diseño industrial clave

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UNIDAD: XOCHIMILCO DIVISIÓN: CIENCIAS Y ARTES PARA EL
DISEÑO
NIVEL: LICENCIATURA
EN: DISEÑO INDUSTRIAL
CLAVE:
340045 UNIDAD DE ENSEÑANZA Y APRENDISAJE: DISEÑO,
PRODUCCIÓN INDUSTRIAL Y RACIONALIZACIÓN DE LOS MERCADOS
TRIMESTRE: V CREDITOS: 52 HORAS TEORICAS: 16.0 HORAS
PRACTICAS: 20.0
OPT/OBL: OBL
SERIACION: 340044
OBJETIVO
(S):
Generales:
-
Que el alumno comprenda a la práctica del diseño industrial en
función de la evolución histórica de la producción y los mercados.
-
Que el alumno identifique las tendencias de la globalización y su
incidencia en el diseño de bienes producidos industrialmente.
-
Que el alumno identifique las repercusiones que tiene el consumo
de productos sobre las condiciones de los mercados.
-
Que el alumno desarrolle habilidades teóricas, técnicas y
metodológicas para dar respuestas concretas a los problemas que
plantea la relación del diseño industrial con la circulación de
productos en el mercado.
-
Que el alumno identifique necesidades actuales de la sociedad en
unción de las condiciones del mercado.
Parciales:
-
Que el alumno analice la relación histórica entre la producción y los
mercados para comprender las condiciones que estos procesos
imponen a la práctica del diseño industrial.
-
Que el alumno analice la incidencia del diseño industrial en la línea
troncal de investigación seleccionada en función de la relación entre
la producción y los mercados.
-
Que el alumno sintetice su investigación con un proyecto de diseño
industrial que responda a las condiciones de la producción industrial
y los mercados en la línea troncal de investigación seleccionada.
-
Que el alumno de respuestas de diseño industrial adecuadas al
desarrollo de la producción industrial y el comportamiento de los
mercados que comprenda conocimientos teóricos, técnicos
y
metodológicos.
-
Que el alumno analice las necesidades de la población mayoritaria
con base en las nuevas condiciones que generen las relaciones
actuales de la producción industrial y los mercados.
CONTENIDO SINTETICO:
-
La evolución del capitalismo y el consumo de mercancías.
-
El desarrollo de los mercados en México.
-
Las teorías del diseño industrial ante las tendencias de la
globalización.
-
Principios financieros y costos de productos.
-
Ecología y obsolescencia.
-
Métodos y técnicas de representación bidimensional.
-
Métodos y técnicas de experimentación y verificación tridimensional
con materiales de transición.
-
Análisis y consideraciones (científicas, tecnológicas, humanísticas y
socioeconómicas) para el estudio del diseño, la producción
industrial y la racionalización de los mercados en la línea troncal de
investigación.
-
Las características de los mercados y sus implicaciones en el diseño
industrial y los hábitos de consumo de la sociedad basándose en la
línea troncal de investigación.
-
Manejo de base de datos.
-
Desarrollos geométricos y dibujo en 2 dimensiones por ordenador.
MODALIDADES DE CONDUCCION DEL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE:
Seminario de diseño industrial.
-
conferencias
paneles
mesas de discusión.
Seminario de desarrollo económico.
-
conferencias
paneles
mesas de discusión
Taller de investigación y diseño.
-
mesa de trabajo
ponencias
trabajo de campo
apoyo específico
Taller de representación y moralización.
-
trabajo de campo
experimentación de modelos bi y tridimensionales
visitas industriales
MODALIDADES DE EVALUACIÓ:
Las evaluaciones
carácter integral,
respondiendo a
modalidad. Estos
tanto global como de recuperación tendrán un
de tal manera que la calificación final será única
criterios porcentuales establecidos para cada
porcentajes se componen de la siguiente manera:
“Taller de Investigación y Diseño”, 45%
“Seminario de Diseño Industrial”, 15%
“Seminario de Desarrollo Económico”, 20%
“Taller de Representación y Modelización”, 20%
Para tener derecho a la evaluación global, el alumno deberá contar con
el 80% de participación en aula de las actividades programadas en
cualquiera de las modalidades de conducción de la UEA. Para poder
acreditar la misma es necesario que el alumno obtenga una calificación
aprobatoria, tanto en los talleres como en los seminarios y en cada
uno de los apoyos programados en dichas modalidades.
La evaluación de recuperación se hará para verificar el cumplimiento
de los objetivos de la UEA a través de las modalidades de conducción
de la misma. El alumno podrá presentar evaluación de recuperación
para cualesquiera de los apoyos o las modalidades, entendiendo que
para poder acreditar
la UEA es necesario tener una calificación
aprobatoria en todos ellos.
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