Patologías del Sistema Cardiovascular [9] (obligatoria)

UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA
GUÍA DOCENTE
1. Datos generales
Asignatura: PATOLOGÍAS DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR
Tipología: OBLIGATORIA
Código: 34321
Créditos ECTS: 9
Grado: 332 - GRADO EN MEDICINA (CR)
Curso académico: 2016-17
Centro: (9) FACULTAD DE MEDICINA DE CIUDAD REAL
Grupos: 20
Curso: 4
Duración: Anual
Lengua principal
Español
de impartición:
Uso docente de
otras lenguas:
Segunda lengua: Inglés
Página Web: http://www.uclm.es/cr/medicina/presentacion.html
Nombre del profesor: JUAN EMILIO FELIU ALBIÑANA - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de
Medicina
QUÍMICA INORG., ORG., Y
BIOQ.
6747
[email protected]
Jueves de 16:00 a 18:00.
Nombre del profesor: ALINO JOSE MARTINEZ MARCOS - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Fac
MedicinaCR/Área
Anatomía
CIENCIAS MÉDICAS
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Juan Fernando Padín
Se indicará en la web del curso.
Nombre del profesor: JUAN RAMON PEINADO MENA - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Aulario
CIENCIAS MÉDICAS
Polivalente /205
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
926295300/6836
[email protected]
Martes 16:00 a 18:00
2. Requisitos previos
Para superar esta asignatura es necesario haber superado previamente la asignatura de 2º curso “Morfología, Estructura y Función
Integradas del Cuerpo Humano” y "Microbiología", y las siguientes asignaturas de 3º, "Semiología", "Radiología y Terapéutica",
"Farmacología, Anestesia y Nutrición", "Cirugía General", "Anatomía Patológica".
3. Justificación en el plan de estudios, relación con otras asignaturas y con la profesión
El Plan de Estudios del Grado de Medicina se adapta a los requisitos establecidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (B. O. E. del
30 de Octubre de 2007), en la Orden ECI/332/2008, de 13 de febrero (B. O. E. del 15 de febrero de 2008) y en los acuerdos adoptados por la
Comisión de Título de Medicina de 28 de Mayo de 2008 y 30 de Junio de 2008.
El título de Graduado en Medicina consta, según la legislación vigente, de 360 ECTS repartidos a lo largo de 6 cursos académicos y
estructurados en al menos 5 módulos, con competencias definidas, al ser la profesión de médico una profesión regulada. Los cinco módulos de
materias comunes están definidos por el contenido de las materias que incluyen materias obligatorias para el Título de Graduado en Medicina.
El sexto módulo se ha definido atendiendo al carácter optativo de las materias que lo integran. En los dos primeros años de la titulación se
imparten las materias preclínicas básicas necesarias (Módulos 1 y 2) que proporcionarán a los estudiantes los elementos necesarios para la
fundamentación del conocimiento clínico y de las habilidades médicas que adquirirán posteriormente (módulos 3, 4, 5 y 6), fomentando la
inserción temprana de losestudiantes en los centros de salud.
LaPatología del Sistema Cardiovascular se encuadra en el Módulo 3 (Formación Clínica Humana), dentro de la Materia (M3.2) titulada
Patología Humana I, siendo una asignatura de Formación Obligatoria. El aprendizaje de la Patología del Sistema Cardiovascular se establece
en torno a contenidos teóricos y prácticos, orientados a la adquisición de las competencias definidas en el Módulo 3, según indica la Memoria
aprobada por ANECA para el Grado de Medicina por esta Universidad.
Será necesario para poder cursar Patología Cardiovascular haber superado las asignaturas de: “Morfología, Estructura y Función Integradas
del Cuerpo Humano”, “Microbiología”, “Semiología y Propedéutica Médica”, “Radiología y Terapéutica Física”, “Farmacología, Anestesia y
Nutrición”, “Cirugía General” y “Anatomía Patológica”.
Será necesario aprobar esta asignatura para poder matricularse del Rotatorio clínico y para poder superar una estancia clínica de
elección en esta especialidad y el Trabajo de Fin de Grado.
4. Competencias de la titulación que la asignatura contribuye a alcanzar
Competencias propias de la asignatura
GA
Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
GB
Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
GC
GD
G03
G04
G05
G06
G09
G10
G11
G12
G13
G14
G15
G16
G17
G18
G19
G20
G31
G32
G33
G34
3.11
3.21
3.41
Una correcta comunicación oral y escrita.
Compromiso ético y deontología profesional.
Saber aplicar el principio de justicia social a la práctica profesional y comprender las implicaciones éticas de la salud en un
contexto mundial en transformación.
Desarrollar la práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura.
Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial
importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad.
Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.
Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo
humano.
Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la
enfermedad.
Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y su entorno social.
Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia
científica disponible.
Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
Realizar un examen físico y una valoración mental.
Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.
Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata.
Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en
condiciones de seguridad clínica.
Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes, así como de los enfermos en fase
terminal.
Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo
supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas,
medicamentos y demás recursos del sistema sanitario.
Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar
y comunicar la información científica y sanitaria.
Saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de
investigación.
Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los
datos.
Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la
investigación.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías cardiocirculatorias.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune.
Establecer un plan de actuación, enfocado a las necesidades del paciente y el entorno familiar y social, coherente con los
síntomas y signos del paciente.
5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados
Resultados propios de la asignatura
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías cardiocirculatorias.
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las situaciones de riesgo vital.
Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.
Establecer un plan de actuación, enfocado a las necesidades del paciente y el entorno familiar y social, coherente con los síntomas y signos
del paciente.
Saber hacer maniobras de soporte vital básico y avanzado.
Resultados adicionales
Al finalizar el estudio de la asignatura Patología Cardiovascular, el alumno debe ser capaz de: MODULO 1 1- Analizar las causas principales
de la insuficiencia cardiaca, así como sus factores desencadenantes, especificando sus signos, síntomas, pruebas complementarias,
diagnóstico diferencial y enfoque terapéutico. (G9, G10, G12, G13, G 15, G16, G18, G 21, 3.11 y 3.41) 2- Analizar las causas principales de la
bradi-taquiarritmias, así como sus factores desencadenantes, especificando sus signos, síntomas, pruebas complementarias, diagnóstico
diferencial y enfoque terapéutico. (G9, G10, G12, G15, G16, G 18, 3.11) 3- Clasificar la hipertensión arterial según su etiología y gravedad,
identificando los métodos diagnósticos complementarios para su estudio y valoración pronóstico así como su enfoque terapéutico. (G9, G10,
G12, G13, G15, G16, G18, 3.11) 4-Interpretación del electrocardiograma: ECG normal, bradi-taquiarrimias, crecimiento de cavidades,
trastornos electrolíticos, pericarditis-miocarditis, trastornos electrolíticos. (G15, G16) MODULO 2 5- Describir la etiopatogenia de la
aterosclerosis y los principales factores de riesgo coronario. Manejo terapéutico de los factores de riesgo cardiovascular (G9, G10, G12, G19)
6- Analizar las principales manifestaciones de la cardiopatía isquémica encuadrándola dentro del manejo de paciente que consulta por dolor
torácico. (GC, G 6, G9, G10, G13, 3.11) 7- Clasificar los distintos tipos de angor pectoris, identificando sus principales manifestaciones
clínicas, así como las principales exploraciones diagnósticas, su evolución y enfoque terapéutico. (G 13, G14, G15, G16, G17, G20, 3.11). 8Describir las características fundamentales de la angina vasoespástica e isquemia miocárdica silente. (G10, G13) 9- Interpretación del ECG en
la cardiopatía isquémica. (manifestaciones agudas y crónicas de isquemia en el ECG). (G15, G16) MODULO 3 10- Analizar las principales
manifestaciones clínicas del infarto agudo de miocardio, describiendo las exploraciones diagnósticas, diagnóstico diferencial y enfoque
terapéutico (incluída coronariografía e intervencionismo coronario). (G9, G10, G12, G13, G 15, G16, G18, G 21, 3.11) 11- Describir la
estratificación del riesgo post-infarto así como el tratamiento a largo plazo y prevención secundaria. (G16, G17, G18 y G19, 3.41) 12- Analizar
las complicaciones más frecuentes del infarto agudo de miocardio, así como su diagnóstico precoz y enfoque terapéutico. (G16, G17, G18 y
G19) 13- Analizar las causas principales de las enfermedades del pericardio, especificando sus signos, síntomas, pruebas complementarias,
evolución y su enfoque terapéutico. (G13, G14, G15 y G18, 3.11) 14- Analizar las causas fisiopatológicas, manifestaciones clínicas, pruebas
diagnósticas complementarias, evolución y opciones terapéuticas de las miocarditis y miocardiopatías. (G9, G10, G12, G15, G16, G 18, 3.11,
3.21) 15- Conocer la actuación ante una parada cardiorrespiratoria: reanimación cardiopulmonar básica y avanzada (G14, G15, G16 y G17,
3.11). MODULO 4 16- Analizar las principales causas, manifestaciones clínicas, exploraciones diagnósticas, evolución y enfoque terapéutico
de las valvulopatías. (G9, G10, G12, G13, G 15, G16, G18, G 21, 3.11) 17- Describir la etiopatogenia, manifestaciones clínicas, diagnóstico,
evolución y tratamiento de la fiebre reumática y endocarditis infecciosa. (G 13, G14, G15, G16 y G19, 3.11 y 3,21) 18- Analizar las causas
principales de las enfermedades del la hipertensión pulmonar y cor pulmonale, especificando sus signos / síntomas, pruebas complementarias,
evolución y enfoque terapéutico. (G9, G15, G17, G 18, 3.11 y 3.41) 19- Describir el diagnóstico diferencial de los grandes grupos genéricos de
cardiopatías congénitas (cianóticas, shunt izquierda-derecha y obstructivas). (G9, G12 y G13, 3.11) 20- Describir los mecanismos patogénicos
por los que se puede desarrollar hipertensión pulmonar secundarios a enfermedad congénita, así como el síndrome de Eissenmenger. (G9,
G10 y G12, 3.41) 21- Identificar las cardiopatías congénitas que más frecuentemente permiten la supervivencia a edad adulta: comunicación
interauricular, comunicación interventricular, conducto arterioso permeable, estenosis pulmonar, estenosis aórtica congénita, coartación de
aorta y tetralogía de Fallot especificando su enfoque terapéutico. (G9, G10, G12, G13, G 15, G16, G18, 3.11) 22- Manejo práctico del paciente
que consulta por síncope (GC, G15, G16 y G17). 23- Indicaciones y utilidad de las técnicas de diagnóstico no invasivo en cardiología. (G15 y
G20) MODULO 5 24- Describir las principales manifestaciones clínicas del mixoma y otros tumores cardiacos, así como su tratamiento y
diagnóstico. (G9 y G12) 25- Describir las manifestaciones cardiovaculares más frecuentes de las diversas enfermedades sistémicas. (G 13,
G14, G15 y G17) 26- Estudiar las indicaciones quirúrgicas de cardiopatía isquémica, valvular, enfermedad del pericardio y malformaciones
congénitas. Indicación de trasplante cardíaco (G18) 27- Conocer los fundamentos y la exploración clínica e instrumental del paciente vascular.
(G13, G14, G15, G17, G21, 3.11) 28- Estudio de la etiología, manifestaciones clínicas y manejo diagnóstico y terapeútico del síndrome de
isquemia crónica de miembros, arteriopatías inflamatorias, patología de troncos supraórticos y patología de troncos viscerales así como del pié
diabético. (G9, G10, G12, G16, G17, G18, G19, 3.11, 3.41) 29- Conocer las principales técnicas de exploración vascular y su utilidad (doppler,
índice tobillo brazo, pletismografía, ecografía, TC, RNM y angiografía) (G13, G14, G15, G16, 3.11) MODULO 6 30.- Estudio de la etiología,
manifestaciones clínicas y manejo diagnóstico y terapeútico del síndrome de isquemia arterial aguda (Embolia y Trombosis) así como del
síndrome de revascularización.(G9, G10, G12, G16, G17, G18, G19, 3.11, 3.41) 31.- Estudio de la etiopatogenia, diagnóstico y manejo de
aneurismas y disecciones arteriales.(G9, G12, G16, G17, G18, 3.11, 3.41) 32.- Estudio de la etiopatogenia, diagnóstico y manejo de la
insuficiencia venosa de los miembros inferiores y de la enfermedad tromboembólica venosa así como del síndrome postrombótico y
angiodisplasias. (G9, G10, G12, G16, G17, G18, G19, 3.11, 3.41) 33.- Conocer los fundamentos etiopatogénicos y terapéuticos de las úlceras
vasculares.(G9, G10, G12, G17, G18, G19, 3.11, 3.41) 34.- Adquirir conocimiento de la etiopatogenia, diagnóstico y manejo de los
acrosíndromes, patología linfática, linfedemas. Conocer el diagnóstico diferencial de los edemas.(G9, G10, G12, G17, G19, 3.11, 3.41) 35.Conocer la etiopatogenia, diagnóstico y manejo de los traumatismos vasculares. (G9, G10, G12, G16, G17, 3.11, 3.41) 36- Estudio de
indicación, técnica y complicaciones de los accesos vasculares en pacientes de hemodiálisis.(G12, G16, 3.11, 3.41)
6. Temario / Contenidos
Tema 1 MÓDULO 1: INSUFICIENCIA CARDIACA. BRADI-TAQUIARRITMIAS. HTA.
Tema 1.1 Insuficiencia cardiaca I:
Tema 1.2 Insuficiencia cardiaca II:
Tema 1.3 Bradiarritmias:
Tema 1.4 Taquiarritmias:
Tema 1.5 Hipertensión arterial I.
Tema 1.6 Hipertensión arterial II
Tema 2 MODULO 2: CARDIOPATÍA ISQUÉMICA I. ARTERIOESCLEROSIS. ANGOR ESTABLE / INESTABLE.
Tema 2.1 Arterioesclerosis y principales factores de riesgo cardiovascular.
Tema 2.2 Cardiopatía isquémica. Generalidades.
Tema 2.3 Angina de pecho
Tema 2.4 Angor estable
Tema 2.5 Angor inestable.
Tema 2.6 Otros síndromes isquémicos.
Tema 3 MODULO 3: CARDIOPATÍA ISQUÉMICA II: INFARTO AGUDO DE MIOCARDIO. OTRAS ENFERMEDADES DEL MIOCARDIO
(MIOCARDITIS Y MIOCARDIOPATIAS). ENFERMEDADES DEL PERICARDIO
Tema 3.1 Infarto agudo de miocardio:
Tema 3.2 Evolución post-infarto agudo de miocardio:
Tema 3.3 Complicaciones del Infarto agudo de miocardio.
Tema 3.4 Miocardiopatías
Tema 3.5 Miocarditis
Tema 3.6 Enfermedades del pericardio:
Tema 4 MODULO 4: FIEBRE REUMATICA, VALVULOPATIAS, ENCOCARDITIS, HTAP, CARDIOPATIAS CONGÉNITAS
Tema 4.1 Fiebre reumática.
Tema 4.2 Valvulopatías.
Tema 4.3 Endocarditis infecciosa
Tema 4.4 Hipertensión pulmonar primaria y Cor pulmonale. Tratamiento.
Tema 4.5 Hipertensión pulmonar secundaria
Tema 4.6 Cardiopatías congénitas.
Tema 5 MODULO 5 TUMORES, ENFS. SISTEMICAS, CIRUGIA CARDIACA Y VASCULAR. SDME ISQUEMIA CRONICA.
Tema 5.1 Tumores cardiacos.
Tema 5.2 Manifestaciones clínicas más frecuentes de las diversas enfermedades sistémicas.
Tema 5.3 Cirugía cardiaca:
Tema 5.4 Introducción a la patología vascular. Fundamentos y Exploración clínica e instrumental del paciente vascular
Tema 5.5 Síndrome de Isquemia Crónica I
Tema 5.6 Síndrome de Isquemia Crónica II
Tema 6 MODULO 6 ISQUEMIA CRONICA Y AGUDA. ANEURISMA/DISECCION AO. PATOLOGIA VENOSA. OTROS
Tema 6.1 Síndrome de Isquemia Crónica III
Tema 6.2 Síndrome de isquemia aguda. Embolia y Trombosis arterial aguda. Síndrome de revascularización. Ateroembolismo.
Tema 6.3 Aneurismas y disecciones arteriales.
Tema 6.4 Insuficiencia venosa de los miembros inferiores. Enfermedad tromboembólica venosa.
Tema 6.5 Acrosíndromes. Síndromes vasospásticos. Arteriopatía tóxica. Patología linfática. Linfedemas. Diagnóstico diferencial de los
edemas.
Tema 6.6 Traumatismos vasculares. Accesos vasculares para Hemodiálisis. Tumores vasculares.
Comentarios adicionales sobre el temario
6 Talleres (uno en cada módulo)
18 seminarios (3 por módulo)
PRÁCTICAS: En cada módulo, rotatorio de 6 subgrupos (dos días por cada subgrupo)
Planta de cardiología (Revisión historias clínicas representativas y realización de historias clínicas).
Consultas de cardiología (valoración paciente cardiovascular ambulante).
Hemodinámica/cateterismo.
Pruebas especiales: Ergometría y ecocardiograma.
Unidad de arritmias.
Planta de cardiología (análisis casos y realización historias clínicas y exploraciones).
Servicio Cirugía Vascular: planta y quirófano.
7. Actividades o bloques de actividad y metodología
Competencias
relacionadas
Actividad formativa
Metodología
ECTS Horas Ev
Enseñanza presencial
(Teoría) [PRESENCIAL]
Método
expositivo/Lección
magistral
0.24
6.00
Sí
No
No Fase IA
Enseñanza presencial
(Teoría) [PRESENCIAL]
Método
expositivo/Lección
magistral
0.72 18.00
Sí
Sí
No FaseIB
Talleres o seminarios
[PRESENCIAL]
Prácticas
0.72 18.00
Sí
Sí
No Fase 2
Resolución de problemas
o casos [PRESENCIAL]
Aprendizaje basado en
problemas (ABP)
0.48 12.00
Sí
Sí
No Fase 3
Presentación de trabajos
o temas [PRESENCIAL]
Trabajo dirigido o
tutorizado
0.48 12.00
Sí
Sí
No Fase 3
Enseñanza presencial
(Prácticas)
[PRESENCIAL]
Prácticas
1.44 36.00
Sí
Sí
No Fase 4
Pruebas de progreso
[PRESENCIAL]
Pruebas de evaluación
0.12
3.00
Sí
No
Sí Fase 5
Prueba final
[PRESENCIAL]
Pruebas de evaluación
0.24
6.00
Sí
Sí
Estudio o preparación de
pruebas [AUTÓNOMA]
Autoaprendizaje
3.36 84.00
Sí
No
No
1.20 30.00
Sí
Sí
No
Elaboración de informes o
Trabajo en grupo
trabajos [AUTÓNOMA]
Total:
9.00225.00
Ob
Rec
Descripción
Sí Examen Final
Créditos totales de trabajo presencial: 4.44
Horas totales de trabajo presencial: 111.00
Créditos totales de trabajo autónomo: 4.56
Horas totales de trabajo autónomo: 114.00
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. Criterios de evaluación y valoraciones
Valoraciones
Estud.
semipres.
Sistema de evaluación
Estud. pres.
Pruebas de progreso
50.00%
0.00%
Examen de módulo
Prueba final
20.00%
0.00%
Examen final ordinario (20%)/Examen extraordinario
(70%)
Prueba final
10.00%
0.00%
Examen/es prácticas
Otro sistema de evaluación
15.00%
0.00%
Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE)
Valoración de la participación con aprovechamiento en
clase
5.00%
0.00%
Seminarios, memorias, participación y actitud
Total:
100.00%
Descripción
0.00%
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Para superar la asignatura será preciso obtener el 50% de la evaluación teórica y práctica por separado.
Los detalles en cuanto a la distribución de porcentajes y actividades a realizar estarán detallados en la guía del alumno, en la Web del centro y
en campus virtual.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Para superar la asignatura será preciso obtener el 50% de la evaluación teórica y práctica por separado.
Este examen tendrá un valor del 70% de la nota final y el 30% restante corresponderá a la puntuación obtenida en la ECOE y en la Evaluación
de prácticas, presentaciones, problemas, trabajos, seminarios, talleres, participación y actitud.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Para superar la asignatura será preciso obtener el 50% de la evaluación teórica y práctica por separado.
Este examen tendrá un valor del 70% de la nota final y el 30% restante corresponderá a la puntuación obtenida en la ECOE y en la Evaluación
de prácticas, presentaciones, problemas, trabajos, seminarios, talleres, participación y actitud.
9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversión temporal
Tema 1 (de 6): MÓDULO 1: INSUFICIENCIA CARDIACA. BRADI-TAQUIARRITMIAS. HTA.
Comentario: Ver dameros.
Tema 2 (de 6): MODULO 2: CARDIOPATÍA ISQUÉMICA I. ARTERIOESCLEROSIS. ANGOR ESTABLE / INESTABLE.
Comentario: Ver dameros.
Tema 3 (de 6): MODULO 3: CARDIOPATÍA ISQUÉMICA II: INFARTO AGUDO DE MIOCARDIO. OTRAS ENFERMEDADES DEL
MIOCARDIO (MIOCARDITIS Y MIOCARDIOPATIAS). ENFERMEDADES DEL PERICARDIO
Comentario: Ver dameros.
Tema 4 (de 6): MODULO 4: FIEBRE REUMATICA, VALVULOPATIAS, ENCOCARDITIS, HTAP, CARDIOPATIAS CONGÉNITAS
Comentario: Ver dameros
Tema 5 (de 6): MODULO 5 TUMORES, ENFS. SISTEMICAS, CIRUGIA CARDIACA Y VASCULAR. SDME ISQUEMIA CRONICA.
Comentario: Ver dameros.
Tema 6 (de 6): MODULO 6 ISQUEMIA CRONICA Y AGUDA. ANEURISMA/DISECCION AO. PATOLOGIA VENOSA. OTROS
Comentario: Ver dameros.
Comentarios generales sobre la planificación:
Consultar dameros en la página web de la Facultad de Medicina de Ciudad Real.
10. Bibliografía, recursos
Autor/es
Cissarek, Gray, Röger,
Santosa, Zeller
Dubin
Fauci
Ferreras y Rozman
Fuster
Liapis, Balzer, Benedetti
Rodriguez Padial
Título/Enlace Web
Editorial
Vascular Medicine
Mac Graw Hill
2009
Masson
2005
Introducción a la
electrocardiolgia
Harrison's princios de
medicina interna
Medicina Interna
Hurst¿s the Heart
European Manual of
Medicine - Vascular Surgery
Curso básico de
electrocardiografia
McGraw-Hill
Medical
Elsevier
Mc Graw Hill
Población ISBN
Año
2012
2012
2010
Springer
2007
Aula Médica
2009
Descripción
Rutherford
Cirugía vascular
Elsevier
2010