Control Motor: Región Lumbopélvica

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Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE
Universidad Autónoma de Madrid
CURSO DE CONTROL MOTOR. REGIÓN LUMBOPÉLVICA
Curso académico 2015-2016
INTRODUCCIÓN
Esta formación se presenta como una oferta de postgrado que pretende aunar,
promover y desarrollar una práctica clínica basada en la evidencia, capaz de
recopilar la mejor investigación científica disponible y la experiencia clínica de
profesionales de prestigio en el manejo del dolor lumbopélvico.
En este curso se discute sobre la importancia del dolor lumbopélvico como primera
causa de incapacidad física por dolor de origen musculoesquelético que afecta a
todas las edades y sectores de la sociedad. El contenido teórico se orienta a los
factores de riesgo para su cronicidad, a los factores pronóstico de recuperación y a
la clasificación de pacientes con dolor lumbopélvico. Se presenta la correlación
anatomopatológica y no específica del dolor lumbopélvico, los posibles mecanismos
fisiopatológicos del dolor y de los tejidos que pueden estar implicados y se enfatiza
en el entendimiento de los mecanismos de estrés y regulación homeostática
involucrados en la percepción de daño o amenaza de daño que participan de la
experiencia dolorosa.
El contenido práctico del curso se centra en la evaluación y tratamiento de pacientes
con dolor lumbopélvico. Se aborda la evaluación clínica de la postura, del
movimiento, del control motor del movimiento y de la mecanosensibilidad
musculoesquelética. Como procedimientos terapéuticos se describen ejercicios con
especial énfasis en el control motor, en la estabilización vertebral y en los principios
del aprendizaje del movimiento.
REQUISITOS MÍNIMOS DE ASISTENCIA A LAS SESIONES PRESENCIALES
Para la obtención del certificado es imprescindible asistir al menos al 90% de las
horas lectivas.
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Universidad Autónoma de Madrid
EQUIPO DOCENTE
 D. Gustavo Plaza Manzano. Fisioterapeuta. Profesor Doctor de la Facultad de
Medicina de la Universidad Complutense de Madrid.
 D.ª María Alicia Urraca Gesto. Fisioterapeuta. Hospital Universitario
Fundación Alcorcón.
Toda la documentación que los profesores entreguen será facilitada a los alumnos a
través del Aula Virtual de la Escuela: https://aulavirtual.euf.once.es/
COMPETENCIAS
Competencias Generales.

Capacitar al fisioterapeuta con las habilidades técnicas y el conocimiento
necesario para la aplicación clínica del ejercicio terapéutico, basado en el
control motor, en el manejo del dolor lumbopélvico. Todo ello basado en la
evidencia científica disponible y en la experiencia clínica de fisioterapeutas de
reconocido prestigio.
Competencias Específicas.
De conocimiento:

Conocer los fundamentos teóricos y las bases científicas biomédicas de la
evaluación y tratamiento del dolor de origen musculoesquelético de la región
lumbopélvica.

Conocer y saber identificar a través del razonamiento y de la evaluación física
aquellas presentaciones clínicas en las que se justifique la utilización o no de
los ejercicios de control motor y de estabilización vertebral.
De habilidad:

Conocer y ser capaz de aplicar correctamente el análisis de posturas,
movimientos y ejercicios funcionales en la región lumbopélvica.
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
Desarrollar la capacidad para tomar decisiones respecto a la indicación,
progresión y/o modificaciones en el tratamiento mediante ejercicios de control
motor y de estabilización vertebral.
CONTENIDOS
1. El dolor lumbopélvico como entidad clínica.
2. Modelo de clasificación del dolor lumbopélvico.
a) Lesiones anatomopatológicas con correlación clínica.
b) Dolor lumbopélvico inespecífico.
3. Control sensitivo-motor y dolor lumbopélvico.
a) Percepción del dolor. Desde el incremento en la eficacia hasta la
reorganización cortical de las redes nociceptivas.
b) El dolor, los cambios sensitivos y las alteraciones en la función muscular
como modelo de respuesta a la amenaza.
4. Evaluación clínica del dolor lumbopélvico. Entrevista e historia del paciente.
5. Exploración física del dolor lumbopélvico.
a) Observación, análisis e intervención de la postura en bipedestación,
sedestación y en posiciones asociadas al dolor.
b) Observación y análisis del movimiento funcional.
– Alteraciones que afectan al movimiento.
– Alteraciones que afectan al control motor del movimiento.

Patrones direccionales de inestabilidad clínica.

Test de movimiento específico.
c) Valoración ecográfica de la morfología y función muscular.
– Músculos transverso del abdomen y multífidos lumbares.
6. Ejercicio terapéutico. Control motor y estabilización en la región lumbopélvica.
a) Principios del ejercicio terapéutico en el dolor lumbopélvico.
– Evidencias
científicas
sobre
el
ejercicio
terapéutico
en
el
dolor
lumbopélvico.
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b) Etapa cognitiva.
– Entrenamiento aislado en columna neutra. Descripción anatómica y
práctica de la contracción aislada del transverso del abdomen, multífido
profundo y suelo pélvico.
c) Etapa asociativa.
– Coordinación de los músculos profundos y superficiales con exposición
gradual al movimiento.
d) Etapa autónoma.
– Correcta ejecución de los ejercicios con un bajo nivel de atención y bajo
contracción anticipatoria de la musculatura profunda.
MÉTODOS DOCENTES
Actividades presenciales:

Clases teóricas, presentación en el aula de los conceptos y temas utilizando
el método de la lección magistral.

Clases teórico-prácticas, los profesores expondrán, desarrollarán y aplicarán
los contenidos del curso, con el equipamiento y el material necesario, A
continuación el alumno desarrollará la práctica de la evaluación del dolor, del
control motor y estabilidad de la región lumbopélvica, con análisis funcional de
posturas
y
movimientos
y
examen
de
la
mecanosensibilidad
musculoesquelética, y con la aplicación de los diferentes ejercicios de control
motor y de estabilización vertebral. Estas actividades están supervisadas por
el profesorado y se desarrollan con el objetivo de aprendizaje y mejora de las
habilidades y destrezas en el examen y tratamiento del dolor lumbopélvico.
Actividades no presenciales:

Actividad académica desarrollada individualmente por el alumno, relacionada
con la lectura crítica de la documentación facilitada de forma previa a la
realización del curso y durante el desarrollo del mismo. La documentación
que se entrega recopila el estado actual del conocimiento del dolor
lumbopélvico en Fisioterapia, seleccionando la investigación científica
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disponible y la experiencia de profesionales de reconocido prestigio. La
documentación estará disponible en el Aula Virtual de la Escuela de
Fisioterapia de la ONCE (https://aulavirtual.euf.once.es/).
TIEMPO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE
Nº de horas
Porcentaje
40 horas
32%
Clases teóricas.
Presencial
Clases teórico-prácticas.
Realización del examen final.
No presencial
Lectura crítica
77 horas
Preparación del examen.
8 horas
68%
Carga total de horas de trabajo: 125 horas
MÉTODOS DE EVALUACIÓN
Para la obtención del certificado es imprescindible asistir al menos al 90% de las
horas presenciales y superar un examen al finalizar el curso. Dicho examen
consistirá en una prueba teórica tipo test de respuesta múltiple.
ACREDITACIÓN
40 horas presenciales.
Solicitada la Acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las
Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud.
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FECHAS Y HORARIOS
El curso se desarrolla en el transcurso de 2 fines de semana con las siguientes
fechas y horarios:
 15 de abril de 2016 de 15:00 a 20:15 h.
 16 de abril de 2016 de 09:00 a 14:15 y de 15:15 a 20:30 h.
 17 de abril de 2016 de 09:00 a 14:15 h.
 13 de mayo de 2016 de 15:15 a 20:15 h.
 14 de mayo de 2016 de 09:00 a 14:15 y de 15:15 a 20:30 h.
 15 de mayo de 2016 de 09:00 a 14:15 h.
COORDINADORA
D.ª Susana García Juez. Fisioterapeuta. Profesora de la Escuela Universitaria de
Fisioterapia de la ONCE.
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