INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS DESARROLLO DE ACTIVIDAD 3 TALLER: PLANEANDO ANDO APRENDIZ: EDWIN A. NARVAEZ SANTOS TUTORA: MONICA VILLAMIL MEJIA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) MODALIDAD VIRTUAL 2022 TALLER: PLANEANDO ANDO Para cumplir con este reto debe elaborar la planeación de una clase a partir de su área de enseñanza o aquella con la cual tenga afinidad con base en los siguientes siete campos específicos: Asignatura. Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase. Duración. Descripción de la población (número de estudiantes, rango de edades y condiciones específicas). Descripción del paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la clase. Ambiente y recursos requeridos. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD. PLANEACIÓN DE CLASE. Asignatura Ética en el contexto profesional Analizar y valorar la ética y su actuación en el ejercicio profesional en relación con los principios deontológicos y su Objetivo relación con los clientes, colegas y demás personajes que intervienen en el ejercicio de la labor profesional. Duración Horas 10 Número de Estudiantes 20 a 35 Rango de edad Entre 18 a 25 La clase será compartida Descripción de la población virtualmente por medio de video conferencia, con el propósito de interactuar entre Condiciones especificas compañeros y docente. Se realizara asesoría cada 2 semanas para retroalimentar y fortalecer debilidades. Haber consultado y leído el material de apoyo sobre Descripción de las actividades a desarrollar. ética profesional especificado por el docente. Realizar tres interrogantes relacionados con el tema con sus respectivas respuestas, para debatir Al iniciar con la interacción del tema propuesto se tomas de 15 a 20 minutos para intercambiar respuestas de los interrogantes planteados al inicio para complementar y enlazar respuestas. Luego de realizado y desarrollado la actividad se procede a resumir en un solo planteamiento elaborado por los estudiantes la conclusión sobre los tres interrogantes. Para desarrollar el punto anterior. Como la clase es presentada por video conferencia los estudiantes deben plasmar sus respuestas en el chat y será escogido uno de ellos por votación para que transcriba la conclusión final, y se encargue de enviar al docente. Contar con un computador o Tablet. Acceso a internet. Lápices y cuaderno de apuntes Ambiente y recursos requeridos Tener a mano material de apoyo. Sobre el tema. Ética profesional en mi contexto laboral.
