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PORTAL DE FORMACIÓN DE LA INGENIERÍA
CURSO ONLINE DE AUDITORÍAS ENERGÉTICAS Y EQUIPOS DE MEDIDA APLICADO A CASOS REALES
Fechas
Del lunes 2 de febrero al jueves 30 de abril de 2015
Horario disponible
24h del día de lunes a domingo
Dedicación estimada
100h
Matrículas hasta 12/01
Colegiados: 380€
|
No colegiados: 480€
Matrículas posteriores
Colegiados: 450€
|
No colegiados: 550€
Fundación Tripartita
Cursos 100% subvencionables. Plazo límite de solicitud el 22/01
1. OBJETIVOS

Conocer y comprender los aspectos relacionados con una auditoría energética: qué instalaciones
auditar, fases y metodología de la auditoría, herramientas para su ejecución, etc.

Aprender a interpretar los resultados correctamente, elaborar conclusiones y propuestas de mejora.

Describir las medidas más habituales aplicadas a las instalaciones.

Conocer la metodología para desarrollar una auditoría energética, normativas e informes.
2. PROGRAMA
CONTENIDOS TEÓRICOS
Unidad 1.- Introducción
1.1.- Situación energética actual
1.2.- ¿Por qué de la eficiencia energética?
Unidad 2.- Marco Legislativo
2.1.- Europeo
2.2.- Nacional (relacionado eficiencia, CTE, RITE…)
2.3.- Sector eléctrico
2.4.- Sector gas
2.5.- Combustibles
Unidad 3.- Normativa
3.1.- UNE 216501:2009
3.2.- UNE-EN 16247-1
3.3.- ISO 50002
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3.4.- ISO 50001
3.5.- ISO Otros
3.6.- Iluminación
3.7.- Otros
3.8.- EMAS
Unidad 4.- Auditoría Energética
4.1.- Introducción
4.2.- Tipos de Auditorías Energéticas (AE) o estudios
4.3.- Características
4.4.- La AE como fase inicial de la Gestión Energética (GE)
4.5.- AE y Empresas de Servicios Energéticos (ESEs)
4.6.- Programas de ayudas públicas
Unidad 5.- Procedimiento para realizar una auditoría energética. Normas y requerimientos
5.1.- Fases
5.2.- Solicitud información previa – Revisión documentación
5.3.- Análisis de suministros energéticos
5.4.- Análisis de procesos, tecnologías horizontales y servicios
5.5.- Medición y recogida de datos
5.6.- Contabilidad energética
5.7.- Identificación y valoración de las propuestas de mejora
5.8.- Informe auditoría
Unidad 6.- Medidas de Ahorro Energético. Energía Eléctrica
6.1.- Introducción
6.2.- Transformadores
6.3.- Motores eléctricos
6.4.- Climatización
6.5.- Grupos frigoríficos
6.6.- Torres de refrigeración
6.7.- Aire comprimido
6.8.- Iluminación
6.9.- Servidores, SAIs, ofimática
6.10.- Equipos específicos
Unidad 7.- Medidas de Ahorro Energético. Energía Térmica
7.1.- Introducción
7.2.- Calderas
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7.3.- Distribución de calor
7.4.- Hornos
7.5.- Secaderos
7.6.- Cogeneración
7.7.- Cambio de combustible
7.8.- Envolvente
CONTENIDOS PRÁCTICOS
Unidad 8.- Seguridad
8.1.- Introducción
8.2.- Legislación vigente
8.3.- Equipos de Protección Individual (EPIs)
8.4.- Otros
Unidad 9.- Luxómetro
9.1.- Introducción
9.2.- Equipo
9.3.- Requerimientos lumínicos
9.4.- Toma de datos en campo
9.5.- Análisis y medidas
Casos prácticos: En sala de formación y en garaje
Unidad 10.- Pinza amperimétrica
10.1.- Equipo
10.2.- Toma de datos
10.3.- Análisis y medidas
Casos prácticos: En industria y en comunidad de vecinos
Unidad 11.- Analizador de redes
11.1.- Equipo
11.2.- Toma de datos
Casos prácticos: En industria y en oficina
Unidad 12.- Cámara termográfica
12.1.- Introducción
12.2.- Equipo
12.3.- Toma de datos
12.4.- Termómetro de infrarrojos
Casos prácticos: En industria y en vivienda
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Unidad 13.- Analizador de combustión
13.1.- Introducción
13.2.- Equipo
13.3.- Toma de datos
13.4.- Análisis de datos
Casos prácticos: En industria y en comunidad de vecinos
Unidad 14.- Otros equipos
14.1.- Caudalímetro no intrusivo
14.2.- Termoflujómetro
14.3.- Luminancímetro
14.4.- Blower door
14.5.- Termohigrómetro
14.6.- Anemómetro
14.7.- Manómetro
14.8.- Medido láser
14.9.- Detector de fugas por ultrasonidos
14.10.- Recomendaciones
3. DESARROLLO PRÁCTICO DEL CURSO
Componente práctica

En cada unidad teórica el alumno realizará un test de autoevaluación para valorar el alcance de los
conocimientos adquiridos. Se realizarán al menos 10 test de autoevaluación.

La formación práctica sobre la utilización de los equipos de medidas se realizará mediante 10 casos
reales, grabados in situ, sobre los que el profesor facilitará las consideraciones y recomendaciones a
tener en cuenta para realizar las medidas de forma correcta y obtener resultados fiables.

Se propondrán al menos 20 ejercicios prácticos para que el alumno los resuelva por sí mismo y se
facilitarán las soluciones con las explicaciones del profesor.
Evaluación
Los alumnos realizarán un examen final que el profesor evaluará aportando sus comentarios y
propuestas de mejora. Todos los ejercicios propuestos en el examen serán casos reales. Aquellos
alumnos que superen el examen final obtendrán el Diploma Acreditativo de Aptitud. El resto
recibirán el Diploma de Asistencia al curso.
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4. PONENTE
Javier Zardoya Illana, ingeniero industrial con amplia experiencia en el campo de la eficiencia
energética: desarrollo de auditorías energéticas, definición y dirección de Planes de Acción de
implantación de Medidas de Ahorro Energético, desarrollo de Políticas Energéticas y Sistemas de
Gestión Energética, gestión de subvenciones, etc. Formador sobre eficiencia energética en diferentes
organizaciones (Consejo General de Colegios de Ingenieros Industriales, CRANA, CNTA, TEDER, etc.) y
formador en jornadas sobre energía, modelo energético, impactos y desarrollo humano.
5. METODOLOGÍA
PASO 1
Descargar la documentación (PDF) de cada unidad para seguir los videos
explicativos y realizar anotaciones.
PASO 2
Visualizar los videos de cada unidad tantas veces se necesite para asimilar la
materia impartida.
PASO 3
Una vez estudiada la unidad, resolver el test de autoevaluación si la unidad es
teórica o los ejercicios propuestos si la unidad es práctica.
PASO 4
Todas las dudas, opiniones y sugerencias se plasman en el Foro de cada
unidad. El tutor del curso responde a las cuestiones en un plazo de 24h.
PASO 5
Seguir la misma dinámica de trabajo en cada unidad (del paso 1 al 4). Recordar
que se facilita documentación complementaria en cada unidad para los
alumnos que quieran profundizar más en la materia.
PASO 6
Al final del curso se realiza un trabajo final que será evaluado por el profesor.
Los alumnos que superen el curso obtendrán un Diploma Acreditativo de
Aptitud.
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