CURSO ONLINE SOBRE CÓMO UTILIZAR LOS EQUIPOS DE MEDIDA

PORTAL DE FORMACIÓN DE LA INGENIERÍA
CURSO ONLINE SOBRE CÓMO UTILIZAR LOS EQUIPOS DE MEDIDA
PARA REALIZAR UNA AUDITORÍA ENERGÉTICA
Fechas
Del lunes 16 de febrero al miércoles 1 de abril de 2015
Horario
24h del día de lunes a domingo
Dedicación estimada
40h
Matrícula hasta 26/01
Colegiados: 190€
|
No colegiados: 290€
Matrículas posteriores
Colegiados: 240€
|
No colegiados: 340€
Fundación Tripartita
Cursos 100% subvencionables. Plazo límite de solicitud el 05/02
1. OBJETIVOS

Conocer las medidas de seguridad que deberemos tener en cuenta a la hora de realizar mediciones
en campo.

Aprender cómo se utilizan los equipos de medida en un determinado entorno y las consideraciones
que hay que tener en cuenta para realizar las medidas de forma correcta

Interpretar los resultados correctamente, elaborar conclusiones y propuestas de mejora.
2. PROGRAMA
Unidad 1.- Seguridad
1.1.- Introducción
1.2.- Legislación vigente
1.3.- Equipos de Protección Individual (EPIs)
1.4.- Otros
Unidad 2.- Luxómetro
2.1.- Introducción
2.2.- Equipo
2.3.- Requerimientos lumínicos
2.4.- Toma de datos en campo
2.5.- Análisis y medidas
Casos prácticos: En sala de formación y en garaje
Unidad 3.- Pinza amperimétrica
3.1.- Equipo
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3.2.- Toma de datos
3.3.- Análisis y medidas
Casos prácticos: En industria y en comunidad de vecinos
Unidad 4.- Analizador de redes
4.1.- Equipo
4.2.- Toma de datos
Casos prácticos: En industria y en oficina
Unidad 5.- Cámara termográfica
5.1.- Introducción
5.2.- Equipo
5.3.- Toma de datos
5.4.- Termómetro de infrarrojos
Casos prácticos: En industria y en vivienda
Unidad 6.- Analizador de combustión
6.1.- Introducción
6.2.- Equipo
6.3.- Toma de datos
6.4.- Análisis de datos
Casos prácticos: En industria y en comunidad de vecinos
Unidad 7.- Otros equipos
7.1.- Caudalímetro no intrusivo
7.2.- Termoflujómetro
7.3.- Luminancímetro
7.4.- Blower door
7.5.- Termohigrómetro
7.6.- Anemómetro
7.7.- Manómetro
7.8.- Medido láser
7.9.- Detector de fugas por ultrasonidos
7.10.- Recomendaciones
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3. METODOLOGÍA
PASO 1
Descargar la documentación (PDF) de cada unidad para seguir los videos
explicativos y realizar anotaciones.
PASO 2
Visualizar los videos de cada unidad tantas veces se necesite para asimilar la
materia impartida.
PASO 3
Una vez estudiada la unidad, resolver el test de autoevaluación si la unidad es
teórica o los ejercicios propuestos si la unidad es práctica.
PASO 4
Todas las dudas, opiniones y sugerencias se plasman en el Foro de cada
unidad. El tutor del curso responde a las cuestiones en un plazo de 24h.
PASO 5
Seguir la misma dinámica de trabajo en cada unidad (del paso 1 al 4). Recordar
que se facilita documentación complementaria en cada unidad para los
alumnos que quieran profundizar más en la materia.
PASO 6
Al final del curso se realiza un trabajo final que será evaluado por el profesor.
Los alumnos que superen el curso obtendrán un Diploma Acreditativo de
Aptitud.
4. DESARROLLO PRÁCTICO DEL CURSO
Componente práctica

En cada unidad teórica el alumno realizará un test de autoevaluación para valorar el alcance de los
conocimientos adquiridos.

La formación práctica sobre la utilización de los equipos de medidas se realizará mediante 10 casos
reales, grabados in situ, sobre los que el profesor facilitará las consideraciones y recomendaciones a
tener en cuenta para realizar las medidas de forma correcta y obtener resultados fiables.

Se propondrán al menos 10 ejercicios prácticos para que el alumno los resuelva por sí mismo y se
facilitarán las soluciones con las explicaciones del profesor.
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Evaluación
Los alumnos realizarán un examen final que el profesor evaluará aportando sus comentarios y propuestas de
mejora. Todos los ejercicios propuestos en el examen serán casos reales. Aquellos alumnos que superen el
examen final obtendrán el Diploma Acreditativo de Aptitud. El resto recibirán el Diploma de Asistencia al
curso.
5. PONENTE
Javier Zardoya Illana, ingeniero industrial con amplia experiencia en el campo de la eficiencia energética:
desarrollo de auditorías energéticas, definición y dirección de Planes de Acción de implantación de Medidas
de Ahorro Energético, desarrollo de Políticas Energéticas y Sistemas de Gestión Energética, gestión de
subvenciones, etc. Formador sobre eficiencia energética en diferentes organizaciones (Consejo General de
Colegios de Ingenieros Industriales, CRANA, CNTA, TEDER, etc.) y formador en jornadas sobre energía,
modelo energético, impactos y desarrollo humano.
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