practica no. 4 de biología
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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio El Carmelo Docente: Esp. Cesaria Lubes Asignatura: Biología Tercer año “B” Nombres y Apellidos: ________________________________________________ PRÁCTICA 4. FOTOSÍNTESIS Y RESPIRACIÓN A NIVEL CELULAR PRELABORATORIO 1. Identifica los organelos citoplasmáticos donde se llevan a cabo la fotosíntesis y la respiración. ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Defina fotosíntesis. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Explica las etapas de la fotosíntesis (fase lumínica (fotofosforilación y fotólisis del agua) y fase no dependiente de la luz o ciclo de Calvin-Benson). ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 1 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2 4. ¿Qué es la clorofila? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Defina respiración. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. ¿Cuántos tipos de respiración hay? Nombrarlos. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. Explica cada uno de los tipos de respiración (respiración anaeróbica (fermentación alcohólica y glicólisis homoláctica) y respiración aeróbica (síntesis de acetil~CoA, ciclo de Krebs y transporte electrónico)). ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4 LABORATORIO EXPERIENCIA N° 1. Fotosíntesis bajo el agua 1. Lleva a cabo por duplicado las siguientes indicaciones. Llena un vaso de precipitado con agua corriente y ponle una cucharada de bicarbonato de sodio. Coloca unas ramas de Elodea bajo un embudo volteado y sobre él coloca un tubo de ensayo también invertido y lleno con agua hasta más arriba del final del embudo, como se muestra en la ilustración. 2. Coloca uno cerca de una ventana, y otro en un sitio oscuro. Déjalos por alrededor de 5 horas. 3. Levanta con cuidado el tubo de ensayo de ambos experimentos, voltéalos y acerca rápidamente a la boca un palito de madera al rojo vivo. ¿Qué pasa con cada tubo de ensayo? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5 4. ¿Qué gas se desprendió? ¿Por qué hay diferencia entre los tubos? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. ¿Por qué agregaste bicarbonato de sodio al agua? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ EXPERIENCIA N° 2. Respiración bajo el agua 1. Corta el repollo en trozos pequeños. Colócalos en un recipiente de un litro de capacidad y llénalo con agua destilada caliente. Déjalo reposar hasta que se enfríe. Cuélalo y guarda el líquido. Este es un indicador de pH. 2. Pon la planta de Elodea en un frasco de medio litro. Llénalo con el indicador de repollo que hiciste antes. Cúbrelo completamente con el papel periódico y colócalo en un sitio totalmente oscuro. 6 3. Llena otro frasco igual con el indicador solamente cúbrelo también y colócalo junto con el anterior. Deja ambos frascos allí por dos días. 4. En otro frasco pon lo que quedó de indicador de repollo y sóplalo con un pitillo hasta que cambie de color. ¿Qué color tomó? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Destapa ambos frascos. ¿Qué ha pasado? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. ¿A qué se debe los cambios que observaste? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. ¿Por qué cubriste ambos frascos? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7 8. ¿De qué tipo de metabolismo se trata? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ POSLABORATORIO 1. ¿Por qué existen varios tipos de pigmentos fotosintéticos en las plantas? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. ¿Cuál es la función de la luz en la fotosíntesis? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. El oxígeno desprendido en la experiencia N° 1, ¿de dónde provenía: del CO 2 o del H2O? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8 4. ¿Conoces alguna aplicación de la fermentación producida por las levaduras? Explica. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Justifica por qué es falsa la vieja creencia de que dormir con una planta en el cuarto es perjudicial, de acuerdo con la experiencia N° 2. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Bibliografía Irausquín Y. (2007). Ciencias Biológicas. Cuaderno de Práctica 9. Actualidad Escolar 2000: Caracas. Pp 160 9
