UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS CARRERA AGRONOMÍA TEMA EL FENOTIPO, EL GENOTIPO Y LA INTERACCIÓN CON EL AMBIENTE CURSO 4-3 INTEGRANTES • WILLIAM JOLLEY • CYNTHIA MORA • GIANELLA SORIANO • KRYSTEL ESPINOZA DOCENTE Ph.D Vicente Painii Montero 2022 GUAYAQUIL-ECUADOR Índice Introducción .............................................................................................................. 3 Desarrollo ................................................................................................................. 4 ¿Qué es el fenotipo? ................................................................................................. 4 ¿Qué es el biotipo? ................................................................................................... 5 Conclusión ................................................................................................................ 6 Bibliografía ................................................................................................................ 6 Introducción La biología contemporánea carece de una teoría de los fenotipos. Conrad Waddington señaló la insuficiencia de la teoría de la información y de la genética para explicarlos, puesto que el fenotipo es ante todo un fenómeno epigenético (Waddington, 1976). Esta carencia obedece a que las propuestas conjuntas del darwinismo y la genética se elaboraron dentro del marco de la perspectiva mecanicista; en consecuencia, los enfoques centrados en la biología del desarrollo fueron relegados a un segundo plano. La teoría de los tipos se consideró como una herencia del platonismo en cuanto consideraba las variaciones de los organismos como manifestaciones de un mismo arquetipo o plan fundamental. Con el auge del darwinismo las similitudes entre los organismos se explicaron por el hecho de compartir un ancestro común, o como producto de una relación de parentesco filogenético. En palabras de Darwin: “en mi teoría, la unidad de tipo está explicada por la unidad de descendencia” (Darwin, 1859). El matrimonio entre el darwinismo y la genética se hizo posible a partir de la distinción entre genotipo y fenotipo. Como resultado, se generaron escuelas centradas exclusivamente en la visión genética y poblacional que desalentaron las investigaciones centradas en la búsqueda de una teoría sobre los fenotipos. A continuación, se expondrán pequeños conceptos acerca del fenotipo y genotipo, su relación con el medio ambiente Desarrollo ¿Qué es el fenotipo? Fenotipo es la manifestación y expresión del genotipo. En biología y ciencias de la salud, se denomina fenotipo a la manifestación visible del genotipo en un determinado ambiente. El fenotipo de un organismo individual es la apariencia física y la constitución, o manifestación específica de un determinado rasgo, como el tamaño o el color de ojos; esto varía entre los diferentes individuos, aunque puede ser similar en rasgos familiares. El fenotipo es, por lo tanto, cualquier característica detectable de un organismo (estructural, bioquímica, fisiológica o conductual) determinado por una interacción entre su genotipo y su medio ambiente. El medio ambiente es el con junto de componentes físico-químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, a corto o largo plazo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. El fenotipo es una característica bioquímica, fisiológica, o un rasgo físico específico. El conjunto de la variabilidad fenotípica recibe el nombre de polifenismo o polifasia. Adicionalmente existen ciertas acciones bioquímicas como la metilación de ciertas bases del DNA para que se modifiquen, lo que permite que algún gen, al ser trasferido, pueda producir una variación o plasticidad fenotípica. Así pues, todo fenotipo siempre es el resultado de una expresión genotípica y epigenética. El genotipo describe un grupo de miembros que tienen los mismos genes. Y en biología, el fenotipo describe la representación a través de fórmulas sobre la cantidad y calidad de los genes que pueden ser observables en una configuración física del individuo. A estas características observables en conjunto se les tiende a llamar biotipos. (Zerón, 2011). ¿Qué es el biotipo? El biotipo (De bio- y el gr. τύπος, tipo) es la forma típica de un organismo (persona, animal o planta) que puede considerarse un modelo de su especie, variedad o raza. El biotipo o tipo somático comprende las características generales de un organismo que comparte un fenotipo o las particularidades de los bioelementos que comparte un genotipo. La definición de biotipo de acuerdo a la Real Academia Española es: «Forma típica de animal o planta que puede considerarse modelo de su especie, variedad o raza». Por tanto, es el conjunto de fenotipos que corresponden al mismo genotipo. Un biotipo es el grupo de individuos que poseen el mismo genotipo. Un biotipo es el conjunto de factores abióticos que influyen sobre un ser vivo. (Zerón, 2011). Relación con el medio ambiente El genotipo de un individuo comprende toda su constitución genética. Esto incluye los genes dominantes o recesivos, las secuencias regulatorias y lo que se conoce como ADN chatarra, que es ADN que aún no se sabe para qué sirve. El fenotipo es el resultado de los genes que pueden expresarse y de los factores externos que afectan su expresión: factores ambientales, nutricionales y químicos. Si hacemos la analogía del genotipo y el fenotipo con un libro, el genotipo es todo el libro: las hojas y lo que está escrito en ellas. El fenotipo, en cambio, es aquello que leemos en el libro. (Zita, A) Así que un fenotipo puede estar directamente relacionado con un genotipo, pero no necesariamente. Por lo general no hay una correlación uno a uno entre un genotipo y un fenotipo. Casi siempre hay factores ambientales, como lo que uno come, si hace ejercicio, cuánto fuma, etc. Todas esas son influencias ambientales que también afectan al fenotipo. Conclusión El genotipo es el código genético de las células de un organismo, lo que determina las características de un individuo. El fenotipo es el rasgo que podemos observar, bien como una característica física o como un comportamiento. El fenotipo depende del genotipo, y adicionalmente puede ser influenciado por factores ambientales y nutricionales. (Zita, s.f) Bibliografía Andrade, E. (2019). La relación “genotipo-fenotipo” y su posible extrapolación al estudio del comportamiento y la cultura humana. Ludus vitalis, 8(14), 189-202. Extraído el 11 de jul. de 22 de: http://www.ludus- vitalis.org/ojs/index.php/ludus/article/download/632/634 Zerón, A. (2011). Biotipos, tenemos. Educación, 2(1). fenotipos Extraído el y 11 genotipos. de jul. ¿ Qué de biotipo 22 de: https://www.researchgate.net/profile/AgustinZeron/publication/291335819_Biotipo_Fenotipo_y_Genotipos_2_Que_biotipo_tenem os/links/56a037c008ae2c638eb7f4fa/Biotipo-Fenotipo-y-Genotipos-2-Que-biotipotenemos.pdf Zita, A. (s.f). GENOTIPO Y FENOTIPO. Extraído el 11 de jul. de 22 de: https://www.diferenciador.com/genotipo-y-fenotipo/ NIH. National Human Genoma Research Institute. (2022) FENOTIPO. Extraído el 11 de jul. de 22 de: https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Fenotipo
