a los mejores egresados de carreras de ingeniería de universidades

PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2009
Anales
Acad. Nac. de Ing. Buenos Aires, Tomo IV (2008): pp. 241 -241
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ENTREGA DEL PREMIO “A LOS MEJORES EGRESADOS
DE CARRERAS DE INGENIERÍA DE UNIVERSIDADES
ARGENTINAS” ADJUDICACIÓN 2009
27 de noviembre de 2009
I. Palabras de apertura a cargo del señor Vicepresidente 1º de la Academia
Nacional de Ingeniería, Ing. Oscar A. Vardé.
II. Palabras a cargo del señor Académico de Número, Ing. Arístides B. Domínguez.
III. Palabras de agradecimiento en nombre de todos los premiados.
IV. Nómina de egresados premiados.
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PREMIOS
PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2009
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ENTREGA DEL PREMIO “A LOS MEJORES EGRESADOS
DE CARRERAS DE INGENIERÍA DE UNIVERSIDADES
ARGENTINAS” ADJUDICACIÓN 2009
27 de noviembre de 2009
Palabras de apertura a cargo del señor Vicepresidente 1º
de la Academia Nacional de Ingeniería, Ing. Oscar A. Vardé
Señores Académicos, autoridades universitarias, jóvenes y distinguidos colegas, señoras y señores.
Es un enorme placer para mí tener la tarea de declarar oficialmente la
apertura de esta sesión destinada a consagrar los mejores egresados de las universidades argentinas. Lamento que no este aquí el Ing. Bignoli, que es el presidente de esta Academia, que por razones de salud no puede estar presente.
Como hemos dicho en varias oportunidades, este premio que la Academia
concede año tras año a los mejores egresados es uno de los eventos más importantes de nuestra Academia. En primer lugar porque la Aacademia, como
motivo más importante, tiene el principio de explicitar la excelencia, que es un
valor cada vez más difícil de encontrar en sociedades tan complicadas como las
actuales, por eso es que nos alegra muchísimo el poder distinguirlos a ustedes.
La Academia tiene dos categorías de premios, los premios consagratorios
para aquellos profesionales que han alcanzado la culminación de su carrera y
los premios estímulo, que justamente se dan a jóvenes ingenieros que han comenzado su carrera o están por comenzarla, como ustedes.
Nosotros creemos que este premio en realidad es el único que reúne las dos
condiciones, es un premio consagratorio porque de alguna manera dignifica a
estudiantes que durante toda su carrera han hecho un esfuerzo muy arduo para
cumplir no sólo con el fin de alcanzar su grado sino también para mejorar su
nivel de conocimiento y demostrar sus capacidades potenciales.
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PREMIOS
También es un estímulo porque comienzan su carrera y han terminado una
etapa difícil que es la carrera, pero tienen otra por delante quizá tanto o más
difícil, que es el inicio de la práctica profesional. Por eso es que siempre en estos
actos les pedimos a los jóvenes premiados que recuerden a esta Academia que
los ha premiado como estudiantes y los respaldará como ingenieros.
Deseo agradecer profundamente la concurrencia, tenemos un marco numeroso de autoridades que es realmente importante, y además tenemos un numero de premiados que alcanza 44, que es el récord de todos los años hasta ahora,
en realidad no habíamos superado los 38, nos alegra profundamente que haya
más premiados porque esto implica que hay más personas con ganas de consagrarse, de destinar su vida a esta profesión tan importante que es la Ingeniería,
a la que todos nosotros amamos y ustedes también seguramente lo van a hacer,
por eso han hecho este esfuerzo.
Por último deseo agradecer a todos los concurrentes y también a las personas que trabajaron muchísimo para este premio durante todo el año, manteniendo el contacto con las universidades, manteniendo correspondencia, eligiendo a las personas y este grupo está liderado por el Ing. Isidoro Marín, que
está aquí presente, y por las secretarias Margarita, Carla y Lucía. Así que solamente nos queda volver a decirles felicidades, los felicitamos profundamente y
recuerden a esta Academia. Muchas gracias.
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Palabras a cargo del señor Académico de Número,
Ing. Arístides B. Domínguez
Señor Vicepresidente Primero en ejercicio de la Presidencia de la Academia
Nacional de Ingeniería.
Señores Académicos.
Señores Decanos y Autoridades de las Facultades de Ingeniería.
Egresados que han sido distinguidos con este premio.
Señores padres y familiares de los egresados premiados.
Deseo expresar mi agradecimiento a las autoridades de la Academia Nacional de Ingeniería por haberme designado para dirigirles este mensaje de bienvenida y de felicitación.
Para esta Academia, la entrega de estos premios constituye una verdadera
celebración, ya que los otorga a los mejores egresados, seleccionados de entre los
mejores alumnos de nuestras Facultades de Ingeniería.
Debo señalar que de las setenta y cuatro instituciones a las que, de acuerdo
con el Reglamento de este concurso, se invitó a remitir los nombres y antecedentes de sus posibles candidatos, el Jurado que tuvo a su cargo la ardua tarea
de realizar la evaluación, seleccionó cuarenta y cuatro, quienes son los que
hoy van a recibir el premio. A todos ellos les transmito, en nombre de la Academia Nacional de Ingeniería y en el mío propio, las más cálidas felicitaciones por
el esfuerzo realizado, por la dedicación al estudio y por el compromiso puesto
en evidencia.
Creo que es un buen momento para que recordemos que la Ingeniería es
una muy antigua, noble y distinguida profesión, con una historia riquísima en
realizaciones notables en todas sus áreas. Sin hacer una enumeración exhaustiva, ésta abarca desde el diseño y la fabricación de elementos de uso cotidiano,
como la simple aguja para coser o la aguja hipodérmica, hasta las realizaciones
de mayor envergadura, como los grandes edificios, las torres, las catedrales, los
monumentos, los puertos y aeropuertos, los puentes, los túneles, las autopistas,
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PREMIOS
las grandes represas, las plantas de purificación y suministro de agua potable,
las redes de desagües cloacales y las plantas de tratamiento de dichos efluentes,
las naves oceánicas, las aeronaves, los cohetes, las naves espaciales, los ferrocarriles, las maquinarias de todo tipo empleadas en la industria mecánica y la
industria de los plásticos, las plantas siderúrgicas, las plantas concentradoras
de minerales, los grandes motores hidráulicos, térmicos y eléctricos, todos los
tipos de centrales generadoras de energía, los sistemas de combustión, la tecnología nuclear, las redes eléctricas de alta, media y baja tensión, los satélites
artificiales, las redes de comunicación, las redes informáticas, los sistemas de
radares, los sonares, las plantas químicas, las plantas textiles, los robots, el desarrollo de simuladores del funcionamiento de plantas nucleares, el desarrollo
de nuevos materiales, los microscopios electrónicos, . . . , hasta las realizaciones
en la escala de las pequeñas dimensiones, pero no por ello menos importantes,
como los componentes de circuitos electrónicos, los instrumentos de medición,
los instrumentos quirúrgicos, las prótesis auditivas, las prótesis óseas, los corazones artificiales y todos los logros de la micro y la nanotecnología.
La historia de la Ingeniería registra también los nombres de quienes supieron ser sus dignos representantes, y la República Argentina tiene magníficos
ejemplos de ellos.
La Ingeniería interviene en incontables aspectos de la vida humana y ésta
se vale de condiciones y medios materiales para su desarrollo. Así nació la tecnología.
La técnica es una expresión del espíritu humano que puede definirse como
el conjunto de procedimientos por los cuales la inteligencia del hombre somete
la naturaleza, en forma intencional, a sus necesidades vitales. No puede desconocerse que la técnica es una parte muy importante de la cultura humana.
En muchas oportunidades se hace referencia a la relación entre la tecnología y la ciencia. Esta relación existe, aunque el origen de la tecnología es muy
anterior al de la ciencia, y como resultado ambas se han enriquecido mutuamente. La Ingeniería está estrechamente vinculada a la Tecnología, a la Ciencia
Aplicada, al Arte y a ciertas capacidades esenciales del hombre, entre las que
se destaca la de observar, analizar, aprender, imaginar, construir e innovar. La
complejidad de la estructura interna de un sistema es un indicador de lo que
puede esperarse de él; y esto es particularmente importante en el hombre.
Hacia el año 200, el historiador romano Tertuliano (160-220), nacido en
Cartago, acuñó la expresión ingenium para describir una catapulta. Dio a ese
término el significado de producto del genio. Este fue el origen de la palabra
“ingeniero”, cuyo significado no es el de un simple “maquinista”, como sugiere
la palabra inglesa “engineer”.
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En términos generales, el ingeniero se caracteriza por su idoneidad, su
habilidad, su creatividad, su espíritu de innovación y su buen juicio en
la resolución de problemas complejos. Frecuentemente debe enfrentar la solución de estos problemas bajo condiciones de incertidumbre o indeterminación. Esto nos conduce a considerar tres factores que son condiciones necesarias (aunque no suficientes) para que un ingeniero pueda ejercer esta profesión:
1) Poseer los conocimientos específicos de la Ingeniería,
2) Asumir ciertos compromisos fundamentales ante la comunidad,
3) Tener libertad para tomar decisiones en forma independiente.
1) Los conocimientos específicos son la parte indispensable de la profesión. Éstos son acumulados, organizados y concentrados a través del tiempo mediante las experiencias y opiniones analíticas de sus predecesores. Son
los conocimientos que penetran en la raíz misma del problema y dan
a quien los posee un entendimiento no sólo de cómo se hace sino también de
por qué lo hace. Adquirirlos y aprehenderlos requiere tiempo y esfuerzo. Son
conocimientos poderosos y, como tales, pueden producir grandes beneficios si
son bien empleados y grandes males si son mal utilizados. En general, los ingenieros han sido cuidadosos en compartir sus conocimientos sólo con quienes se
han comprometido a emplearlos bien y no con quienes manifiestan profundas
fallas en sus principios éticos. Sin embargo, sabemos que han existido y que
existen excepciones. Recordemos que la ética es la parte de la filosofía que trata
de los actos morales y que la moral es el grupo de facultades intelectuales y espirituales que valora las acciones humanas.
2) Los compromisos fundamentales. El primer compromiso es el de
abordar problemas de acuerdo con los principios y prácticas aceptadas en la
profesión. El ingeniero no sólo se obliga a cumplir con su deber, sino que también acepta la estructura propia de la Ingeniería.
El segundo, aún más importante que el primero, es el de emplear sus conocimientos especializados principalmente para servir a otros y no para servirse a sí
mismo. Esto no significa que deban ser totalmente desinteresados en el ejercicio
de su profesión sino que pueden y deben recibir compensación por su trabajo.
3) La autonomía en la toma de decisiones —la autodeterminación—
es la libertad de elegir metas concretas, cursos de acción específicos y de tomar
decisiones dentro de límites amplios. Esta definición se basa en una presunción
subyacente: la noción de que las circunstancias reales en las cuales los ingenieros deben tomar decisiones son potencialmente tan variadas que no pueden ser
descriptas de antemano. Por ello es imposible desarrollar con antelación rutinas
y planes detallados para abarcar cada contingencia. El valor de los ingenieros en
la comunidad reside precisamente en sus habilidades para concebir soluciones
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PREMIOS
para las nuevas situaciones que se presentan. Para poder hacerlo deben contar
con la libertad para actuar fuera de límites rígidos, todo cuanto sea necesario.
No obstante, esta libertad de acción no significa libertad sin límites. Es más
bien una forma de libertad que les permite dar respuesta a los desafíos planteados por situaciones concretas con toda su singularidad y complejidad. Los
límites a la libertad de acción en la práctica profesional surgen de dos criterios
esenciales.
• El primero es la seguridad de la persona o del grupo al que sirve. La
libertad del ingeniero es legítima hasta el punto en que apoya esa seguridad
y “no admite cursos de acción que atenten contra ella”.
• El segundo es el patrón de práctica generalmente aceptado por
otros profesionales y aun tal vez delineado en un código de ética o
de conducta profesional.
Mientras se respeten los límites impuestos por estos dos criterios, los ingenieros deben gozar de libertad para dar respuesta a los problemas reales que
se presentan en el ejercicio de su profesión. Pero es necesario entender que esa
libertad también depende de la confianza. No se inspira confianza si no hay
evidencia de habilidad y de compromiso, y esto vale tanto para la Ingeniería
como para todas las otras profesiones. Sin embargo, esta confianza a veces es
traicionada, y la comunidad, con motivos válidos, se torna escéptica de otorgar poder a quienes tienen conocimientos especiales. Las limitaciones en la
práctica profesional deberían surgir mucho más de la ética y de los
valores morales que de la regulación y la vigilancia.
No obstante todo lo anterior, para ejercer esta profesión es necesaria una
cualidad adicional: el buen juicio profesional. Es razonable creer que la
combinación de conocimientos y experiencia le permite al ingeniero desarrollar y ejercer el buen juicio, aun cuando deba enfrentar situaciones diferentes, nuevas y hasta sin precedentes.
La habilidad general de ejercer el buen juicio se llama prudencia, y ésta
es una sabiduría práctica que involucra el saber distinguir aquellas partes
de un problema que merecen atención especial y asumir las hipótesis y adoptar
los métodos que se estima tendrán una mayor probabilidad de éxito, sin poner
en riesgo la seguridad de las personas. Cada profesión tiene su propia prudencia específica.
Un ingeniero debe ser capaz de adaptar su plan de acción de acuerdo con
acontecimientos inesperados, sin perder de vista la meta final. Para ser genuinamente competente y verdaderamente útil a la sociedad, el buen juicio profesional debe abarcar la búsqueda de verdaderos beneficios humanos. El juicio
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que no satisface estos requerimientos no puede ser considerado como un juicio
profesional de un modo integral.
Poseer y sostener la autonomía necesaria para ejercer el buen juicio profesional requiere el entendimiento profundo y abarcativo de las implicancias del ejercicio profesional, y esto incluye asumir un compromiso
público ante la sociedad. Este compromiso se refiere fundamentalmente a la
seguridad y al bienestar de aquellos a los que sirven y a actuar en forma responsable. La responsabilidad implica ser consciente de las consecuencias de
nuestros actos y hacernos cargo de esas consecuencias.
Es tentador juzgar las posibles opciones de un proyecto principalmente en términos de rentabilidad económica. Pero el buen juicio profesional es mucho más que la capacidad creativa o de innovación o la habilidad de valorar la eficiencia y eficacia de una solución, o la rentabilidad de
una inversión. Este juicio debe incluir la evaluación de lo bueno y lo malo
del emprendimiento que van a realizar, en términos de los resultados y de sus
consecuencias. No es deseable que los ingenieros desempeñen las funciones que
les son propias sin una adecuada formación ética y ello requiere haber
confrontado y resuelto situaciones éticas significativas durante su carrera universitaria.
El adiestramiento profesional de los ingenieros generalmente está
orientado al pensamiento técnico, y ello significa que suele enfatizarse el desarrollo de una serie de habilidades particulares. Este adiestramiento suele
ser predominante en la preparación universitaria debido al período de tiempo limitado de las carreras. Es indiscutible que el adiestramiento en las
cuestiones propias de la Ingeniería es un requisito absolutamente necesario. También es evidente que las demandas crecientes en el mundo ejercen
una considerable presión sobre la formación de los ingenieros. No obstante, es
un error de primer orden creer que el pensamiento técnico es la totalidad del
pensamiento profesional. Sin lugar a dudas es un requisito indispensable, pero
habilidades técnicas altamente desarrolladas sin un contenido de valores no resultan en la excelencia profesional.
Quizá algunas universidades hayan ido demasiado lejos al tratar de imponer una enseñanza y una investigación tecnológica y científica libres de valores,
olvidando que los valores siempre están presentes y que las cuestiones de valor
no siempre tienen respuestas ligadas a la lógica de la matemática, de la física
o de la rentabilidad económica. Las habilidades técnicas sin el entendimiento y el compromiso moral son como un barco sin timón, y esto
encierra peligros muy grandes. El profesional amoral es como una herramienta poderosa ofrecida en alquiler. De hecho, una persona así quizá pueda ser
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PREMIOS
apreciada por sus habilidades técnicas pero no por su buen juicio y menos aún
por su moral. Mucho más grave aún es el profesional inmoral.
Los valores son preferencias o razones para elegir ciertas cosas. Algunas de
ellas simplemente radican en cuestiones de gusto, pero otras modelan nuestras
vidas. Todos los seres humanos tienen “un conjunto de valores” y “una escala
de valores”. En el ejercicio de la profesión, los ingenieros no sólo ponen en evidencia su capacidad creativa sino también sus valores y su escala de valores.
Nuestra educación, en todas sus etapas (desde la familiar hasta la universitaria) debe darnos pautas muy claras para distinguir y consignar cuáles son
nuestros valores esenciales y aquellos que son nuestros valores de triunfo.
La educación a la que me refiero debería enseñarnos también que los triunfos
consistentes no son frutos del azar sino que se elaboran a través del
tiempo y que no hay avance posible en la humanidad si lo espiritual
queda afuera.
“El saber debe servir a la persona humana, lo ético debe tener prioridad sobre lo técnico, la persona humana tiene primacía sobre las
cosas y el espíritu tiene superioridad sobre la materia”.
Quizá sea éste un buen momento para que cada uno, en su fuero íntimo, se
plantee e intente dar respuesta a preguntas tales como:
• ¿Cuáles son mis valores esenciales?
• ¿La honradez, la verdad, la solidaridad y la justicia están entre mis valores
esenciales?
• ¿Están también la generosidad y la caridad?
• ¿Les asigno algún valor a la nobleza, a la dignidad y al honor?
• ¿Cuál es mi sentido de prójimo?
• ¿Cuál es mi escala de valores?
• ¿Cuáles son mis valores de triunfo?
• ¿Mis objetivos, mi juicio profesional, mi escala de valores y mis valores de
triunfo son compatibles con la moral, la ética y la hombría de bien?
Lo expuesto hasta aquí sólo tiene el propósito de señalar que la Ingeniería
no es una profesión light ni tampoco una profesión exclusivamente técnica. Los
ingenieros desarrollan su actividad en el seno de una sociedad cuya complejidad
va en aumento y en la que los cambios y las transformaciones se suceden a un
ritmo cada vez más elevado. Ello requiere, entre otras cosas, desarrollar una
visión de largo alcance.
Los ingenieros deben ser actores y protagonistas principales en las grandes
definiciones y en las grandes decisiones a nivel nacional e internacional. Pero
para ello no sólo deben estar preparados técnicamente, sino también moral,
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social y culturalmente. Desde este punto de vista, es importante tener presente
que el futuro se imagina y se forja a la vez.
Deseo que todos ustedes logren desarrollar una visión profunda, una conciencia clara y lúcida para poder discernir y la sabiduría para elegir el bien.
Espero también que sepan honrar a su profesión y a sus maestros, y que sean
leales a su Patria.
Finalmente les deseo una vida plena de felicidad, buena fortuna y éxito en
el ejercicio de esta magnífica profesión que han elegido.
Muchas gracias.
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PREMIOS
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Palabras de agradecimiento en nombre de todos los premiados
a cargo de la Ing. María Florencia Codina
Autoridades de la Academia Nacional de Ingeniería.
Autoridades de las Universidades Argentinas.
Profesores, egresados, familiares, amigos.
Hoy, cuarenta y cuatro nuevos ingenieros recibimos con orgullo el reconocimiento al gran esfuerzo y dedicación que nos llevó a alcanzar nuestra meta.
Pero este esfuerzo no fue sólo nuestro. Lo compartimos con nuestras familias
y amigos, que nos supieron brindar el apoyo que necesitábamos para dar cada
día un poco más. También con nuestros profesores, que nos transmitieron sus
conocimientos y experiencias, y con todas aquellas personas que hacen que sea
posible una educación universitaria de alto nivel en nuestro país.
Por eso, damos las gracias a Dios, y a todos aquellos que contribuyeron con
nuestros éxitos, y nos comprometemos a seguir creciendo profesional y humanamente, sin perder nunca los valores que nos hacen ser personas de bien.
Hemos recibido una formación de excelencia y por eso estamos en deuda.
Deuda que sólo podremos saldar si nuestras acciones están orientadas siempre
a construir un país próspero y solidario. Nuestra vocación, nuestros conocimientos y capacidades son la herramienta que debemos poner al servicio de la
sociedad para retribuir a nuestra patria la formación que nos ha dado, siempre
ejerciendo nuestra profesión con honestidad y en pos del desarrollo sustentable,
velando por conservar nuestros recursos naturales para las generaciones futuras. Ese es nuestro deber a partir de ahora.
Queremos agradecer también a esta prestigiosa Academia, ya que el premio
que hoy recibimos es un estímulo para que los jóvenes de nuestro país continúen esforzándose a fin de mejorar personalmente, día a día, conscientes de
que constituye un compromiso para mejorar el desarrollo de nuestra profesión.
Muchas gracias.
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PREMIOS
PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2009
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NÓMINA DE PREMIADOS APROBADA
EN SESIÓN PLENARIA
DEL 5 DE OCTUBRE DE 2009
AGUSTÍN BARROS REYES
Ingeniería Industrial
Departamento Académico de Ciencias y Tecnologías Aplicadas a la Producción,
al Ambiente y al Urbanismo
Universidad Nacional de La Rioja
BETANIA BIAGINI
Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería
Universidad Católica de Córdoba
EZEQUIEL SEBASTIÁN BLANC
Ingeniería Electrónica
Facultad de Ingeniería
Universidad de la Marina Mercante
FEDERICO ERNESTO CACCIATORI
Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería
Universidad de Belgrano
LEONARDO SEBASTIÁN CAPPUCCIO
Ingeniería Electrónica
Facultad de Ingeniería
Universidad de Buenos Aires
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PREMIOS
DAMIÁN CARLOS CARBALLO
Ingeniería Civil
Facultad Regional Avellaneda
Universidad Tecnológica Nacional
MARÍA FLORENCIA CODINA
Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Cuyo
PABLO SANTIAGO DANITZ PARATORE
Ingeniería en Computación
Facultad de Ingeniería
Universidad de Mendoza
PAOLA GABRIELA DAZA
Ingeniería Química
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Salta
ALEJANDRO LUIS DEL CARLO
Ingeniería en Sistemas de Información
Facultad Regional Córdoba
Universidad Tecnológica Nacional
NAZARENO JOAQUÍN FERRERO
Ingeniería en Alimentos
Facultad de Ingeniería Química
Universidad Nacional del Litoral
SEBASTIÁN FERRETTI
Ingeniería Industrial
Universidad Nacional de Luján
PABLO FEDERICO FRACK AUGER
Ingeniería Electrónica
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de San Juan
PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2009
JUAN ANDRÉS FRAIRE
Ingeniería en Telecomunicaciones
Facultad de Ingeniería
Instituto Universitario Aeronáutico
CRISTÓBAL FRESNO RODRÍGUEZ
Bioingeniería
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Entre Ríos
JUAN AGUSTÍN GAGO
Ingeniería Informática
Facultad de Ingeniería
Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino
RAMIRO MANUEL GARCÍA
Ingeniería Civil
Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
Universidad Nacional de Córdoba
CARLOS HERNÁN GARRIDO
Ingeniería Electrónica
Facultad Regional Mendoza
Universidad Tecnológica Nacional
CLAUDIO DAVID GATTI
Ingeniería Mecánica
Facultad Regional Bahía Blanca
Universidad Tecnológica Nacional
JULIÁN DARÍO GERLING
Ingeniería Electromecánica
Facultad Regional San Francisco
Universidad Tecnológica Nacional
IGNACIO GHERSI
Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones
Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería
Universidad Católica Argentina
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PREMIOS
HORACIO SEBASTIÁN GONZALEZ BUJAD
Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Jujuy
EDGARDO FEDERICO GUEZIKARAIAN
Ingeniería Informática
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas
Universidad Argentina de la Empresa
ALEJANDRO DANIEL GUTIÉRREZ
Ingeniería Industrial
Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas
Universidad Nacional de la Matanza
DIEGO MATÍAS ISMIRLIAN
Ingeniería Electrónica
Instituto Tecnológico de Buenos Aires
MARÍA EUGENIA KLOOSTERMAN
Ingeniería Ambiental
Facultad de Ingeniería
Universidad FASTA
CRISTIAN RICARDO KNOTEK DE SOUSA
Ingeniería Electrónica
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
CRISTINA MARIANA LAFFLITTO
Ingeniería en Industrial
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Lomas de Zamora
ROMINA VERÓNICA LISENO
Ingeniería Civil
Facultad Regional San Rafael
Universidad Tecnológica Nacional
PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2009
ALBERTO MANUEL LÓPEZ
Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Mar del Plata
DIEGO MARAVANKIN
Ingeniería en Telecomunicaciones
Universidad Blas Pascal
MARINA MARSANASCO
Ingeniería en Alimentos
Departamento de Ciencia y Tecnología
Universidad Nacional de Quilmes
HUGO FERNANDO MARTÍNEZ
Ingeniería en Sistemas de Computación
Departamento de Ciencias e Ingeniería de la Computación
Universidad Nacional del Sur
PABLO MANUEL MAZAEDA
Ingeniería en Sistemas de Información
Facultad Regional Concepción del Uruguay
Universidad Tecnológica Nacional
MATÍAS MERONIUC
Ingeniería Aeronáutica
Facultad Regional Haedo
Universidad Tecnológica Nacional
RONALD JULIÁN O’BRIEN
Ingeniería Mecánica
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Río Cuarto
CECILIA LORENA PUCCINELLI
Ingeniería en Sistemas de Información
Facultad Regional Santa Fe
Universidad Tecnológica Nacional
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PREMIOS
DIEGO MIGUEL SAID SCHICCHI
Ingeniería Mecánica
Facultad Regional Buenos Aires
Universidad Tecnológica Nacional
FERNANDO PABLO SALVUCCI
Ingeniería Biomédica
Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas y Naturales
Universidad Favaloro
MARCELO TONDA
Ingeniería Civil
Facultad Regional Rafaela
Universidad Tecnológica Nacional
MARÍA GIMENA TORRES
Ingeniería Química
Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de La Plata
FEDERICO TULA ROVALETTI
Ingeniería en Computación
Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología
Universidad Nacional de Tucumán
SANTIAGO AGUSTÍN VIDAL
Ingeniería en Sistemas
Facultad de Ciencias Exactas
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
PABLO MARTÍN ZUPANC
Ingeniería Electromecánica
Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico - Sociales
Universidad Nacional de San Luis