UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA PROGRAMA DE PREGRADO

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UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA
PROGRAMA DE PREGRADO
CICLO DE FUNDAMENTACION
NOMBRE DE LA MATERIA: INFORMATICA III
SEMESTRE
CÓDIGO DE LA MATERIA
CRÉDITOS
PERÍODO ACADÉMICO
PRERREQUISITOS
DOCENTE
CORREO ELECTRÓNICO
COORDINADOR
CORREO ELECTRÓNICO
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Sexto
3
2014-II
Informática II
Miller Alarcón
[email protected]
José Ubaldo Díaz Henao
[email protected]
1. JUSTIFICACIÓN:
La clase de Informática III, busca capacitar a los estudiantes en la manipulación hábil de las
herramientas de gestión de la información, (Su consecución, su manejo eficiente, su protección, su
relación con las demás áreas organizacionales, su negociación y contratación) tales herramientas,
son de uso cotidiano por los profesionales contadores para desarrollar sus tareas y permitirle a la
empresa generar plataformas de comunicación y de manejo de datos.
Para cumplir este propósito se usarán las herramientas: Excel y Access, de modo que las puedan
implementar en sus proyectos profesionales y usar sus beneficios en su quehacer profesional.
Para ello se cuanta con un programa en el cual se hace referencia a las herramientas
computacionales y se abordan desde un enfoque casuístico en el que los estudiantes apropian
dichas herramientas, creando en ellos habilidades y competencias necesarias en esta, una época
llena de retos en el mejor uso de la información.
El programa procura enfocarse en crear en los estudiantes una estructurar de pensamiento que les
permita abordar problemas propios de la manipulación de grandes colecciones de información
electrónica para depurar de ella, la que se requiere para tomar decisiones eficientes. También
cualificarlos para que formen parte de los comités que adquieren, negocian, contratan, vigilan,
controlan y supervisan el desempeño de las tecnologías de información en la empresa.
2. OBJETIVO GENERAL:
Formar a los Contadores públicos en los aspectos básicos de los sistemas informáticos y en la
creación de habilidades para la solución de problemas partiendo del entendimiento claro de los
mismos y de la aplicación de una metodología
asociada
que
incorpore los métodos
cuantitativos, en la manipulación de datos, permitiendo llegar a resultados que satisfagan una
toma de decisiones apropiada y en un tiempo razonable sin importar el volumen de información
que tengan a la mano
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
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Introducir a los alumnos en el manejo adecuado de Hojas de Cálculo Electrónicas mediante la
aplicación de rutinas que les permitan agilizar los procesos con las bases de datos, y posean
herramientas básicas para la elaboración de modelos computacionales en hojas de cálculo.
Incorporar los elementos de Visual Basic aplicados a objetos y a bases de datos, a través de las
macros para automatizar procesos y operaciones en las hojas de Cálculo.
Crear una base de datos compartida por la red electrónica, eficiente y manipularla de manera
que se tenga acceso a la información requerida en el menor tiempo.
Crear habilidades y competencia en el uso de las herramientas computacionales Excel y
Access.
4. CONTENIDO TEMÁTICO:
SESIÓN
TEMAS A TRATAR
Presentación de la clase
Clase 1
Metodología de trabajo
Cronograma de la asignatura
Clase 2
Introducción al manejo de la Información,
Conceptos de Bases de Datos
Componentes de una Base de Datos (Campo, Registro)
Clase 3
Tipos de Bases de Datos
Bases de datos transaccionales
Clase 4
Integridad de los Datos
Clase 5
Operaciones con la Base de Datos
Insertar o eliminar registros
Clase 6
Clase 7
Clase 8
Ordenamiento de datos
Filtrar o consultar la base de datos
Manejo de las bases de datos
Conceptualización
Manejo de las bases de datos
Ejercicios prácticos
Tablas dinámicas
Clase 9
Componentes
Diseño de la tabla
Características del campo DATO
Clase 10
Características de los campos FILA y COLUMNA
Agrupar y desagrupar
Clase 11
PARCIAL 1
Campo calculado
Clase 12
Elemento calculado
Actualizar datos
Gráficos dinámicos
Clase 13
Consultas
Creación de consultas con MS Query
Creación de consultas con MS Query
Clase 14
Modificación de consultas
Ejercicios aplicados
Clase 15
Clase 16
Clase 17
Clase 18
Relación de dos o más archivos
Creación de un cubo OLAP
Creación de un cubo OLAP
Aplicación a caso de estudio
Creación de un cubo OLAP
Aplicación a caso de estudio
Access
Generalidades
Modelos Entidad –Relación con Access
Clase 19
Consultas con Access y diseño de formularios
Clase 20
Entrada de datos con formularios en Access
Clase 21
Edición y diseño de los formularios de captura de información
Clase 22
PARCIAL 2
Clase 23
Clase 24
Asistente de plantillas
Ingresar datos
Acciones especiales desde Excel y enlace con Access
Macros
Clase 25
Grabar macros
Barra de Vicual Basic, Macro para generar nuevos registros
Editar macros
Clase 26
Interfaz gráfica
Creación de Formularios
Personalización
Clase 27
Creación de Bucles o ciclos a través de Visual Basic para Aplicaciones
Proyecto final
Sustentación NTF
Creación de Bucles o ciclos a través de Visual Basic para Aplicaciones
Combobox
Clase 28
OptionButton
Checklist
Listbox
Frames
Labels y TextBox
Sustentación investigación formativa
Clase 29
Gerencia de Tecnologías de Información
Administración de recursos
Planificación de las estrategias de innovación de TI
Clase 30
Diseño de aplicación contable
Diseño de los Userforms
Captura de información, procesamiento de información con macros y salida
de información
Clase 31
Protección del aplicativo y autoejecutar
Clase 32
Examen final y Proyecto final aplicado a Empresa
5. METODOLOGÍA:
Las clases tendrán lugar en las salas de cómputo de la Universidad Externado de Colombia, lo cual
servirá para que los estudiantes apliquen de una manera consecuente las herramientas
computacionales en un escenario real, cada uno de los ejemplos de manejos de información,
haciendo énfasis en las bases de datos tanto en Excel como en Access.
Se presentará un caso de Evaluación para cada uno de los parciales, en donde el estudiante pueda
demostrar el manejo y la concepción que tiene al manipular grandes colecciones de datos.
6. EVALUACIÓN:
- Tres (3) parciales prácticos 20% cada uno, en la sala de computo referente a los
talleres y practicas efectuados en las mismas salas de micros, equivalentes a un 60%.
- Talleres, trabajos y proyecto final 40%
7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
O´Brien James, Sistemas de Información Gerencial
Laudon Kenneth, La Administración de los Sistemas de Información
Dávila Ladrón de Guevara, Fernando, Administración y Gestión de la Información
Dávila Ladrón de Guevara, Fernando, Inteligencia de Negocios
Jacobson Reed, Herramientas de programación en Excel
Manuales de Microsoft Excel, Access y Visual Basic
8. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
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