendiendo al carácter optativo de las materias que lo integran. En los dos primeros años de la titulación se
imparten las materias preclínicas básicas necesarias (Módulos 1 y 2) que proporcionarán a los estudiantes los elementos necesarios para la
fundamentación del conocimiento clínico y de las habilidades médicas que adquirirán posteriormente (módulos 3, 4, 5 y 6), fomentando la
inserción temprana de losestudiantes en los centros de salud.
La asignatura de Patologías Nefrourológicas es una asignatura obligatoria y se encuadra en el módulo III de Formación Clínica Humana. Las
materias principales donde se ubica esta asignatura son la M3.3 Patología Humana II. La asignatura tiene 9 créditos, 4.5 para los
conocimientos relacionados con la nefrología y 4.5 para los relacionados con la urología. El aprendizaje de patologías nefrourológicas se
establece en torno a contenidos teóricos y prácticos, orientados a la adquisición de las competencias definidas en el Módulo III, según indica la
Memoria aprobada por ANECA para el Grado de Medicina por esta Universidad.
La Nefrología es una especialidad médica, que tiene por objeto la patología relacionada con la disfunción renal de cualquier etiología,
hipertensión arterial esencial y secundaria y alteraciones hidroelectrolíticas. Se encarga del diagnóstico y tratamiento de nefropatias primarías
y secundarias (enfermedades sistémicas, trastornos metabólicos, neoplasias, envejecimiento, trastornos vasculares), de la nefropatia
diabética, nefropatías intersticiales agudas y crónicas, nefropatías congenitas, hereditarias o tóxicas, junto a estudios metabólicos de litiasis
renal y de estudio de infecciones urinarias de repetición.
Para ello dispone de procedimientos diagnósticos: biopsia renal percutanea con estudio histologico en conjunto con el Servicio e Anatomia
Patológica, holter de tensión arterial (MAPA), ecografía renal y procedimientos terapéuticos de depuración extracorpórea: hemodiálisis
convencional, hemodiafiltración, dialisis peritoneal continua ambulatoria, dialisis peritoneal intermitente con cicladora y aféresis terapéutica para
patologías nefrológicas y de otras especialidades.
Además la nefrología se encarga del control, seguimiento inmediato y posterior de trasplante renal. De la terapia inmunosupresora en
trasplantados y la prevención secundaria de la nefrotoxicidad por fármacos inmunosupresores.
La Urología es una especialidad médico-quirúrgica que se ocupa del diagnóstico y tratamiento de las enfermedades morfológicas renales y de
las del aparato urinario y retroperitoneo que afectan a ambos sexos; así como de las enfermedades del aparato genital masculino, sin límite de
edad.
La Urología tiene como ámbito anatómico de actuación el riñón y sus estructuras adyacentes, las vías urinarias y el aparato genital masculino,
atendiendo las disfunciones de los siguientes órganos y estructuras: glándula suprarrenal, riñón (aspectos morfológicos y alteraciones
obstructivas), retroperitoneo y región lumbar, uréter, vejiga, próstata, vía seminal, uretra, estructuras del suelo pelviano, pene, escroto, testículo
y epidídimo. El tratamiento de las correspondientes enfermedades puede ser médico, con el empleo de todo tipo de fármacos, y quirúrgico,
incluyendo intervenciones por vía abierta, laparoscopia, endoscopia y métodos radiológicos.
Las principales enfermedades urológicas son los tumores (benignos y malignos) y los traumatismos de cada uno de los órganos antes
señalados, la infección urinaria, la litiasis, las obstrucciones de cualquier etiología, las malformaciones renales y de la vía urinaria (ausencia de
riñón, ectopia renal, poliquistosis, síndrome de la unión pieloureteral, megauréter, ureterocele, válvulas de uretra, hipospadias-epispadias,
criptorquidia, estados intersexuales), la incontinencia de orina y otras alteraciones de la micción, los problemas de la próstata (cáncer,
hiperplasia y prostatitis), la disfunción eréctil, la infertilidad, así como otros problemas genitales masculinos y ciertos problemas de suelo
pelviano femenino.
La urología comparte áreas multidisciplinares con otras especialidades como la Oncología Médica, Oncología Radioterápica Endocrinología,
Radiología, Ginecología y Cirugía Pediátrica.
Es necesario haber superado previamente las asignaturas de 2º “Morfología, Estructura y Función Integradas del Cuerpo Humano” y
“Microbiología” y las asignaturas de 3º “Farmacología, Anestesia y Nutrición”, “Cirugía General”, “Semiología” y “Radiología y terapéutica física”.
Quien no supere esta asignatura NO PODRÁ matricularse de “Rotatorio Clínico
4. Competencias de la titulación que la asignatura contribuye a alcanzar
Competencias propias de la asignatura
GA
Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
GB
Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
GC
Una correcta comunicación oral y escrita.
GD
Compromiso ético y deontología profesional.
Saber aplicar el principio de justicia social a la práctica profesional y comprender las implicaciones éticas de la salud en un
G03
contexto mundial en transformación.
G04
Desarrollar la práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura.
Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial
G05
importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad.
G06
Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.
Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo
G09
humano.
Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la
G10
enfermedad.
G11
Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y su entorno social.
Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia
G12
científica disponible.
G13
Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
G14
Realizar un examen físico y una valoración mental.
G15
Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.
G16
Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata.
Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en
G17
condiciones de seguridad clínica.
Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes, así como de los enfermos en fase
G18
terminal.
G19
Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
G20
G31
G32
G33
G34
3.13
3.21
3.41
Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo
supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas,
medicamentos y demás recursos del sistema sanitario.
Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar
y comunicar la información científica y sanitaria.
Saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de
investigación.
Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los
datos.
Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la
investigación.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías nefrourinarias.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune.
Establecer un plan de actuación, enfocado a las necesidades del paciente y el entorno familiar y social, coherente con los
síntomas y signos del paciente.
5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados
Resultados adicionales
1.-Conocer la estructura y funciones del riñón normal. G7. 2.-Saber realizar la anamnesis nefrológica y una exploración clínica general de
forma ordenada, minuciosa y completa; orientada a evaluar la causa y las consecuencias de una nefropatía. G13,G14,G15, G22. 3.-Saber
calcular el aclaramiento de creatinina y la excreción fraccional de sodio. G15,G17. 4.-Reconocer y tratar las alteraciones hidro-electrolíticas y
de equilibrio ácido-base. G15,G16,G17. 5.-Saber diagnosticar e instaurar el tratamiento básico de la hipertensión arterial G13, G14, G15, G16,
G17, G18. 6.-Saber interpretar los distintos hallazgos clínicos y resultados analíticos para diagnosticar un fracaso renal agudo. G13, G14,
G15,G16,G17. 7.-Saber interpretar los distintos hallazgos clínicos y resultados analíticos para diagnosticar un síndrome nefrótico. G13,
G14,G15, G16,G17. 8.-Saber interpretar los distintos hallazgos clínicos y resultados analíticos para diagnosticar un síndrome nefrítico. G13,
G14, G15, G16, G17. 9.-Saber interpretar los distintos hallazgos clínicos y resultados analíticos para diagnosticar una glomerulonefritis
rápidamente progresiva. G13, G14,G15, G16, G17. 10.-Aplicar las medidas básicas de prevención del fracaso renal agudo. G19. 11.-Saber
ajustar las dosis de los fármacos más comunes al grado de insuficiencia renal. G12, G18. 12.-Reconocer los fármacos que potencialmente
pueden ser más nefrotóxicos o que puedan producir alteraciones electrolíticas graves. G12, G 18, G19. 13.-Conocer los distintos tipos de
diuréticos. G12, G18. 14.-Prevenir y tratar la nefropatía diabética. G18, G19. 15.-Reconocer básicamente las principales complicaciones de la
enfermedad renal crónica avanzada. G9, G15, G16. 16.-Conocer las opciones de tratamiento sustitutivo renal. G12, G18. 17.-Reconocer
básicamente las principales complicaciones del tratamiento dialítico y del trasplante renal. G9, G15, G16. 18.- Consolidar el conocimiento de la
embriología, anatomía quirúrgica, fisiología y fisiopatología de las enfermedades urológicas. G7,G9, G10. 19.- Saber identificar los signos y
síntomas y conocer las técnicas para el diagnóstico de las enfermedades del aparato urinario en ambos sexos y del aparato genital masculino.
G13,G14, G15, G22. 20.- Conocer las enfermedades congénitas del sistema excretor en ambos sexos y del aparato genital masculino
G9,G11. 21.- Conocer los aspectos epidemiológicos, clínicos, exploraciones diagnósticas y orientación terapéutica conservadora o quirúrgica
de los traumatismos urogenitales. G9, G10, G12, G13, G14, G15, G16, G17. 22.-Saber diferenciar las formas de presentación de las
enfermedades infecciosas del aparato genital masculino y urinario, cuales son los agentes causales más frecuentes y cual es el tratamiento de
elección en cada caso. G9, G10, G12, G13, G14, G15, G16, G17, G18, G19. 23.-Saber los aspectos epidemiológicos, clínicos, diagnósticos, la
estadificación y las opciones terapéuticas quirúrgicas y médicas de los tumores del aparato urinario, genital masculino y retroperitoneo. G9,
G10, G11, G12, G13, G14, G15, G16, G17, G18, G19. 24.-Conocer la fisiopatología, el abordaje diagnóstico, la prevención y el abordaje
terapéutico médico, instrumental o quirúrgico de la litiasis urinaria. G9, G10, G12, G13, G14, G15, G16, G17, G18, G19. 25.-Saber los
aspectos fisiopatológicos, clínicos diagnósticos de la hiperplasia benigna de próstata. Conocer las distintas opciones de tratamiento y cuando
aplicarlas. G9, G10, G12, G13, G14, G15, G16, G17, G18, G19. 26.-Conocer los aspectos fisiopatológicos, etiológicos, diagnósticos y las
opciones de tratamiento de la patología andrológica más frecuente (infertilidad y disfunción eréctil). G9, G10, G11 G12, G13, G14, G15, G17,
G19. 27.-Identificar los diferentes tipos de incontinencia urinaria y de vejiga neurógena, conocer los aspectos fisiopatológicos de cada tipo y las
implicaciones en el tratamiento. G9, G10, G11, G12, G13, G14, G15, G16, G17, G18, G19. 28.-Identificar las patologías más frecuentes del
pene, escroto y canal inguinal. G9, G10, G11, G13, G14, G15. 29.-Saber las indicaciones, contraindicaciones y aspectos quirúrgicos de la
extracción y el trasplante renal G12, G16, G17, G18.
6. Temario / Contenidos
Tema 1 INTRODUCCIÓN, ALTERACIONES HIDRO-ELECTROLÍTICAS E HIPERTENSIÓN ARTERIAL
Tema 1.1 Riñón normal: estructura y funciones
Tema 1.2 Alteraciones del agua y el sodio
Tema 1.3 Alteraciones hidroelectrolíticas y trastornos del equilibrio ácido base
Tema 1.4 Hipertensión arterial I
Tema 1.5 Hipertensión arterial II
Tema 2 FRACASO RENAL AGUDO Y NEFROPATÍAS
Tema 2.6 Fracaso renal agudo
Tema 2.7 Nefropatías glomerulares I
Tema 2.8 Nefropatías glomerulares II
Tema 2.9 Nefropatías asociadas a enfermedades sistémicas
Tema 2.10 Nefropatías túbulo-intersticiales
Tema 3 OTRAS NEFROPATIAS Y ENFERMEDAD RENAL CRÓNICA
Tema 3.1 Nefropatías vasculares
Tema 3.2 Nefropatía diabética
Tema 3.3 Nefropatías congénitas hereditarias
Tema 3.4 Enfermedad renal crónica I
Tema 3.5 Enfermedad renal crónica II
Tema 4 SEMIOLOGÍA, FISIOPATOLOGÍA , ANOMALIAS CONGÉNITAS, PATOLOGÍA FUNCIONAL Y TRAUMATISMOS
Tema 4.1 Semiología urológica
Tema 4.2 Fisiopatología de la uropatía obstructiva. Obstrucción del tracto urinario superior.
Tema 4.3 Obstrucción del tracto urinario inferior Hiperplasia benigna de próstata.
Tema 4.4 Anomalías del aparato urinario y genital masculino
Tema 4.5 Incontinencia urinaria. Patología del suelo pélvico. Disfunción vesical neurógena
Tema 4.6 Traumatismos del tracto urinario superior
Tema 5 PATOLOGÍA TUMORAL, ANDROLOGÍA Y TRASPLANTE RENAL
Tema 5.1 Tumores renales.
Tema 5.2 Tumores vesicales
Tema 5.3 Tumores de próstata.
Tema 5.4 Tumores de testículo.
Tema 5.5 Tumores de pene y uretra.
Tema 5.6 Disfunción eréctil
Tema 5.7 Patología del pene y patología escrotal
Tema 5.8 Trasplante renal. Lesiones vasculares renales.
Tema 6 PATOLOGÍA INFECCIOSA INFLAMATORIA Y LITIASIS URINARIA.
Tema 6.1 Infección urinaria. Aspectos generales. Enfermedades de transmisión sexual.
Tema 6.2 Formas clínicas de la infección del tracto urinario. Sepsis de origen urinario
Tema 6.3 Litiasis urinaria Epidemiología, fisiopatología
Tema 6.4 Diagnóstico y tratamiento de la litiasis.
Comentarios adicionales sobre el temario
Cada tema dispondrá de seminarios y talleres de habilidades clínicas que complementan la parte teórica
7. Actividades o bloques de actividad y metodología
Competencias
relacionadas
Actividad formativa
Metodología
ECTS Horas Ev
Enseñanza presencial
(Teoría) [PRESENCIAL]
Método
expositivo/Lección
magistral
0.16
4.00
Sí
No
No Fase 1A
Enseñanza presencial
(Teoría) [PRESENCIAL]
Combinación de métodos
0.80 20.00
Sí
Sí
No Fase 1B
Talleres o seminarios
[PRESENCIAL]
Prácticas
0.72 18.00
Sí
Sí
No Fase 2
Resolución de problemas
o casos [PRESENCIAL]
Resolución de ejercicios
y problemas
0.48 12.00
Sí
Sí
No Fase 3
Presentación de trabajos
o temas [PRESENCIAL]
Trabajo dirigido o
tutorizado
0.48 12.00
Sí
Sí
No Fase 3
Enseñanza presencial
(Prácticas)
[PRESENCIAL]
Prácticas
1.44 36.00
Sí
Sí
No Fase 4
Pruebas de progreso
[PRESENCIAL]
Pruebas de evaluación
0.12
3.00
Sí
No
Sí Fase 5
Prueba final
[PRESENCIAL]
Pruebas de evaluación
0.24
6.00
Sí
Sí
Sí
Estudio o preparación de
pruebas [AUTÓNOMA]
Autoaprendizaje
3.36 84.00
Sí
No
No
1.20 30.00
Sí
Sí
No
Elaboración de informes o
Trabajo en grupo
trabajos [AUTÓNOMA]
Total:
Ob
Rec
Descripción
Exámenes finales
(ordinario/extraordinario)
9.00225.00
Créditos totales de trabajo presencial: 4.44
Horas totales de trabajo presencial: 111.00
Créditos totales de trabajo autónomo: 4.56
Horas totales de trabajo autónomo: 114.00
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. Criterios de evaluación y valoraciones
Valoraciones
Estud.
semipres.
Sistema de evaluación
Estud. pres.
Descripción
Pruebas de progreso
50.00%
0.00%
Examen de módulo
Prueba final
20.00%
0.00%
Examen final ordinario (20%)/Examen extraordinario
(70%)
Prueba final
10.00%
0.00%
Examen/Exámenes de prácticas
Otro sistema de evaluación
15.00%
0.00%
Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE)
Valoración de la participación con aprovechamiento en
clase
5.00%
0.00%
Seminarios, memorias, participación y actitud
Total:
100.00%
0.00%
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
La evaluación de la asignatura en la convocatoria ordinaria está compuesta por dos partes:
Parte teórica: tiene un peso sobre la nota final del 70%. Desglosado en:
- 50% exámenes de módulo
- 20% exámenes final de semestre
Parte práctica: tiene un peso sobre la nota final del 30%. Desglosado en:
- 5% participación y actitud
- 10% exámenes de prácticas
- 15% ECOE (Evaluación Clínica Objetiva Estructurada)
Para aprobar la asignatura será obligatorio superar el 50% de la parte teórica y de la parte práctica, lo que representa al menos 3,5 puntos
sobre 10 en la parte teórica y al menos 1,5 puntos sobre 10 en la parte práctica.
El alumno que no supere la parte teórica podrá recuperar esta parte en el examen teórico de la convocatoria extraordinaria.
El alumno que no supere la parte práctica tendrá la posibilidad de recuperar el examen de prácticas en la convocatoria extraordinaria.
Si el alumno no ha superado esta parte se realizará un examen de prácticas con un peso del 15% y se tendrán en cuenta los resultados
obtenidos en la participación y actitud, seminarios y prácticas de la convocatoria ordinaria anterior.
ASPECTOS ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN EN PATOLOGÍAS NEFROUROLÓGICAS
Patologías nefrourológicas es una asignatura que integra los conocimientos de dos especialidades claramente diferenciadas, Nefrología y
Urología. En el examen MIR, ambas especialidades están representadas por un porcentaje significativo de preguntas que varía en cada
convocatoria. Para una formación integral es esencial adquirir conocimientos de las dos disciplinas que componen la asignatura.
A la hora de hacer la evaluación se valorará la puntuación obtenida en cada una de ellas, siendo conveniente obtener una puntuación mínima
en cada una de las partes. La obtención de aprobado en los distintos módulos de cada especialidad, se tendrá en cuenta de forma favorable a
la hora de puntuar participación y actitud y a la hora de ajustar la calificación en la evaluación final.
La obtención de más de un suspenso en los módulos de cada una de las especialidades, se tendrá en cuenta de forma desfavorables a la
hora de puntuar participación y actitud y a la hora de ajustar la calificación en la evaluación final, especialmente cuando la nota final esté en el
límite alto del suspenso.
Las faltas de asistencia a las clases teóricas y a los seminarios se considerarán en la valoración de la participación y actitud.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
La evaluación de la asignatura en la convocatoria extraordinaria está compuesta por dos partes:
Parte teórica: tiene un peso sobre la nota final del 70 %. Si el alumno ha superado la parte teórica en una convocatoria anterior, la puntuación
en esta parte será la obtenida en esa convocatoria.
Si el alumno no ha superado esta parte se realizará un examen teórico con un peso del 70%.
Parte práctica: tiene un peso sobre la nota final del 30%.
Si el alumno ha superado la parte práctica en una convocatoria anterior, la puntuación en esta parte será la obtenida en esa convocatoria.
Si el alumno no ha superado esta parte se realizará un examen de prácticas con un peso del 15% y se tendrán en cuenta los resultados
obtenidos en la participación y actitud, seminarios y prácticas de la convocatoria ordinaria anterior.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Está compuesta por dos partes:
Parte teórica: tiene un peso sobre la nota final del 70 %.
Si el alumno ha superado la parte teórica en una convocatoria anterior, la puntuación en esta parte será la obtenida en esa convocatoria.
Si el alumno no ha superado esta parte se realizará un examen teórico con un peso del 70%.
Parte práctica: tiene un peso sobre la nota final del 30%.
Si el alumno ha superado la parte práctica en una convocatoria anterior, la puntuación en esta parte será la obtenida en esa convocatoria.
Si el alumno no ha superado esta parte se realizará un examen de prácticas con un peso del 15% y se tendrán en cuenta los resultados
obtenidos en la Participación y actitud, seminarios y prácticas de la convocatoria ordinaria anterior.
9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversión temporal
Tema 1 (de 6): INTRODUCCIÓN, ALTERACIONES HIDRO-ELECTROLÍTICAS E HIPERTENSIÓN ARTERIAL
Grupo 20
Fecha de inicio: 07/09/2016
Comentario: Módulo 1
Tema 2 (de 6): FRACASO RENAL AGUDO Y NEFROPATÍAS
Grupo 20
Fecha de inicio: 05/10/2016
Comentario: Módulo 2
Tema 3 (de 6): OTRAS NEFROPATIAS Y ENFERMEDAD RENAL CRÓNICA
Grupo 20
Fecha de inicio: 02/11/2016
Comentario: Módulo 3
Fecha de fin: 01/10/2016
Fecha de fin: 30/10/2016
Fecha de fin: 27/11/2016
Tema 4 (de 6): SEMIOLOGÍA, FISIOPATOLOGÍA , ANOMALIAS CONGÉNITAS, PATOLOGÍA FUNCIONAL Y TRAUMATISMOS
Grupo 20
Fecha de inicio: 30/11/2016
Fecha de fin: 15/01/2017
Comentario: Módulo 4
Tema 5 (de 6): PATOLOGÍA TUMORAL, ANDROLOGÍA Y TRASPLANTE RENAL
Grupo 20
Fecha de inicio: 01/02/2017
Comentario: Módulo 5 (Módulo 1, 2º semestre)
Fecha de fin: 26/02/2017
Tema 6 (de 6): PATOLOGÍA INFECCIOSA INFLAMATORIA Y LITIASIS URINARIA.
Grupo 20
Fecha de inicio: 01/03/2017
Comentario: Módulo 5 (Módulo 2, 2º semestre)
Fecha de fin: 01/04/2017
La planificación temporal podrá verse modificada ante causas imprevistas
10. Bibliografía, recursos
Autor/es
Alan J. Wein, MD, FACS, PhD,
Louis R. Kavoussi, MD,
Andrew C. Novick, MD, Alan
W. Partin, MD, PhD and Craig
A. Peters
Alan Wein/Andrew Novick /
Alan Partin / Graig Peters
Alan Wein/Andrew Novick /
Alan Partin / Graig Peters
Título/Enlace Web
Editorial
CAMPBELL-WALSH
Elsevier
UROLOGY URO-ONCOLOGY
CAMPBELL-WALSH
Médica
UROLOGÍA
Panamericana
CAMPBELL-WALSH
SAUNDERS
UROLOGY
http://www.campbellsurology.com
Alex M. A. Davison, J. Stewart
Cameron, Jean-Pierre
Grunfeld, Claudio Ponticelli,
Oxford Textbook of Clinical
Charles Van Ypersele,
Nephrology
Eberhard Ritz, and
Christopher Winearls
Arias M, Aljama P, Egido J,
Nefrología clínica. Hernando.
Lamas S, Praga M, Serón D.
DIAGNÓSTICO POR LA
Bernd Hamm, Patrick Asbach, IMAGEN DEL APARATO
Dirk Beyersdorff, Patrick Hein, GENITOURINARIO (SERIE
Uta Lemke
DIRECTO AL DIAGNÓSTICO
EN RADIOLOGÍA)
Población ISBN
Año
978-0-323-34104-2
2014
9786079356460
2015
9781416069119
Oxford University
Press
9780198508243
PANAMERICANA
9788498357103
Médica
Panamericana
9788498354164
Descripción
10ª Edición
4ª edición.
2011
EATON DC, POOLER JP.
Fisiología renal de Vander
MCGRAW-HILL /
INTERAMERICANA
9789701056417
6ª Edición
Emil A. Tanagho .Jack
Mcaninch,Tom F. Lue
Fernando Álvarez-Ude,
Francisco Coronel, Miguel
González
SMITH AND TANAGHO'S
GENERAL UROLOGY
MCGRAW-HILL
9780071624978
18ª Edición
Nefrología al día
EUROMEDICE
9788496727977
Elsevier Masson
9786079356460
EUNATE
9788477682165
Jay T. Bishoff, MD
Julio Antonio Virseda
Rodríguez, Pedro
Juan&Tárraga López
ATLAS DE CIRUGÍA
UROLÓGICA
LAPAROSCÓPICA + DVDROM
UROLOGÍA PARA
ESTUDIANTES DEL GRADO
DE MEDICINA Y MÉDICOS
DE FAMILIA
2008