Apreciación a la Escultura

VICERRECTORADO ACADÉMICO
Unidad de Desarrollo Educativo
1.
DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA:
APRECIACIÓN A LA ESCULTURA Y
ARQUITECTURA
DEPARTAMENTO:
CIENCIAS
ECONÓMICAS
ADMINISTRATIVAS
Y
DEL
COMERCIO
CÓDIGO:
NRC:
CHUM. 30003
CARRERAS:
TÉCNICAS y ADMINISTRATIVAS
NIVEL:
III-V-VII
CRÉDITOS:
2
ÁREA DEL CONOCIMIENTO:
HUMANÍSTICA.
ELEMENTO DE COMPETENCIA:
Conoce y comprende la ética, deontología y los valores, que le son propios a los profesionales, los elementos y
aspectos prácticos que contribuyen a la formación de la conducta moral, propugnando el fortalecimiento del
desarrollo ético de la persona y del futuro profesional. Además conoce las normas de conducta ética profesional
para preservar la confianza de la sociedad.
2.
SISTEMA DE CONTENIDOS
No.
UNIDADES DE ESTUDIO Y SUS CONTENIDOS
CARGA
HORARIA
Unidad 1:
ESTÉTICA Y ARTE
Contenidos:
1
12
1.1.- La Estética como Teoría del Arte
1.2.- Estética y Escultura
1.3.- Estética y Arquitectura.
1.4.- Composición Escultórica.
1.5.-Composición arquitectónica.
1.6.- Funciones de la obra Escultórica Y Arquitectónica.
1.7.- Prehistoria: Arquitectura y Escultura.
Unidad 2:
EL ARTE ESCULTÓRICO Y ARQUITECTÓNICO EN LA
ANTIGÜEDAD.
2
2.1.- La Antigüedad: Arquitectura y Escultura.
2.2.- La Escultura y Arquitectura en Mesopotamia2.3.- El Arte escultórico y arquitectónico en Egipto.
2.4.- La Escultura y Arquitectura en Roma.
2.5.- La Escultura y Arquitectura en Babilonia Micenas.
2.6.- Estilos arquitectónicos y escultóricos.
2.7.- Época escultórica y arquitectónica medieval.
1
12
VICERRECTORADO ACADÉMICO
Unidad de Desarrollo Educativo
Unidad 3:
3
3.
LA ESCULTURA Y ARQUITECTURA EN LA
CONTEMPORANEIDAD,
3.1.- El Renacimiento
3.2.- El Manierismo.
3.3.- Barroco.
3.4.- Rococó
3.5.- Arquitectura Neoclásica- Humanística- Historicista.
3.6.- Arquitectura Ecléctica.
3.7.- El hierro- cristal- Plástico
12
TOTAL
36
EDICIÓN
AÑO
IDIOMA
ACTUALIZADA
2010
Español
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
TITULO
1.
HISTORIA DEL ARTE
AUTOR
PIJOAN
2.
3.
4.
2
EDITORIAL