teoria de la planeacion

1.1.1
3103 TEORÍA DE LA PLANEACIÓN
Programa sintético
Teoría de la planeación
Datos básicos
Semestre
V
Horas de teoría
Horas de
práctica
Horas trabajo
adicional estudiante
Créditos
3
0
3
6
Objetivos
Que el alumno conozca los fundamentos de la Planeación Estratégica,
auditoría interna y externa y el diseño de las estrategias empresariales más
convenientes para su organización, implementarlas, darles seguimiento,
evaluarlas y ajustarlas a fin de que se cumplan sus objetivos y metas.
Temario
Unidades
Contenidos
1. La naturaleza 1.1.- Definición de Planeación Estratégica: Qué es, sus
etapas, adaptación al cambio, terminología.
de la Planea1.2.Modelo de Planeación Estratégica: Beneficios de la
ción Estratédirección estratégica, razones por las que no se lleva a
gica.
2. Formulación de
la estrategia.
3. La evaluación
externa.
4. La evaluación
interna.
5. Definición y
selección de
estrategias.
6. El Cuadro de
Mando
Integral.
cabo, errores usuales en la Planeación Estratégica,
guías de acción para una dirección estratégica eficaz, el
papel de la ética, el círculo de Deming.
2.1.- La Misión de la empresa.
2.2.- La Visión de la empresa.
3.1.- La naturaleza de la evaluación externa.
3.2.- Fuerzas económicas.
3.3.- Fuerzas sociales, culturales, demográficas y
ambientales.
3.4.- Fuerzas políticas y legales.
3.5.- Fuerzas competitivas.
3.6.- Análisis de Porter.
3.7.- Fuentes de información externa.
3.8.- El pronóstico como herramienta.
3.9.- El reto global.
3.10.- La matriz de evaluación del factor externo (EFE).
3.11.- La matriz del perfil competitivo (MPC).
4.1.- La naturaleza de la evaluación interna.
4.2.- Integración de la estrategia y la cultura.
4.3.- El papel de la gerencia.
4.4.- La matriz de evaluación del factor interno (EFI).
5.1.- Definición de objetivos con la matriz FODA.
5.2.- Matriz PEyEA (Posición Estratégica y Evaluación de la
Acción).
5.3.- Matriz del Boston Consulting Group (BCG).
5.4.- Matriz de la gran estrategia.
5.5.- Matriz de Planeación Estratégica Competitiva (PEC).
6.1.- Las 4 perspectivas del Balanced Scorecard:
Perspectiva financiera, perspectiva de aprendizaje y
crecimiento, perspectiva del cliente y perspectiva de los
procesos internos.
6.2.- Integración de las 4 perspectivas.
Programa sintético
Teoría de la planeación
Métodos y prácticas
Métodos
Prácticas
Mecanismos
procedimientos
evaluación
y Exámenes parciales
de
Examen ordinario
Examen a título
Examen de
regularización
Otros métodos y
procedimientos
Otras actividades
académicas
requeridas
El curso se imparte tres horas por semana. Sesiones de
ejercicios, de demostraciones que complementan la
presentación de las nociones teóricas propias a la planeación
estratégica.
El estudiante deberá familiarizarse con la investigación
bibliográfica, con la navegación en Internet, así como con la
práctica de ejercicios y resolución de problemas.
1o Examen parcial.
Contenido:
2
Examen parcial.
Contenido:
3
Examen parcial.
Contenido:
El promedio de los tres exámenes o la realización de un
proyecto corresponderá a este examen ordinario y la nota
mínima aprobatoria será de 6.0
Examen general, que abarca el contenido de todo el
programa. Valor relativo 100%
Examen general, que abarca el contenido de todo el
programa. Valor relativo 100%
Tareas, asistencia, trabajos de investigación, actividades
complementarias, participaciones, etc. Valor relativo 20%
Para que la calificación del curso sea considerada
aprobatoria, el alumno tendrá que aprobar el curso de teoría
Bibliografía básica de David, Fred. Administración Estratégica, 9ª edición, Pearson, 2003.
referencia
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Kaplan, Robert y Norton, David. Cuadro de Mando Integral, Gestión 2000, 1996.
Porter, Michael. Estrategia Competitiva: Técnicas para el Análisis de los Sectores
Industriales y de la Competencia, edición revisada, CECSA, 2000.
Thompson, Arthur y Strickland, A. Administración Estratégica: Conceptos y casos,
11ava edición, Mc Graw Hill, 1999.