3ra Edición del Read-a-Thon del MET octubre 2014

3ra Edición del Read-a-Thon del MET octubre 2014
Nos complace anunciar la tercera edición del Read-a-Thon del MET. Este evento
está diseñado para estimular la lectura. La edición del Read-a-Thon, celebrada el
año pasado, fue un gran éxito. Los estudiantes leyeron con entusiasmo durante un
período de 2 semanas! Esperamos obtener los mismos resultados este año.
Nuestro objetivo para este año es que cada alumno lea al menos 20 minutos diarios
durante 11 días consecutivos pero sabemos que esta cifra es mejorable por lo que
retamos a los estudiantes a que alcancen 200.00 minutos leídos durante el 3er
Read-a-Thon del MET.
Tendremos un “termómetro” visible en el colegio este año para que todos puedan
ver el avance en los minutos leídos. El Read-a-Thon comenzará el lunes, 29 de
Septiembre durante La Asamblea de Reconocimiento (Flag Raising). Aunque el
Read-a-Thon comienza el clase, continua en casa.
FECHAS CLAVE
Lunes, 29 de septiembre
• Comienza Read-a-Thon.
• Los estudiantes comienzan el recuento de minutos de lectura.
Jueves, 09 de octubre
• Read-a-Thon concluye
• Los estudiantes entregan su registro de lectura completo.
Viernes, 10 de octubre
• Entrega de premios a los salones de clase ganadora
Instrucciones para el MET READ-A-THON
Por favor anime a los niños a leer tanto como sea posible. El Read-a-Thon se centra
en la cantidad de tiempo que un estudiante lee. Esto permite competir a los
estudiantes con diferentes velocidades y niveles de lectura. Esta actividad anima a
los estudiantes a leer en su nivel o por encima de su nivel de lectura actual. Los
estudiantes computan el tiempo que dedican a leer y registran los minutos en el
formulario.
La clase que lea más minutos ganará un premio! Los premios se dividen en el mejor
salón de clases en preescolar, primaria y secundaria.
REGLAS del READ-A-THON
• El Read-a-thon comienza 29 de septiembre hasta el 9 de octubre de 2014 El
tiempo dedicado a la lectura antes y después de estas fechas no cuenta.
• La lectura antes y después de clases y durante el recreo cuentan.
• Otras personas que lean en voz alta a un estudiante, cuentan.
• Leer en voz alta a otras personas, cuenta. Si lees a tu amigo o tu hermano o
hermana, cuenta para los dos!
• Leer en voz alta al perro, el gato o los peces de colores, cuenta.
• Leer a un árbol, en el autobús, en el coche, en un avión, en un hotel y bajo el
edredón de la cama con una linterna, cuenta.
• Lectura en Inglés, español o cualquier otro idioma será tratado de la misma
manera.
• La lectura de periódicos y revistas (impresos o en línea), blogs, tebeos, cuentan.
• Asistir a actividades literarias como una discusión sobre un libro o cualquier evento
literario, Cuenta.
• Si el profesor lee a los alumnos durante Bookamania, esto también cuenta.
• Levantarse temprano o quedarse hasta tarde leyendo, cuenta si tienen el permiso
de sus padres.
• Leer en lugar de ver la televisión, cuenta.
• Libros asignados por profesores y hacer los deberes, cuenta.
• Leer en cualquier idioma aunque no se entienda nada, cuenta.
• NO intuyan o redondeen los minutos. Por favor, miren el reloj o utilicen un
temporizador o cronómetro de reloj para contar los minutos. Por favor, sean
honestos para que sea justo y divertido para todos!
• Traigan el recuento de lectura en su Log Book cada día al colegio y registren el
número total de minutos que han leído durante esa semana en el gráfico de el aula
para animar la competición.
La fecha límite para entregar el formulario es el 9 de Octubre. El formulario debe
estar completo incluyendo la suma de los minutos leídos y la firma de los padres. No
se aceptarán formularios pasada la fecha o que estén incompletos.
Si tienen dudas, por favor envíenos un correo a:
[email protected] NO a su maestro.
Feliz lectura¡¡¡
Atentamente,
Su Consejo de Padres del MET