Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Ministerio de Educación

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Ministerio de Educación
Escuela de Capacitación Docente – Centro de Pedagogías de Anticipación
Núcleo Sociedad y Cultura Contemporáneas
Primer Cuatrimestre de 2008
Conflictos sociales en la Argentina del siglo XX: miradas desde la historia y la literatura
Capacitador: Federico Scigliano
Fundamentación y objetivos
La crisis sufrida por la sociedad argentina en los últimos años invita a imaginar y a desarrollar nuevas
formas de interrogar y de conocer su pasado. En este caso proponemos examinar la historia del siglo XX
centrándonos en los conflictos que la signaron, ya sean de clase, políticos, ideológicos o culturales.
Para ello nos detendremos en tres momentos: el primer peronismo; el proceso de radicalización política en
los años 60’ y 70’ y los acontecimientos del 19 y 20 de diciembre de 2001. A su vez, y para focalizar el
análisis, se examinarán tres acontecimientos significativos: el 17 de octubre (1945) , el Cordobazo (1969) y
las movilizaciones del 19 y 20 de diciembre de 2001.
Esta indagación se realizará cruzando dos miradas que en su diversidad se potencian y enriquecen
mutuamente: la de la historia y la de la literatura.
El examen de textos literarios resulta enriquecedor de las aproximaciones historiográficas más tradicionales
ya que permite acceder a dimensiones de la experiencia social difíciles de captar por éstas. A su vez, un
mejor conocimiento del contexto histórico enriquece el análisis y la comprensión de los textos literarios.
El objetivo general es que los cursantes incorporen una visión crítica de algunos conflictos clave que
signaron la sociedad argentina durante el siglo XX.
Los objetivos específicos son:
a) ampliar y complejizar el conocimiento del pasado a través de textos literarios.
b) tomar contacto con algunas innovaciones historiográficas recientes.
c) dar cuenta del estatuto singular de ambos conjuntos discursivos planteando posibles cruces que los
enriquezca mutuamente.
d) examinar los conflictos sociales teniendo presente a la vez su especificidad y su inscripción en procesos
históricos más vastos.
Cronograma tentativo
Clase Nº 1:
Las transformaciones sociales en la década del ´30 y ´40
Clase Nº 2:
El 17 de octubre
Clase Nº 3:
El peronismo y la fractura de la sociedad argentina
Clase Nº 4:
Los bombardeos de Plaza de Mayo y la caída de Perón. La resistencia peronista.
Clase Nº 5:
Transformaciones sociales y culturales en la década del 60’. La Nueva Izquierda
Clases Nº 6 y 7:
El proceso de radicalización política: el Cordobazo
Clase Nº 8:
Los años 90 y la reconfiguración de la sociedad argentina
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Clases Nº 9 y 10:
Los efectos de las políticas neoliberales y el crecimiento de la protesta social.
Clase Nº 11:
Diciembre de 2001
Clase Nº 12:
Evaluación
Clase Nº 13:
Cierre
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(*) En el curso se indicará cuál es de carácter obligatorio así como también se podrá añadir otra bibliografía
a la indicada
Modalidad de evaluación
Se realizará un trabajo escrito, presencial, en torno a los textos y materiales ya trabajados en las clases.
Además de un trabajo escrito domiciliario.
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