taller de refuerzo 2 periodo, matematicas 8

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Instituto Cultural Ciudad Kennedy
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“Proyectamos líderes con espíritu empresarial, moral, humano y científico para el desarrollo social”
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TALLER DE REFUERZO GRADO OCTAVO
MATEMATICAS SEGUNDO PERIODO
2011
DOCENTE: RUBÉN ESTEBAN ESCOBAR SÁNCHEZ
3. Suma los polinomios:
1. Representa cada uno de los enunciados
en forma de expresiones algebraicas:
a. Un número incrementado en 8.
b. 5 veces un numero.
c. La diferencia de un número y 3.
d. A 23 se le resta un número.
e. Un número menos 11.
f. La quinta parte de un número.
g. Cuatro veces un numero mas 11.
a. ( 4x3 + 3x2 + 5x4 9 y ( -2x4 + 3x2 ) =
b. (5x2 – 2x + 13 ) + ( 2x + 7 ) =
c. ( 4x2 + 3x – 5 ) + ( 3x2 – 2x + 8 ) =
d. (7x2 + 3xy ) + ( -5x2 + 4xy – 3y ) =
e. (5x2y + 8 ) + ( 6xy2 + 2x2y – 8 ) =
f. ( 4x2 – x + 1 ) + ( 5 – 2x – 3x2 ) =
g. ( 5x2 – 3x + 3 ) + ( 3x + 8 ) =
h. (2x + 3y ) + ( 4y – 6x ) =
i. ( -2x + 4 ) + ( -3x -3 ) =
h. Ocho veces u numero menos 10.
i. Diez veces la a suma de u numero mas 3.
j. ( 3x -3 ) + ( 2x -4 ) =
j. El doble producto de un numero menos 7.
4. halla el cociente y el residuo que resultan
de dividir las siguientes expresiones:
k. El producto de dos números elevados al
cuadrado.
a. 6x2 + 4x y 2x =
b. 4x2 + 2x y 2x + 2 =
l. La suma por la diferencia de dos números.
c. 15 x3 + 3x2 + 5 y 5x +1 =
m. Cinco veces la suma de tres números.
n. Tres veces la suma de dos números al
cuadrado.
ñ. La diferencia de dos números por su
producto.
o. La raíz del doble producto de tres
números.
p. La quinta parte de la diferencia de dos
números.
q. Tres veces la diferencia entre un número y
seis.
d. 16x4 + 4x2 y 5x + 1 =
e. -8x3 + 4 y 4x2 =
f. 2x2 + 13x + 15 y 2x + 3 =
g. x2 – 25 y x – 5 =
h. 4x3 – 5x y 2x – 1 =
5. Resta los polinomios:
a. ( 7x3 + 8xy – 3z ) – ( 2z + 9xy ) =
b. ( -6x4 + 2y3 + 3 ) – ( 7y4 – 3x5 – 8 ) =
2. Escribe el grado de cada uno de los
siguientes polinomios respecto cada una de
las letras que intervienen:
c. (-8x4 + 3y3 – 2z ) – ( 5y3 + 3z ) =
a. 8x + 3z2 =
e. ( 15z4 – 13x3 – 8 ) – ( 17z4 + 9 – 15x3 ) =
b. -3x4 + 8y2z9 +3y12 =
6. Efectúa los productos entre los polinomios:
c. -25z9 + x3y4 + 7z =
a. ( -8xy + 8x ) ( 3xy2 ) =
d. 16x3 + 8xyz + 23 xyz2 + 5 =
b. ( 9xyz – 2 ) ( -4yz + 3 ) =
e. 33xy – 6x3y2 + 6xyz3 =
c. (3m2nñ + 3m ) ( - 4m3n ) =
f. -3x + 11y + 12z + 33w =
d. ( -6zw + 2w ) ( 3z4wy7 – 3w2 ) =
d. ( -6xy – 9y4 + 3 ) – ( 8y4 + 12xy + 8 ) =
e. ( xyz4 + 6yz ) ( -8y3z7x4 – 8yz ) =